學校招生方案【通用多篇】

招生方案 篇一

江南大學20xx年繼續進行自主選拔錄取的工作。我校將實行“以文化課考試為主，多元化綜合評價相結合”的方式，根據“中學推薦和個人自薦相結合”的原則，以選拔品學兼優、綜合素質好的優秀考生。實施方案如下：

一、招生範圍

20xx年在下列省(市)實行自主招生：江蘇、黑龍江、吉林、遼寧、山東、河北、河南、天津、安徽、浙江、湖北、湖南、四川、重慶、江西、北京、上海、陝西。

二、招生對象

20xx年應屆高中畢業生，凡具備以下條件之一者均可報名參加選拔。

1、高中階段獲得全國奧賽（數學、物理、化學、生物、信息學）決賽三等獎及以上者或獲得省級賽區二等獎及以上者。

2、高中階段獲得其它國際競賽獎、全國競賽獎、省級競賽三等獎以上，並由江南大學自主選拔錄取資格審查小組認可者。

3、獲得《高校招生》雜誌舉辦的“全國創新英語作文大賽”優勝者。

4、高中階段學習成績一貫優秀，各方面表現突出者。

5、有突出特長和培養潛質者（按照教育部規定，文藝、體育特長生不納入選拔範圍）。

三、招生人數

自主選拔錄取計劃數為我校20xx年招生總計劃的3%以內。

四、報名方式和所需材料

1、符合第1-3項條件的考生可直接向江南大學招辦申請，符合第4、5項條件的考生可由中學推薦（校長簽章）提出申請。

2、填寫《江南大學20xx年自主招生申請表》，考生可登陸我校招生網站下載，也可向我校招生辦公室索取。

3、申請須提供以下材料：

①個人陳述（從高中階段起、800字以內、本人簽名）以及近期一寸正面免冠照片3張，一張貼在申請表的“照片”處，另二張背面寫上姓名，輕貼在申請表的右上角；

②經中學教務處審核蓋章的高中各學期成績彙總表複印件（A4複印紙）；

③獲獎證書複印件（A4複印紙）；

4、所有材料合訂成冊。

申請截止日期為20xx年12月24日（以寄件郵戳為準）

五、選拔程序

1、公佈自主選拔錄取方案。20xx年11月通過江南大學招生網以及有關媒體向社會公佈江南大學自主選拔錄取的報考條件、報名方式和選拔規則，使中學、考生、家長了解我校自主選拔錄取的要求和辦法。

2、中學選薦或個人自薦。根據上述報名方式和所需材料的要求，歡迎中學積極推薦符合我校自主選拔錄取條件的優秀考生，同時也歡迎優秀考生踴躍向我校自薦參加選拔。並在規定的時間將材料寄給江南大學招生辦公室，信封上註明“自主選拔錄取材料”的字樣。

3、初審申請材料。學校的自主選拔錄取資格審查小組對報名的考生的申請材料進行初步審核（材料不全者，不予以審核）。初審合格考生名單于20xx年12月31日在我校招生網上公佈。

4、自主選拔筆試測試。初審合格考生必須參加江南大學組織的自主選拔筆試測試。我校擬在長春、西安、濟南、青島、石家莊、鄭州、南昌、紹興、合肥和無錫市設立10個考點，考生可根據自己的時間、路程等情況，選擇其中任一考點參加筆試。測試時間為20xx年1月7日，測試科目：語文、數學、英語。測試通知請登陸我校招生網查閲。

5、公佈筆試合格者。由學校自主選拔錄取資格審查小組對參加筆試的考生進行審核，於20xx年1月17日公佈自主選拔筆試合格考生名單。

6、參加科學文化冬令營。自主選拔筆試合格考生於20xx年1月27日―28日，統一參加在我校進行的“江南大學20xx年科學文化冬令營”，並參加自主選拔的綜合素質考察。

7、確定自主選拔入選考生。根據考生的筆試和相關測試的綜合成績，由學校自主選拔錄取資格審查小組進行復審，並經學校招生領導小組審批，於20xx年3月5日在我校招生網公佈自主選拔入選考生名單。並上報教育部和考生所在省（市、自治區）招生辦公室，同時報送考生就讀中學備案。

8、中學張榜公示。考生所在中學應在校內張榜公佈，以接受公眾的監督。凡有舉報並經查實，立即取消其自主選拔入選資格。

9、簽訂自主選拔錄取協議。自主選拔的入選考生，須與我校簽訂《江南大學20xx年自主選拔錄取協議》，明確各自的義務和權利，該協議具有法律效力。

10、自主選拔入選考生須參加全國統一大學聯考。在填報大學聯考志願時必須以江南大學作為第一志願。實行平行志願的`省份，須填報我校為平行志願第一順序（江蘇籍的自主選拔入選考生在自主選拔錄取高校志願表上只能填報江南大學）。

六、自主選拔錄取政策

自主選拔錄取的入選考生，第一志願報考我校，大學聯考成績達到所在省（市、自治區）重點本科控制線，滿足招生對象1、2條並達到考生所在省的重點本科控制線或滿足招生對象3、4、5條並與江南大學在該省的投檔線之差不超過10分者，即可被江南大學自主選拔錄取，並滿足其所報考的專業志願（考生必須填報不少於3個專業志願）。

若國家或相關省（市)招生政策有所變動，學校以國家或相關省(市）招生政策為準。

七、監督保障

1、在學校黨政的直接領導下，成立由職能部門、紀檢部門、相關學科專家組成的自主選拔錄取資格審查小組，堅持“公平、公正、公開”的原則，嚴格操作。

2、按照自主選拔錄取的程序來進行選拔，保證此項工作的嚴肅性和公正性。

3、堅持社會監督，選拔條件、政策公開透明，自覺接受社會監督。學校紀檢部門全程監督。

4、中學及學生本人的推薦材料必須屬實，如有弄虛作假者，一經查實，將取消被推薦學生的被選拔資格和該生所在中學的推薦資格。

八、重要日程

1、報名截止：20xx年12月24日 2、筆試通知：20xx年12月31日

3、筆試時間：20xx年1月7日4、成績查詢：20xx年1月17日

5、冬令營時間：20xx年1月27日―28日6、入選查詢：20xx年3月5日

7、簽訂協議：20xx年3月下旬

所有自主選拔錄取信息均在江南大學招生網上及時公佈，請考生注意查詢。

九、聯繫方式

招生網址：zs.或

諮詢電話：0510-85913577、85913572、85913576傳真：85913570

監督電話：0510-85913556

通信地址：江蘇省無錫市蠡湖大道1800號江南大學招生辦公室

郵政編碼：214122

學校招生方案 篇二

一、活動背景：

針對目前我校學員較少，很多自閉症家長不知道我校，且對已患自閉症的孩子沒有針對性康復訓練，很多自閉症的孩子不能得到有效的治療。通過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉症孩子到我校學習。

二、活動目的：

1、回饋老學員。

2、招收新學員。通過本次活動，讓更多的人知道並瞭解星之光，對自閉症的孩子給與更多的關注，讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望，信任星之光，從而招收更多學員。

3、擴大我校知名度、信任度。

三、活動地點：

紀念碑廣場

四、活動時間：

五月一日上午9：00—11：00

五、活動對象：

患有自閉症的孩子及家長

六、活動主題：

點亮未來健康成長——星之光教學成果彙報會

七、活動內容：

（一）準備階段：

1、成立籌備小組；

2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個人案例；

3、致電老學員學生家長，進行預約；

4、與老學員及家長進行溝通，對老學員的健康情況有一個全面的認識；

5、對已經入國小。國中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問（不對老師、同學提起以前曾自閉症）；

6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動；

7、收集學生的繪畫、作文、生活照等反映學生良好近況的作品；

8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動；

9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

（二）實施階段：

1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閲覽；

2、邀請校領導、學生家長、學生；

3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭；

4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排；

5、由學生家長列舉學生進校後與進校前的區別、學生近況；

6、由學生髮表進校感想及今後生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等

7、由招生負責人發表招生宣傳等。

八、費用預算：

1、媒體宣傳費用：

2、材料費用：

3、人員費用：

4、機動費用：

九、執行人員和責任人：

XXXX

十、附件：

一、儀式場地佈置

1、橫幅文字：點亮未來健康成長——星之光教學成果彙報會樣式：噴繪稿

尺寸：4m

位置：舞台邊背景架

彩旗：30面，插掛於廣場周圍顏色——紅黃藍，各10面

2、主橫幅：一條，懸掛於拱門正門上方

內容：點亮未來健康成長——星之光教學成果彙報會

尺寸：6m0、75m

樣式：紅底黃字

二、會場周圍佈置

1、彩旗：20面，間隔微為50米；

顏色——紅黃，各10面，紅黃依次插放

2、展示板：2個，會場左右一邊一個。

宣傳人員的選派、具體宣傳活動的策劃與組織、宣傳工作的建議與總結等工作。

三、招生工作實施

（一）第一階段招生宣傳工作

以各相關二級學院為單位，建立由學院領導、導師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊伍。導師宣傳隊伍應選擇熟悉全院工作，學術水平較高，有熱情，有責任心，有精力的導師擔任。管理人員宣傳隊伍由各相關二級學院負責研究生招生工作的領導和工作人員組成。負責本學院導師的研究生招生報名宣傳工作，按照學校下發的名額，動員本二級學院學生報考。

（二）校外考生招生宣傳工作

研究生處負責聯繫相關高校並組織相關二級學院分管領導和導師代表現場走訪相關高校，召開招生宣講會、發放招生宣傳材料，動員外校考生報考我校。倡導我校領導、全體教職工，特別是部門和二級單位的`負責人、導師指導小組要主動與知名校友、可合作的高校相應院（系）的負責人、合作導師、畢業班輔導員和教學祕書等確立相對穩定的聯繫，並以此為基礎建立相對穩定的校外宣傳協作隊伍，以利於開展招生宣傳工作。

四、積極利用各種媒體，擴大招生宣傳工作範圍和效果

研究生處加快設計和制定招生宣傳資料清單和模板，組織製作風格統一規範、重點突出、特色鮮明、圖文並茂的招生宣傳材料。校行政辦及相關部門要認真審核把關，確保紙質及電子信息材料準確無誤。

（一）網上宣傳活動

1、委託中國教育在線建立我校手機APP網絡招生宣傳系統，使我校招生宣傳工作由網站轉移到手機移動端，方便考生及時獲取我校相關招生信息。對外的校級網上宣傳活動主要由研究生處負責組織，二級學院（部）的網上宣傳和通知由各相關二級學院負責組織。此項工作9月18日前完成。

2、與中國考研招生網合作，在該網站和華北科技學院網站適時推出“華北科技學院研究生招生專題”，全面介紹我校的各相關二級學院、學科專業、導師科研、研究生就業等情況。積極參與中國研究生招生信息網等網絡媒體組織的在線訪談和在線諮詢活動。不斷改進我校研究生處和各相關二級學院網站，進一步完善和推廣我校研究生導師主頁，加強其對外宣傳的功能。此項工作9月21日前完成。

（二）校內宣傳活動

為努力挖掘本校優質生源，各相關二級學院在本通知下發後立即組織召開應屆學生考研動員會，邀請有關碩士生導師參加，動員本校學生報考研究生，瞭解本學院考研學生的有關情況，併為他們提供必要的服務和幫助。動員會內容包括：學校招生政策介紹，學科優勢與研究方向介紹，指導小組組成及各個導師業績及特色、畢業研究生介紹，本校學生考研經驗等。重點對指導小組成員的學術水平、在相關領域同行所處地位成就和指導方式、所指導研究生的主要研究方向、畢業生的擇業優勢等予以客觀展示。此項工作9月22日前完成。要求在學生報考前各個單位領導組織考生集中動員一次，有校領導、單位領導或學科帶頭人、導師指導組組長宣講；此外，按照專業方向，由學科帶頭人及指導小組成員針對考生情況，採取形式多樣的諸如專題宣講、考生到實驗室、課題組座談交流等方式，深入瞭解導師們的研究環境、研究成果等，吸引更多的本專業學生報考本校研究生。

（三）校外宣傳活動

為吸引優秀外校學生報考我校，必須加大力度赴外校進行招生宣傳，並將現場諮詢與優秀生源提前選拔結合起來。由校領導或學位委員會委員帶隊，研究生處根據歷年外校考生分佈情況，組織有關人員赴相關高校進行動員，由各相關二級學院根據業務情況赴相關高校進行動員。

五、招生工作相關説明

1、學校根據各相關二級學院導師人數、招生計劃和歷年一志願上線人數與報考總人數比作為參考，進行各二級學院考生報考名額任務分配（見附表1）。

2、學校根據各相關二級學院負責動員考生人數，按照一定比例從研究生招生宣傳費用中劃撥部分經費給二級學院作為招生專用費用。費用包含招生差旅費、差旅補助、招待費、宣傳材料印刷費和郵電費等，費用支出按照學校財務相關規定執行。

3、研究生處或各相關二級學院組織本校教師去外校進行招生宣傳時，宣傳隊伍中成員必須以學校導師組長為主，其他導師成員不得多於1人。

學校招生方案 篇三

自主招生是深化普通高等學校招生考試製度改革的重要舉措，根據滬教委學〔20xx〕16號文件，我院繼續被批准為上海市部分普通高等學校專科層次實行依法自主招生改革試點方案的院校，學校招生工作方案。

自主招生改革試點工作有利於高校探索多種形式選拔學生的機制，有利於促進高中階段學校全面實施素質教育，有利於推動高校依法行使辦學自主權，有利於體現考生與高校依法自主雙向選擇的平等權利。為切實落實教育部、市教委有關文件、會議精神，貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，特對我院自主招生監察工作做出如下規定：

1、加強組織領導、落實工作責任制、嚴格執行操作程序，確保依法自主招生改革試點的有關政策和規定落到實處。

2、健全和落實監察部門全程參與、全面監督的工作機制；成立以紀委書記為負責人的院招生監察小組。招生政策的研究、錄取方案的確定、考場考點的。設置等應聽取監察小組的意見。

3、招生監察小組要認真做好自主招生招生簡章、確認、收費、試卷保管、考試、錄娶公示等各個環節的監察工作並做好監察記錄。

4、凡屬考試、錄取中的重大問題，一律經院招生工作領導小組集體研究決定。凡未經招生監察小組簽署意見的擬錄取名單一律不得上報教育考試院高招辦、不得進入錄取程序。

5、積極防範，確保招生平安進行；加強對招生中信訪、投訴的的查處。

6、落實陽光招生各項要求，主動接受上級主管部門和社會各界的監督。向社會公開我院招生監督電話（021-66866920）。

6、凡當年有直系親屬報考本院者不得參與招生考試工作。

7、嚴格執行《教育部關於印發<教育部關於實行高等學校招生工作責任制及責任追究暫行辦法>的通知》（教監〔20xx〕4號）有關規定，嚴肅查處招生考試違規違紀行為。

8、嚴格執行招生工作“八不準、六公開、三監督”制度，做好招生工作人員的上崗教育培訓工作，加強紀律觀念、熟悉工作業務。凡未經培訓者一律不得上崗。

9、監察小組要加強對自主招生重要環節的監察力度，建立應急反應機制，遇突發事件即啟動應急工作預案及時處理存在的問題。

招生的方案 篇四

考試科目分Ⅰ和Ⅱ。科目Ⅰ的考試結果是高中階段學校招生錄取的重要依據，科目Ⅱ的考試結果是普通高中招生錄取的前置條件。

科目Ⅰ：語文、數學、英語(德語/法語)、物理、化學、體育6科，總分720分，成績以分數形式呈現。其中，體育滿分50分。

科目Ⅱ：思想品德、歷史、地理、生物4科。各科成績均以等級形式呈現，分A、B、C、D四個等級，D等為不合格；等級劃分標準為：依成績排序，考生總數的前40%為A等，前70%為B等及以上，前90%為C等及以上，成績達不到合格水平(60分)且排序在最後10%的'為D等。

同等學歷社會考生和國中畢業生，已參加過科目Ⅱ考試，等級為D等的，可允許參加下一屆同科次單科補考，補考成績按C等(合格)和D等(不合格)計；等級為C等(含)以上的，不安排補考。

外地回蘭考生和因休學、轉學等原因缺考生物、地理的考生，須參加生物、地理補考，補考後成績按正常等級標準核算。

招生方案 篇五

普通高中招生

合理確定普通高中招生規模

各縣市區教育局要按照高中階段毛入學率達到91%以上的目標要求，充分考慮課程改革和大學聯考改革對學校教育資源配置的要求，綜合分析國中應屆畢業生源狀況，以及民辦學校等跨區域招生、户籍地生源迴流等因素，確定各普通高中辦學規模。

主要參考依據是：符合教育行政部門批准的辦學規模和學校發展規劃；學校生均校舍建築面積不低於8平方米/生(不含師生生活用房);在校學生與專任教師比例不高於12.5:1;班額不超過56人。20__年秋季招生計劃按招生計劃班級與可供教室原則上不低於1.5倍比例確定。

普通高中學校須按時向所屬教育行政部門提出招生計劃申請，所屬教育行政部門在對申請招生計劃學校的辦學條件、教育教學質量、規範辦學行為以及上年度實際招生情況等進行綜合評判的基礎上，科學確定所屬普通高中學校招生計劃，並報市教育局審批。全市普通高中招生計劃另文下達。

進一步規範招生範圍

普通高中招生工作實行市級統籌。市直屬高中面向全市招生；區屬公辦普通高中可跨阜城三區招生；其它各縣市屬公辦普通高中在本縣域內招生；全市所有公辦普通高中不得跨省轄市招生。

未經市教育局批准，公辦普通高中不得跨縣域招生。各民辦普通高中招生應由屬地教育行政部門依據民辦學校辦學規模合理劃定招生範圍，以學校所在地生源為主，享有與公辦普通高中學校同等的招生權利，並與公辦普通高中學校同步招生，不得提前招生。

民辦普通高中跨省轄市招生的，應向社會公告經批准的年度總招生計劃和跨省轄市招生計劃，並按計劃招生。公辦、民辦普通高中均不得錄取未參加國中學業水平考試、未達到普通高中錄取最低控制分數線、未填報普高志願的學生。同城範圍內(含縣域內)的普通高中學生嚴禁借讀。堅決制止違規跨區域爭搶生源、“掐尖”招生行為。各地要加強對民辦普通高中招生的指導和監管，沒有取得辦學許可證的民辦普通高中(含籌設期間)不得參與招生。

國中綜合素質評價

現在校就讀九年級學生的綜合素質評價的具體操作方式仍按照《關於印發20__年阜陽市國中畢業和高中招生制度改革實施方案》(阜教基〔20__〕9號)執行。在外地就讀的我市户籍應屆國中畢業生，由學籍所在學校提供綜合素質評價結果並加蓋當地縣市區教育局公章，報户籍所在縣市區教育局審核。

6月6日前，各縣市區教育局上報考生綜合素質評價結果。評價結果作為普通高中學校招生錄取的限定性條件。

根據省教育廳《國中學生綜合素質評價實施辦法》和《國中學生綜合素質評價工作指南》要求，從20__年秋季入學的七年級學生開始全面推行，從道德與法治、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐五個方面客觀記錄學生成長過程中全面發展情況和個性特長。通過安徽基礎教育資源應用平台學生空間“成長記錄系統”建立學生綜合素質評價檔案，常態化開展學生綜合素質評價工作，結果以紀實報告呈現。

普通高中錄取

招生對象

20__年全市普通高中招生對象為20__屆國中畢業生和未被普通高中階段學校錄取的往屆國中畢業生。隨遷子女在我市流入地參加國中學業水平考試和報考普通高中學校，與當地學生執行相同的普通高中招生政策。異地就讀的回我市户籍所在地參加普通高中階段學校招考錄取的學生，享受與户籍所在地考生同等政策待遇，各地不得拒絕招考和錄取。

錄取批次

第一批次為特長生錄取批次。考生不需要填報志願，按照考生專業考核成績由高到低擇優錄取，未完成的計劃調回該校統招生計劃。第二批次，省級示範高中招生；先錄取統招生，後錄取指標到校生；第三批次：普通高中(含市示範高中、民辦高中)招生。

志願填報

統一設置普通高中招生志願，實行“知分填志願”，即考生在知曉會考成績後，網上填報志願。各級教育行政部門、有關學校和教師等應尊重考生填報志願的權利，不能強迫學生填報指定志願。考生應根據當地普通高中招生政策和相關標準，結合自己的興趣愛好、學習潛質、會考成績等因素，填報適合自己的升學志願，一經確定，不得變更。各學校要組織學生集中開展志願填報培訓和指導，反覆模擬演練，讓學生熟練掌握網上志願填報流程與方法。

錄取原則及辦法

堅持“分數優先、遵循志願、綜合評價、擇優錄取”的原則。普通高中招生實行網上錄取，招生錄取的依據是會考總成績(含政策性加分)、國中綜合素質評價結果和考生的所填志願。繼續實行應歷屆考生分開錄取，省級示範普通高中不得招收歷屆生。

本市户籍的學生在市外參加會考要求回原籍錄取的，可持考生准考證、會考所在地市教育局提供的考生分數證明及會考總分證明，到户籍所在地縣級教育行政部門進行分數折算，由户籍所在地縣級教育行政部門負責錄入志願信息，進行錄取。省內回籍生需要達到會考所在地最低錄取控制分數線方可折算。

普高指標到校生政策

強化普通高中指標到校生政策導向。20__年省示範高中指標到校生比例不得低於80%，按志願從高分到低分依次錄取，不得設置省示範高中指標到校生最低錄取控制線(但須達到普高招生錄取最低控制分數線，若未達到普高招生錄取最低控制分數線，所剩指標將面向所有考生按照志願從高分到低分依次補錄)。

省示範高中到校指標原則上根據各國中實際在籍、就讀滿三年且報名參加國中學業水平考試的畢業年級學生數，按比例切塊分配，嚴禁將指標分配與國中升學率掛鈎。指標到校生在各縣市區教育局的統籌指導下繼續執行義務教育法和義務教育入學政策規定。對於各地出現的諸如農業轉移人口等政策性特殊情況，由縣級教育行政部門結合本地實際做出具體規定，報經當地政府同意後實施。

市直屬省級示範普通高中到校指標由市教育局分解到各國中學校。各縣市區屬省級示範普通高中到校指標由所在地教育局負責分配。鼓勵有條件的縣市區實行100%的指標分解。鼓勵和支持轄區內示範高中聯合招生。對20__年因辦學行為、招生入學等違規被各級教育主管部門通報的國中學校，調減或取消分配指標。

普高錄取最低分數控制線

潁上縣、阜南縣、臨泉縣、太和縣及界首市普通高中錄取最低分數控制線由各地教育行政部門根據本地實際情況自行劃定，並報市教育局備案。

潁東區、潁泉區、潁州區普通高中錄取最低分數控制線由市教育局協調三區教育局統一劃定。普通高中錄取最低分數控制線含體育與健康和理科實驗操作考試成績。

補錄計劃

根據錄取情況，市教育局將及時公佈普通高中學校補錄計劃，未錄取的達線考生可參加補錄。

考生可憑準考證、成績通知單到國中畢業學校所在縣市區指定的補錄志願填報點進行補錄志願填報。招生計劃已完成的學校和已被高中學校錄取的考生，一律不得參加補錄。

這點要注意

參加會考並被錄取的考生，應在規定的時間持錄取通知書到學校報到並辦理入學相關手續，在規定的時間內未報到且未向錄取學校説明原因的視為放棄就讀機會，其它任何普通高中學校不得錄取。

會考政策加分對象和標準

(1)根據《安徽省實施〈中華人民共和國歸僑僑眷權益保護法〉辦法》，歸僑、歸僑子女和華僑在國內的子女考生，在其會考成績基礎上增加10分投檔；其他僑眷，在本省定居的港澳同胞及港澳同胞、外籍華人在本省的眷屬考生，在其會考成績基礎上增加5分投檔。

(2)中國台灣籍考生在其會考成績基礎上增加10分投檔。

(3)烈士子女在其會考成績基礎上增加10分投檔。

(4)少數民族考生在其會考成績基礎上增加5分投檔。

(5)援疆和援藏人員子女在其會考成績基礎上增加10分投檔。

(6)軍人子女考生加分。駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠地區和西藏自治區，解放軍總部劃定的二類(含二類)以上駐島嶼部隊軍人的子女，在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險、高危害崗位工作的軍人的子女，在其會考成績基礎上增加20分投檔。作戰部隊、在駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊軍人的子女，一級至四級殘疾軍人的子女，平時榮獲二等功或戰時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女，在其會考成績的基礎上增加10分投檔。

(7)公安英烈和因公犧牲傷殘警察子女考生加分。公安系統烈士子女可在其會考成績基礎上增加10分投檔。公安系統一級、二級英雄模範子女和公安系統因公犧牲民警子女以及一級至四級因公傷殘民警子女增加5分投檔。

(8)國家綜合性消防救援隊伍人員子女考生加分參照《安徽省應急管理廳安徽省教育廳關於切實做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優待工作的通知》(皖應急〔20__〕61號)規定執行。

同時符合多項加分條件的考生，只能享受其中最高的一項，不累計加分。

學生學籍管理

嚴格執行《安徽省教育廳關於進一步明確中國小學籍信息化管理有關事項的通知》(皖教祕基〔20__〕117號)有關要求，嚴格執行“籍隨人走、人籍一致”原則，學生沒有到校報到入學的，學校不得將其學籍註冊成正式在校生；嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現象，不得為違規跨區域招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接。

對因違反招生規定而產生的學籍不能註冊等問題，將嚴肅追究違規主體的責任。各地各校要按照省市學籍管理統一規定，普通高中學生按規定報到後，由就讀學校按照學籍管理規定在學籍管理系統中發起高一新生註冊程序。學籍註冊、審核工作應於9月30日前完成。

保障措施

嚴肅招生紀律。

嚴禁無計劃、超計劃、超班額組織招生，招生結束後，學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生；

嚴禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；

嚴禁公辦學校與民辦學校混合招生、混合編班；

嚴禁以高額物質獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源；

嚴禁地方政府、有關單位和任何學校收取或變相收取與入學掛鈎的“捐資助學款”;

嚴禁國中學校對學生進行會考成績排名、宣傳會考狀元和升學率。各學校招生簡章、招生廣告和招生方案須報經當地教育行政部門審批，並報市教育局備案同意後，方可向社會公佈。

對於違規發佈虛假信息的學校，一經發現，從嚴查處，並及時曝光。建立健全監督舉報制度，廣泛接受學生、家長和社會的監督。

嚴格實行責任追究。

各地要完善違紀舉報和申訴受理機制，嚴肅查處違規違紀行為，對於造成不良影響或嚴重後果的學校，視情節輕重給予約談、通報批評、追究相關人員責任等處罰。

對擅自擴大招生計劃或自行錄取普通高中錄取最低控制分數線以下的考生，一律不予建立學籍，不能發放普通高中畢業證書，對違規招生的學校將予以通報批評，取消其當年評先評優資格，是示範學校的，取消其示範稱號；

對在招生等規範辦學行為方面被查處的學校，要按照不低於上年度招生計劃10%的比例相應減少其招生計劃；

對於民辦學校，還可依據有關規定給予減少下一年度招生計劃、停止當年招生直至吊銷辦學許可證的處罰。

適時對招生入學政策落地情況開展督導，對於造成惡劣社會影響的違規招生行為，列入市教育局督辦事項，指導各地嚴肅查處追責。

市教育局諮詢電話： (基教科)、2197288(考試管理中心)。投訴電話：(駐局紀檢組)。

普高特長生招生實施辦法

特長生招生計劃

特長生招生計劃

不得超過本校招生計劃的5%

招生原則

堅持公開、公平、公正

堅持考生自願

堅持擇優錄取

特長生資格條件

特長生是指國中階段在市級及以上教育行政部門舉辦或認可的藝術、體育、信息技術和科技類等比賽中取得優異成績，或在這些方面有突出特長，經集中測試認為確有發展潛力的，綜合素質評價等級為C等(含C等)以上，參加會考的應屆國中畢業生。

特長生招生類別

特長生招生類別分為體育類、藝術類、信息技術類和科技類四個類別，普通高中學校根據自身辦學條件和特色發展的需要確定特長招生類別，不得超出規定的招生範圍。

招生程序

發佈專業考核方案

特長生招生學校要圍繞辦學特色，制定科學合理的招生實施方案(含特長生類別、數量、招生條件、招生程序以及各類別考生的測試內容、測試辦法等細則)，報市教育局審核通過後，方可公佈實施招生。學校於20__年6月15前向社會公佈本校特長生招生方案。

學生報名

6月25日，具備招生條件的學生憑獲獎證書原件到高中招生學校報名，僅限報一所高中學校。

專業考核

各校特長生專業測試時間一致，為6月29日上午9點，測試工作由學校組織實施，初選名單要在招生學校和畢業學校校園內公示3個工作日，主動接受社會監督。

結果上報

7月6日前，各學校將公示後的初選名單(專業考核合格考生的姓名、准考證號、性別、畢業學校等基本信息)報市教育局基礎教育科。

特長生錄取

按照考生專業考核成績由高到低擇優錄取，但會考成績必須達到當地的普通高中最低錄取分數線，未完成的計劃調回該校統招生計劃。已錄取為特長生的考生，不再參加其它高中招生錄取。

有關要求

各招生學校要成立專門的工作班子，加強領導，明確責任分工。嚴格選聘評委專家，加強專業考核監督工作，切實執行規定的程序和要求，認真組織專業考核工作，並嚴格公示環節，確保考核工作公正公平。專業考核應側重於考生的專業水平，不得組織文化課測試。嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯合組織以選拔生源為目的的各類考試，或採用社會培訓機構自行組織的各類考試結果。

各招生學校要嚴格審查考生錄取資格，不得在規定的範圍和項目外招生。對因資格審查不嚴或弄虛作假、冒名頂替造成誤錄取以及擅自突破招生範圍和計劃的，將嚴格按照有關規定追究相關責任人的責任。建立並完善責任制度、公示制度、申訴制度，增加信息透明，保證招生辦法、過程和結果的公正公平公開。

普高志願設置填報及錄取工作辦法

錄取批次及志願設置

第一批次：特長生招生。考生不需要填報志願。

第二批次：省級示範高中招生。先錄取統招生，後錄取指標到校生。統招生和指標到校生實行統一志願，即考生所填報的省級示範高中志願，包括統招志願和指標到校生志願，兩項志願合併填報。該批次共設置 A、B、C、D四個平行志願。

第三批次：普通高中(含市示範高中、民辦高中)招生。該批次共設置A、B、C、D、E、F六個平等志願。

志願填報

1

統一設置高中階段學校招生志願，實行“知分填志願”，即考生在知曉會考成績後，網上填報志願。省示範高中統招生和指標到校生實行同一志願，即考生填報省示範高中志願，包括統招和指標到校生志願。考生可根據本人意願、招生計劃、會考成績及位次等情況，在規定時間內，使用會考准考證號及初始登錄密碼登錄。自主上網填報。原則上每批次至少填報2個不同高中學校志願，方可提交成功。

2

考生本人應事先填好的志願預填表內容自主上網錄入志願信息。考生憑《預填表》所填的高中志願內容，既可在家、家長辦公室、網吧使用計算機自主上網填報，也可到縣市區指定確認點上網填報。考生憑準考證號和座位號登錄系統，登錄初始密碼為座位號後六位，初次登錄須修改登錄密碼，再次登錄必須輸入密碼。考生須仔細檢查錄入的志願信息，確認無誤後方可提交。

考生無論在哪裏填報的普通高中志願，均須在縣市區指定確認點打印確認表並本人簽字確認，他人不得代簽。考生未按要求按時簽字確認的，或由他人代為簽字的，後果由考生本人負責。考生確認志願信息若與預填表不一致，可到縣市區招辦按預填表所填志願予以更正。確認後的志願信息任何人不得變更。考生志願確認表和預填表由確認點負責收齊統一整理裝袋密封后交縣市區保存備查。

太和、界首兩地普通高中組織採用搖號派位劃片分配方式錄取。兩地考生可填報市直屬普通高中志願，太和、界首教育局要設立志願填報點，不得以任何理由拒絕符合條件的考生填報志願。任何高中學校不得設置或委託社會機構設置志願填報點。

3

志願填報時間

填報時間：20__年7月9日9:00至15日17:00。6月24日前，各縣市區招辦及志願填報確認點通過志願網上填報管理後台將本轄區確認點相關信息上報市考試管理中心。

4

有關説明

綜合素質評價中有“D”的考生不能填報省示範高中志願，綜合素質評價中超過1個“D”的不能填報市示範高中志願。

普通高中錄取辦法

一

普通高中

採取計算機網上(局域網)錄取

錄取原則

堅持“分數優先、遵循志願、綜合評價、擇優錄取”的原則。普通高中招生實行網上錄取，招生錄取的依據是會考總成績(含政策性加分)、國中綜合素質評價結果和考生的所填志願。

若考生的會考總分相同，則看考生語數外三科成績之和；若考生該三科成績仍然相同，則看考生語數兩科成績之和；若考生該兩科成績再相同，則看考生的語文單科成績。

省級示範高中在錄取時，學生的綜合素質評價5個維度中不能出現D等級；市級示範高中在錄取時，學生的綜合素質評價5個維度中不能超過1個D等級。

投檔方式

首先按照考生從高分到低分排序，然後按照總分將考生從高分到低分排序，然後按照考生所填的平行志願順序依次檢索錄取，只要考生填報的志願中，出現符合投檔學校的學校即向該校投檔。對於A志願填報省示範高中的考生，先檢索該志願是否符合統招投檔條件，若符合統招投檔條件，則向該校投檔；若不符合統招投檔條件，再檢索該志願是否符合指標到校生投檔條件，若符合條件則向該校投檔；若仍不符合投檔條件，則檢索該生的B志願，依此類推。

市級示範高中、一般普通高中和民辦高中錄取。由於學校沒有指標到校生計劃，錄取時只對考生所填平行志願檢索統招投檔條件，不再檢索指標到校生投檔條件。

招生錄取流程

1.預投檔。

正式投檔錄取前進行預投檔，對考生進行多重排序，得到一個從高到低的考生投檔順序位，投檔時按投檔順序位，根據考生志願依次逐個檢索投檔。指標到校生計劃完不成，剩餘指標轉為統招計劃 ，再次進行預投檔。預投檔採取多輪投檔方式，直到指標到校生計劃不再出現空額為止，才進行正式投檔。

2.錄取流程。

首先檢索該考生填報的A志願學校的招生計劃類型，如果該計劃未滿，即向A校投檔；如果該考生填報的A志願學校所有類型計劃已滿，則繼續檢索該考生填報的B志願學校。如果該考生填報的B志願學校計劃類型未滿，則向B校投檔。以此類推，若還未有效投檔，計算機繼續處理投檔順序位的下一位考生。

3.同一考生不得重複錄取。

招生活動方案 篇六

一、主題設計

我們此次策劃的目的就是宣傳商專，吸引目標羣體。所以主題也將迎合目標羣體的喜好。我們的主題如下：

1、針對學生家長：放心、安全、省錢

2、針對學生本人：輕鬆、娛樂、鍛鍊

二、項目設計

我們的策劃方案主要針對的是高中畢業生推出，因為我校是高職院校，招收的。就是高中畢業生。那如何讓他們對我們的學校感興趣，如何讓他們不再有“門户”偏見呢？請看我們以下的項目設計：

1、構想思路

20xx年6月組織貴陽市市區及下轄三個縣的高中應屆畢業生（自願原則）在商專進行為期一週的參觀體驗。期間活動包括：參觀商專本校區，南、北分校區，白雲新校區；體驗商專大學生活。期間學校只提供吃、住，其餘由自己承擔。如若學生自願，還提供假期生活體驗：兼職平台，免中介。（限定名額100人）

2、前期準備

1)成立各負責小組：接待導遊小組，後勤小組，外交通訊小組，新聞播報小組，財務小組。在活動期間各小組各負其責，定要保持良好的秩序和氛圍。（小組成員儘量用學生會成員，自制力、組織力、應變力較強的本校同學）

2)做好活動期間各種節目程序的策劃，避免出亂子。

3、宣傳方式

1)“踩點”宣傳。即在過年後高三學子返校時，到校口頭宣傳，並填報志願表。

2)網絡宣傳。眾所周知，最近網上有一段很火的視頻：商專Style。在視頻中將商專的生活體現得淋漓盡致，我們在宣傳的時候應充分利用。並且網絡宣傳成本低，效果好，較為實用。

4、時間安排

1)星期日下午17：:00，清點人數，確定學生到齊。18:00正式開始商專生活體驗。19：00準時收假。

2)星期一至星期二參觀各校區。期間早操、晚自習、宿舍打掃不得間斷。

3)星期三觀看社團風采展。參觀學生也可參與其中體驗。場地：操場。

4)星期四學生會、督導隊等校級學生組織風采展。參觀學生也可參與其中體驗。

5)星期五參觀學生寢室文化大賽展示。設有獎項。

6)星期六貴陽標誌性場地一日遊。例如，黔靈山公園，人民廣場等。

注：需要繼續體驗生活的同學可找班主任登記，後有兼職機會提供。

學校招生策劃方案 篇七

一、市場背景：

南京作為我國的教育大市，是全國先進教育水平的代表，我市高校林立，各類民辦院校、培訓機構的規模也在不斷壯大。這也預示着招生市場的競爭變得更加激烈，對於很多私立、民辦、大中專院校以及培訓機構來説，招生工作是最為頭疼的問題。生源是這些院校的生命線，直接關係着院校的生存與發展。招生策劃也成為了這類院校最為關鍵的問題，古人云“凡事預則立，不預則廢”。只有立足現實、面向市場，科學預測、精心策劃才能夠取得理想的招生效果。

二、招生商函介紹：

直郵招生信函是專為教育類機構招生宣傳所用的一項新型商業信函業務，它以考生數據為支撐，以郵政網絡為傳播渠道，以郵件為傳播載體，將各類教育機構概況、師資力量、就業前景等相關招生信息傳遞給目標生源。

三、合作形式：

1、高(中)考招生前各大專院校、中專、職校可以掛號信或平信的方式向學校和考生寄遞學校簡介、招生簡章和招生宣傳資料(material)，可使用學校自有的數據庫，也可使用函件局名址中心提供的全國學校和考生名址。

2、高(中)考後各大專院校、中專、職校可向考生寄遞預錄取通知書。

3、民辦學校可向大學聯考、會考的落榜生寄發招生簡章、錄取通知書等。

4、各種電腦、外語、藝術、會計、考試補習等培訓學校及機構可利用郵政名址庫寄遞招生商函，寄發對象為相對應的有培訓需求的人羣。

四、目標客户：

全市所有大(中)專院校；私立、民辦院校、職業技術學(院)校；各種電腦、外語、財會、公務員、藝術、駕駛培訓機構、學齡前啟蒙等培訓學校及管理諮詢機構等(具體見附件)

學校招生方案 篇八

一． 指導思想

1.認真貫徹市、區教育行政部門意見，以國家和上海市的有關法律法規為依據，依法健全和規範本校六年級新生招收入學制度和行為，依法實施義務教育階段民辦學校招生入學工作。

2.在義務教育階段，為升六年級的學生可持續優質發展提供擇校機會，滿足部分學生擇校（明珠中學）的需求。

3.堅持公開、公平、公正的'原則，及時向社會公佈學校招生入學工作信息加強學校和家庭、社會的相互溝通與理解，一律實施網上報名。

二． 招生辦法

根據《黃浦區國中招生工作實施意見》中關於對義務教育階段民辦學校自主招生的規定，本校六年級新生招收辦法為：

1．擇校學生於5月1日至10日在明珠網站《招聘招生》欄目內進行網上報名，逾期不再受理報名。

2．擇校報名學生來校面談時，家長偕學生本人帶户口簿原件和四年級第二學期，五年級第一學期《學生成長記錄冊》以及五年級第二學期作文本、數學、英語練習本各壹本。

3．對報名學生提供的上述材料進行審閲。並於5月14、15日來校面談，擇優錄取。

4．拒收奧數成績和各類競賽證書，不進行學科考試。

三． 招生計劃和範圍

根據學校辦學規模，學校的實際狀況，20xx年六年級擬招收四個班級160人。招生範圍為：本區在籍國小五年級學生和今年4月30日之前户籍在本區就讀在外區國小五年級學生。（已在就讀國小填寫過回户籍地就讀登記表）。

四． 招生步驟

1．五月上旬向社會公佈招生信息。

2．5月1日—10日擇校學生在明珠中學網站進行網上報名，填寫報名表。

3. 面談時，報名學生提供國小五年級第二學期的作文本、數學、英語練習本供老師參閲。

4．組織招生人員審閲報名學生提供材料，並提出初審意見。

5．召開招生領導小組會議，確定擇優錄取名單，於5月29日前完成招生錄取工作。

6．新生錄取名單上報黃浦區教育局中教科和黃浦區招生考試辦公室，並於七月初向有關單位領取新生材料。

五． 加強對自主招生工作的領導

1．成立以校長為組長的招生工作領導小組，制訂招生工作計劃，確立招生工作指導思想、方法、步驟，加強對招生工作的領導。

2．依法進行自主招生，學校向區教育局上報招生工作方案，區教育局審核、同意後進行招生。

3．教育行政部門公佈學校教職工數、招生數、收費標準。學校接受區教育行政部門對學校招生錄取工作的專項督查。

學校招生策劃方案 篇九

一、指導思想

加強對招生宣傳工作的重視程度，以維護考生的利益為目的，以提高生源質量為目標，以保證公正、公平為原則，以公開、規範為手段，努力完成好我校招生宣傳工作。

二、工作目標

採取切實措施，充分調動招生宣傳人員的積極性，動員各方面力量和各種手段，創造性地開展招生宣傳工作。通過介紹學校的基本情況、辦學特色、綜合實力以及考生所關心的熱點問題，實現“擴大學校及學院影響、吸引優秀學生，提高生源質量”的工作目標。

三、招生宣傳工作組織結構

為加強領導，保證招生宣傳工作的順利開展，特成立如下機構：

農學院招生宣傳工作領導小組

組長：王成貴

副組長：鄒德堂、潘俊波、趙長山、楊德光

成員：王振華、寧海龍、石瑛、樊東、張俊華、王兵

全面負責招生宣傳整體工作計劃的制定，負責組織學院及學院所承包區域的招生宣傳工作。

四、招生宣傳工作具體安排

我院招生宣傳工作將是圍繞着宣傳東北農業大學的。學科、專業優勢，擴大學校影響，使考生、考生家長及社會各界全面瞭解東北農業大學，吸引更多的優秀生源報考我校。具體工作安排如下：

1、派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區域進行招生宣傳活動，集中宣傳時間為6月11日-18日

2、根據實際情況參與承包區域內電視、網絡等媒體組織的現場諮詢會。

3、要面向考生、家長及高三老師，提供有關東北農業大學招生工作的最新、最詳盡的信息，指導考生大學聯考志願的填報，解答考生及考生家長有關招生工作的問題等，儘量擴大我校招生宣傳工作的影響範圍。

4、組織知名學者到中學做學術講座，向中學生推介我校知名學者及各學科前沿成果。

5、採取切實可行措施，充分調動招生宣傳人員工作的積極性，創造性地開展招生宣傳工作。

招生活動方案 篇十

一、活動名稱

教育暑期培訓學校

二、活動時間

20xx年6月20日至8月10日

三、活動開展地點

九江周邊縣城及城鎮

四、參加人員

教育招聘的教育從事着以及將要進行補課的中國小生們

五、活動目的

教育是以“追先賢，因材施教。勝今朝，個性教學”為校訓，以“誠信辦學”為宗旨，以“名師輔導”為核心，以“一對一”個性化教學為特色，為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育，涉及領域還涵蓋公務員培訓，學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育（函授、自考）、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的：

1、利用暑假的空閒時間，在通過老師們的輔導高質量完成暑假作業的學生們還能打好小國中基礎知識為將來的學習做好鋪墊。

2、提高大學生們鍛鍊自我，提高自我的。能力。

3、宣傳教育機構的文化和知名度，為將來更好的進入九江地區做好準備。