國小文明校園創建工作方案

合肥路國小文明校園創建工作方案

為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，紮實推進我校精神文明建設和特色德育建設，全面提高師生的文明意識和文明素養，營造良好的育人環境，根據上級有關部門的要求及相關文件精神、創城工作的深入開展，結合我校實際，特制定文明校園工作實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的十九大精神，深入學習領悟習近平新時代中國特色社會主義思想，圍繞立德樹人的根本任務，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿創建活動始終，積極發動、廣泛參與、強化措施、注重實效，營造安靜、整潔、有序、和諧的文明校園，把我校建設成為弘揚社會主義核心價值觀，傳承中華傳統美德，培育中國特色社會主義事業建設者和接班人的堅強陣地。

二、總體目標

通過開展和推進文明校園創建活動，進一步健全學校工作機制，切實帶動學校的內涵發展和品質提升，使師生思想道德素養和文明程度顯著提高，校園文化生活質量不斷優化，校園秩序環境進一步改善。

三、活動內容

1、建設作風過硬、務實擔當的領導班子，引領文明校園創建。

積極建設學習型、服務型、創新型領導班子，加強教師黨員隊伍建設，發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。完善校長負責制，實行班子例會、家長委員會等管理制度，不斷完善科學民主決策機制。設立校務、黨務工作羣、家長委員會羣等溝通機制，充分體現民主、開放辦學。根據上級文明校園創建工作實施意見，結合學校實際制定文明校園創建工作具體實施方案，成立領導小組，為文明校園創建提供強有力的思想與行動引領。

2、營造立德樹人、全員育人的德育環境，提升文明校園創建。

加強社會主義核心價值觀教育實踐，製作24字核心價值觀展板，文明禮儀走廊文化展板、樓梯文化展板，積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節點開展“我的中國夢”等主題教育實踐活動，如以“歡度中秋佳節，弘揚傳統文化”為主題的手抄報、主題班會、國旗下講話，引導學生從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國。加強學校德育體系建設，科學設置並落實德育課程，深化學科德育研究，改革教學內容，改進教學方法，改善教學手段，把思想道德教育融入學校教學的各個環節，融入學生學習生活各個方面。通過身邊的感恩故事，齊唱國歌，陽光大課間、週一升旗和國旗下演講、主題班會等活動，不斷健全和提高學生的思想道德素質，培養學生高尚的人格。實施“學生成長導師制”，使全體教師既教書又育人，既管教又管導。開展心理健康教育。健全心理健康工作制度，建立心理諮詢室、活動室，配備專兼職心理教師，對問題學生進行跟蹤輔導。

3、豐富活動陣地，拓展育人渠道，推進文明校園創建。

學校大力加強校園文化陣地建設，設有校園廣播、家校微信羣、宣傳欄、班級文化牆等文化宣傳陣地。學校加強管理，定期評比，面向師生、家長宣傳學校教育、文明校園創建等工作，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。

4、強化師德建設，促進教師專業成長，助力文明校園創建。

學校嚴格落實《中國小教師職業道德規範》等文件精神，加強師德師風建設，培養師德高尚的教師。在學生評教的基礎上，做好家長評教的措施辦法，形成對角度教師評價體系，共同促進教師的成長，樹立合肥路國小教師新形象。不斷提高教師的專業素養，培養業務精湛的教師。積極開展和實施教師讀書學習、教研組研討、集體備課、遠程研修等活動，進一步提高教師的理論水平和業務水平，為創建學生喜歡、家長歡迎、社會滿意的精品學校起到積極的促進作用。

5、豐富校園文化，構建文化潤德，促進文明校園創建。

2018年9月3日，合肥路國小組建完成。學校把建設優良校風、教風、學風，運用校訓、辦學理念、辦學宗旨、辦學目標、校徽等校園文化符號，倡導“勵精圖治的拼搏精神，盡心竭力的奉獻精神極致完美的追求精神，鍥而不捨的創新精神”的合肥路國小精神，激勵學生愛學校、愛學習、共建文明校園。濃化班級文化建設，開展多彩的班級文化活動，形成良好班風。精心組織好常規的開學典禮、升旗儀式、畢業典禮等教育活動，舉辦好讀書節、體育藝術節等活動，創造條件舉辦“傳統戲曲進校園”“書法進校園”活動。結合傳統節日，開展主題教育和綜合實踐活動。營造創建氛圍，開展文明出行、文明交通、文明禮儀等教育活動，積極參與文明校園創建工作。

6、優化校園環境，建設平安校園，護航文明校園創建。

加強設施管理，做好校園美化、綠化工作，實現環境育人。校園教學、體育、宣傳等活動場所佈局合理、整潔有序。校園安全機構、制度健全，配有專門的安保控制室，安裝監控探頭，實現校園安全全覆蓋。聘請專職安保人員，實行上課期間校園封閉管理。尤其新冠疫情期間，學校實行人員出入登記、測温、消毒制度，所有進校人員全部登記，確保校園師生健康安全。制定應急預案，定期進行安全演練。積極開展法制和安全教育活動，提升師生的安全意識與能力。