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學校少先隊主題活動方案【精品多篇】

學校少先隊主題活動方案【精品多篇】

學校少先隊主題活動方案【精品多篇】

少先隊員活動方案 篇一

一、活動目標:

通過活動使少先隊員懂得認真值日是愛勞動的表現,也是對班集體盡職盡責,教育少先隊員當好值日生。

二、活動要點:

1.認真值日是愛勞動的表現。

2.要認真負責地當好值日生。

三、教具準備:

投影儀、投影片、小紅花、小獎品;

四、活動過程:

1、激發興趣引入活動

①同學們,你們看一看我們教室的環境怎樣,你感覺到了什麼?(引導少先隊員説出:這是一個乾淨整潔的教室。在這樣的環境裏上課,心情舒暢,感到很愉快。)

②今天哪幾個同學值日?你們給大家説一説是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?(同學們討論後,引導少先隊員説出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責,關心班級,不怕髒和累,為班級盡職盡責……)

③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什麼?:“當好值日生”)

2.情感教育(投影情境畫)

圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;

圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;

圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;

同學們,從這幾幅圖中你看到了什麼?有什麼感受?(少先隊員邊看圖邊找問題,最後引導少先隊員説出:衞生又差又亂,在這樣的教室裏上課,心裏很不舒服,會影響學習和身體健康等……)

3.怎樣當好值日生

①出示掛圖讓少先隊員看一看,説一説(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)

②這些事怎樣才能做好呢?(a.少先隊員動手實踐,輔導員指導。b.討論説出全小組同學齊心合力,工作認真負責,積極主動……)

4.談體會明道理

為什麼要每天值日而且輪流當值日生呢?(引導少先隊員説出:值日是為了同學們能在乾淨的教室裏學習,值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學都是班級的主人,都應該當好值日生。)

5.辨是非昇華認識(投影出示題少先隊員判斷並説出為什麼)

①下雨了小明兩腳都是泥,就進了教室;

②玲玲掃地時,滿教室都飛着灰塵;

③小剛拖完地説:“強強咱倆去倒髒水。”強強説:“我是擺桌椅的,我不去。”小蘭跑過來説:“我去。”

④今天鼕鼕當值日生,但下午一放學他就回家了;

⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

6.誇誇這些值日生

①各小隊討論選出優秀值日生,並組織大家説一説他們是怎樣當值日生的。

③給優秀值日生贈小紅花,併發小獎品。

五、活動總結

1、通過這次班會活動,同學們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應該做的,值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好,把教室和周圍環境打掃乾淨並保持整潔,使同學們能在乾淨的學習環境中學習、生活。我提議:人人爭當值日生,做一個愛勞動、關心集體的好少先隊員,好嗎?

2.全班齊唱“勞動最光榮”。(隨着歌聲班會結束

學校少先隊主題活動方案 篇二

一、指導思想:

紀念少先隊的生日,讓每一個少先隊員都度過一個充實、難忘而有意義的建隊日,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,激勵教育他們爭當“四好少年”。

二、活動內容:

中隊輔導員聘任 十月十日

大隊委員競選 十月十日

中隊輔導員講座 十月十日

新隊員入隊暨大隊委成立儀式 十月十四日

三、具體安排

(一)中隊輔導員聘任:(10.10早上升旗儀式)

(因考慮到時間問題,1—6年級所有中隊輔導員一次性聘任。)

1.升旗儀式

2.宣讀聘任文件

3.授紅領巾

4.授中隊旗

(二)大隊委員競選:(10.10中午12:30開始)

1.競選演説

2.隊知識考核

3.民主投票:

邀請部分校領導、中層參加,並請四——六年級各班選派5名學生隨帶筆到多媒體教室參加,其中六年級學生自帶凳子。

4.公示。

(三)中隊輔導員講座:(10.10下午4:30——5:30)

主講人: 章浩川 老師

內 容:“努力創建特色中隊 深入開展禮儀教育”

(四)新隊員入隊暨大隊委成立儀式:

⒈宣佈活動開始。

⒉全體立正、出隊旗、敬禮、奏樂。

⒊禮畢、唱隊歌。

⒋大隊輔導員宣佈新隊員名單。新隊員整隊。

⒌大隊長領誓,新隊員入隊宣誓。

我是中國少年先鋒隊隊員,/我在隊旗下宣誓:/我熱愛中國共產黨,/熱愛祖國,熱愛人民,/好好學習,好好鍛鍊,/準備着:/為共產主義事業,貢獻力量!

宣誓人:______(報各自姓名)

⒍六年級少先隊員代表給新隊員授紅領巾。

⒎宣佈新一屆大隊委成立,宣讀公告。

⒏大隊長講話。

⒐新隊員代表講話。

⒑呼號。

領呼人:“準備着,為共產主義事業而奮鬥!”

全體隊員舉起右手握拳回答:“時刻準備着!”

⒒退旗。(全體立正、退旗、敬禮、奏樂)

⒓主持人宣佈本次活動結束。

四、活動分工

(一)中隊輔導員聘任:

1.主持:李珍熙

2.輔導員聘任文件、聘書準備:沈 耀

3.授聘書、紅領巾、中隊旗:

陳燕萍(1-2年級)、沈宏炎(3-4年級)、俞 傑(5-6年級)

4.攝影、報道:馬金香

(二)大隊委競選:

1.投票:

學生代表:4—6年級各班派5名學生隨帶筆於活動開始前5分鐘到多媒體教室。

教師代表:陳燕萍、沈宏炎、俞 傑、沈 耀

2.隊知識考核相關材料、籤、選票準備:沈 耀

3.活動場地準備:沈 俊

4.攝影、報道:馬金香(可與早上的中隊輔導員聘任一起報道)

(三)中隊輔導員培訓:

1.主講聯繫:陳燕萍

2.主持:陳 寧

3.攝影、報道:沈 耀

(四)一年級新生入隊暨新一屆大隊委成立儀式:

1.新生隊前教育:一年級各班主任

2.六年級同學給一年級同學佩戴紅領巾並敬禮訓練:六年級各班主任

3.紅領巾準備:沈 耀

4.主持人:大隊長

5.領誓人:大隊長

6.領呼人:沈 耀

7.攝影、報道:馬金香

少先隊活動方案 篇三

一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情

二、活動目的:

在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師、尊重教師,並

通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悦感受。

三、活動內容

活動一:在教師節前夕,積極利用紅領巾廣播站進行宣傳,營造敬師愛師氛圍。

活動二:教師節,在校門口迎接老師上班禮儀活動。

活動三:“我最想對老師説的一句話”板報展。要求全班少先隊員參與,可以用粉筆書寫,也可以用彩色紙書寫後粘貼在教室的板報上。

活動四:開展“給老師的一封信”徵文活動,學校將擇優在網站和家教通訊上刊登。

活動五:尋訪過去的老師。在爸爸媽媽的幫助下,找到幼兒園、課外班的老師,用短信或電話的方式向老師彙報自己的成長,表達對老師的問候。

活動六:教師節當天每節課開始的“老師好!”改成“老師節日快樂!

活動七:送一包潤喉片給老師。開學一週,繁忙的初期工作讓許多老師聲音嘶啞,送上一包清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動八:9月7日週五第六節召開“濃濃尊師意,款款愛生情”主題中隊會。

活動九:圍繞教師節舉行主題升旗儀式。

四:活動反饋:

活動結束後,各班以書面形式發到校園網少先隊文件夾—“主題活動小結”子文件夾中。如實反饋本中隊教師節活動開展情況。

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