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電力企業青年人才培養的途徑與措施

電力企業青年人才培養的途徑與措施

在電力行業向信息化、智能化發展的背景下,電力企業對青年人才的重視程度也進一步提升。近年來,電力企業通過多項措施擴充人才隊伍,例如增加用於青年職工培訓的專項費用,提供形式更加多樣、內容更為豐富的培訓機會等,在幫助青年職工提升業務能力,以及提升對企業的歸屬感和向心力等方面效果顯著。但是企業在青年人才培養過程中也暴露出一些問題,例如培養目標定位不清晰、考核激勵體系不完善等。為了促進青年人才的成長和發展,電力企業必須要創新人力資源管理思路.堅持以人為本,把青年人才的個人訴求和電力企業的改革發展結合起來,達到雙贏效果。

電力企業青年人才培養的途徑與措施

一、青年人才的基本特徵

(一)具有較好的接受和學習能力

電力行業的發展和電力企業的改革,均要求青年職工必須具備較強的創新思維和環境適應能力,這樣才能更好地勝任不斷變化的工作環境,始終以較高的效率、較好的質量完成上級領導安排的各項任務。因此,對新事物有較強接受能力,對新技術有較強學習能力,是新時期電力企業青年人才的基本特徵。例如,智能電網的建設、運維和管理,需要一大批精通信息技術、互聯網和大數據的青年職工。電力企業只有培養、儲備足夠多的青年人才,才能緊跟時代發展,做到快速學習、快速應用,始終保持較強的崗位勝任力。

(二)具有較高的學歷水平和文化素養

近些年高校畢業生數量逐年遞增,這也讓電力企業在人才招聘時有了更多的選擇。為了篩選出真正符合電力企業工作需要的人才,用人單位通常會設置較高的門檻和嚴格的指標。這種情況下,新入職的青年職工往往具有較高的學歷和較好的素養。這些有着較高文化水平的青年職工,在工作上肯鑽研,具有不怕吃苦、迎難而上的韌勁,這對於攻克技術難題和加快技術創新有積極幫助;在業餘時間,他們能保持求學期間養成的自學自律習慣,自覺地為自己充電,實現了個人知識技能的更新。此外,具備良好素養的青年人才更注重團隊合作,這對於構建友好的人際關係、營造和諧的工作氛圍也有積極幫助。

(三)具有較強的工作積極性

電力企業的一些老員工,雖然經驗豐富、資歷深厚,但是也容易出現過於保守、幹勁不足的情況。相比之下,青年人才由於入職時間較短,加上時間和精力比較充沛,能夠一心撲在事業上,因此工作積極性更強。隨着電力企業管理的科學化、規範化,越來越多的青年職工希望憑藉自己的努力和付出,為企業創造更多的價值,進而得到領導的認可、實現個人的發展。對於上級安排的一些任務,青年人才很少找藉口推諉,而是把每一次任務都當成是鍛鍊自己的機會,主動接受重擔、高質量完成任務的過程,體現出了青年人才的擔當和價值。

二、電力企業青年人才培養存在的問題

(一)缺乏明確的培養目標和完善的培養計劃

在人才培養中,圍繞一個清晰的目標編制完善的培訓計劃,不僅能保證培訓工作有條不紊地開展,而且還能進一步提升培訓質量,促進青年人才的發展。目前來看,電力企業雖然提供了比較豐富的培訓機會,但是每次培訓的內容大同小異,沒有一個明確的目標和詳細的方案。這導致青年職工在按照要求參加培訓之後,不能從中學習到對個人職業技能提升有明顯幫助的知識。久而久之,也會使青年職工出現對人才培養工作不夠重視、培訓中不能認真學習的情況,造成培訓資源的浪費。

(二)培養內容與青年人才的需求脱節

電力企業的青年人才分配在不同的部門,從事不同的工作。除此之外,每個人的學歷、工齡、訴求、志向等方面也有着明顯的差異,這就意味着每個人對培訓有不同的要求。電力企業面向青年人才開展培訓時,沒有提前做好調研,不瞭解每一名青年職工的具體需求,而是採用一刀切的方式,要求不同工種的青年職工同時參加相同內容的培訓。培訓內容和個人需求脱節也會使培訓質量大打折扣。除此之外,電力企業的人才培養還存在形式單一的問題,以開辦講座、集中培訓為主,形式缺少變化,也難以引起青年職工的興趣。

(三)青年人才的考核激勵體系不完善

考核激勵會對電力企業的職工起到明顯的促進作用,但是如果考核指標設計不合理、激勵方式不科學,也會嚴重挫傷青年人才的工作積極性,甚至因為考核激勵的不公平,而影響團隊和諧,不利於團隊的合作。在考核方面,沒有體現出部門之間的差異和工作的特色,導致考核結果與青年職工的實際表現有較大出入,無法保證公平與客觀。在激勵方面,片面注重物質激勵,而忽視情感激勵、精神激勵等方式,也不利於青年人才的成長。

(四)忽視青年人才思政修養和職業素養的教育

面對激烈的市場競爭,電力企業對青年人才的崗位勝任力提出了更高的要求。但是在人才培養中,側重於對業務水平、專業能力的考察,而忽視了職業素養、思政修養。由於長期忽視職業素養的培育,以至於很多青年人才沒有養成團結合作的意識,在完成本職工作後,不願意主動幫助他人;在一些需要跨部門合作的項目中,不能做到密切合作,導致工作效率低下。

三、電力企業青年人才培養的優化措施

(一)加強頂層設計,明確培養目標和方案

1.培養目標的優化設計。明確青年人才培養目標,是電力企業完善青年人才培養體系的必備條件。應結合電力行業的發展趨勢和行業現狀,以及圍繞電力企業的戰略規劃和青年人才的發展訴求,確定培養目標。具體包括以下方面;第一,激發青年人才幹事創新的潛能。電力企業提供培訓機會,幫助青年人才積累經驗、學習技能,增強創新創造能力,在職業成長中實現自我價值,為企業創造更多效益。第二,提升電力企業管理效益。人力資源管理是企業綜合管理的重要組成,重視青年人才培養,可以實現技術人才、管理人才的新老交接,讓青年人才從一線崗位逐步走向管理崗位,甚至進入決策層,實現電力企業管理水平的提升。第三,增強企業對優秀人才的吸引力。依託完善的青年人才培養體系,讓有才能的青年職工得到發展、提升。這也會吸引更多人才任職,從而使企業在激烈的行業競爭中始終保持人才優勢,最終轉化為企業的競爭優勢。

2.培養方案的優化設計。在有了明確的青年人才培養目標後,還要圍繞這些目標制定具體的培養方案。為進一步體現方案的科學性與可行性,在青年人才培養方案設計中必須把握好以下幾點;其一,培養方案要體現出部門差異,彰顯職位特色。結合電力企業的運營特點,分別設置了管理類、技術類、研發類、營銷類4種培養方案,分別面向不同類型的青年人才,保證培養內容與個人的職務、專業等適配,進一步提高培養成效。其二,培養方案要與電力企業的發展戰略相適應。分別制定 1-2年的短期人才培養計劃,以及3-5年的中期人才培養計劃,10~20年的長期人才培養計劃。依託背年人才培養方案,為電力企業人才戰略的實施,以及青年人才的儲備提供方向性參考。

(二)關注職工需求,培養內容契合職工需求

1.開展師徒傳幫帶活動。青年職工有幹勁、敢創新,但是往往因為入職時間較短、經驗相對欠缺,工作上容易出現失誤。名師帶徒是一種幫助青年職工快速成長成才的有效途徑,電力企業開展師徒傳幫帶活動,要重點做好以下工作;首先是建章立制,編制《師徒傳幫帶專項活動實施方案》,並堅持尊重個人意願、服從企業分配的原則,進行師徒配對,一名資深的老師傅可同時帶1-3名徒弟。同時明確師徒各自的責任、義務,以及所要達到的人才培養目標。其次是實行配套的考核與獎懲機制,以月為單位進行考核,根據考核結果,若青年職工進步明顯,則對師徒分別給予獎勵。通過這種方式,師傅更願意教、徒弟更願意學,在師傅悉心指導下,青年人才實現快速提升。

2制定個性化輪崗計劃。青年人才是電力企業重點培養的對象,是未來的中流砥柱。這就決定了青年人才必須要儘可能地熟悉多項業務,才能在增長見識、開拓思維的同時,提高崗位勝任力,成為企業的多面手。電力企業可以通過輪崗培訓的方式,讓青年職工在不同的崗位上進行歷練,從而熟悉各個崗位的工作職責、業務內容,在這一過程中實現個人綜合能力的提升。為了讓青年人才在每一個崗位上都能夠有所收穫、得到提升,還必須制定個性化的輪崗計劃。根據青年職工的專業、興趣、能力、需求等,合理安排崗位。保證青年職工在自己喜歡的崗位上開展工作,這對於提高工作效率和增強培訓實效有積極幫助。此外,各個部門的負責人,也要履行好指導、監督責任,為青年職工輪崗培訓提供良好環境,保證培訓成果。

3.鼓勵青年人才參加繼續教育。新時期電力企業的青年人才具有學歷高、進取心強等特點。此外,電力行業改革也迫使企業方面不斷進行技術創新,對青年職工的知識更新和能力提升也有了更高的要求。在職工有訴求、企業有需要的背景下,必須鼓勵青年人才通過繼續教育的方式進行進修深造。一方面,電力企業合理調配工作和學習時間,為青年人才參加繼續教育提供支持,解決學習和工作時間衝突的問題,讓其能夠心無旁騖地投入繼續教育中,實現個人能力的提升;另一方面,經過深造之後,青年人才利用所學的知識、技術,在本職崗位上為電力企業創造更多的價值,實現個人和企業的雙贏。電力企業方面可設置獎勵基金,例如大專學歷的青年職工,經過繼續教育考取本科學歷後,一次性發放1000獎金;本科學歷的青年職工,經過繼續教育考取碩士學歷後,一次性發放3000元獎金通過物質激勵培養和儲備更多的青年人才。

(三)完善考核機制,拓展青年人才晉升通道

1.優化青年人才考評機制。科學、合理的考評機制,不僅客觀反映出青年人才的業務水平,還能夠起到公平競爭、爭優創先的作用,有助於青年人才在競爭中實現提升和發展。電力企業在實行考核時,要具體到不同的部門、職務,結合工作內容選擇考核指標,並設計相應的考核方案。例如行政崗應側重於考察活動策劃能力、公文寫作能力,而財務崗則重點考察會計軟件的操作水平、賬務處理的熟練程度等。每個崗位的考核均包含3項,分別是個人基本素質、月度考核成績、內部周邊績效,按照不同的權重計算總分。根據考評結果,為青年職工提供不同層次、不同類型的獎勵。青年人才考核量表如表1所示。

考核評價指標

指標權重/%

考核方式

負責部門

個人基本素質

20

定性考察

人力資源部門

月度考核項目

專項業務水平

20

定性考察

職工所屬本部

重點任務完成情況

25

定量計算

崗位績效

10

定量計算

行為規範

5

定性考察

內部周邊績效測評

20

定性考察

職工所屬本部

合計

100

定性定量

人力資源部門

2.拓展青年人才成長通道。青年職工由於入職時間較短,多數都是在一線崗位上從事技術性工作。隨着工作經驗的積累和個人能力的提升,青年人才也有向上發展的訴求。電力企業應當為基層青年人才提供向上流動的成長通道,並且必須保證機會均等、公平公正,這樣才能進一步激發青年人才拼搏進取的意識,在電力企業內部形成一種良性的競爭氛圍。例如,以年度考核結果為依據,連續3年考核結果位列本部門所有職工前3名的,可以在部門經理助理崗位上進行掛職鍛鍊。一年以後再進行考核,若成績優秀可提拔為本部門的副主任。通過拓展青年人才晉升渠道,讓青年人才始終保持幹勁,在本職崗位上發揮自己的才智、運用個人的能力,為電力企業創造更高的價值。

(四)重視思政建設,增強青年人才綜合素質

1.開展青年黨建研習活動。新時期電力企業的青年人才擁有紮實的專業技能固然重要,但是也不能忽視精神層面的建設。企業的黨委和人力資源部門應加強聯合,把思政素養、職業道德等作為青年人才培養的重要內容,幫助青年人才堅定職業理想、樹立正確的價值觀念。開展青年黨建研習活動,依託形式多樣的黨建活動,感染和薰陶青年職工。例如,利用週末、節假日等機會,由黨委組織青年職工到本市的革命紀念館、紅色文化遺址等進行參觀、學習,學習老一輩革命家吃苦耐勞、艱苦創新、無私奉獻等優良品質,增強青年. 才敬業奉獻、團結合作的意識。每月開展一次研習精品學堂,邀請黨校的專業講師面向青年人才開展黨史教育。通一系列的黨建活動,讓青年人才激發愛崗敬業、無私奉獻、敢為人先、拼搏創新等意識.實現個人職業素養的全面提升。

2.開展先進典型評選活動。電力企業開展樹典型、學分進活動,一方面能夠讓青年人才脱穎而出,獲得精神激勵另一方面也能夠通過宣傳,號召企業其他職工向其看齊。發揮以點帶面的作用,對激發電力企業全體職工的積極性有-定幫助。例如,開展學習之星的評選活動,各部門推薦,立足工作崗位、深入鑽研學習、苦練技能本領的青年人才,是過評選、宣傳,在電力企業內部營造濃厚的學習氛圍;開展創新之星的評選活動,圍繞電力企業的各項業務,選出那些研發了新技術、新方法的青年人才,號召青年職工發揮創意、積極創新,推動電力企業的改革發展。對評選出來的先進典型,頒發榮譽證書,在人才選拔、職務晉升或外派學習時休先考慮,通過這種方式激勵青年人才。

結語

在業務拓展和深化改革的背景下,電力企業迫切需要-支業務能力紮實、創新意識強烈、思想素質過硬的青年人才隊伍。行業的激烈競爭,使得青年人才成為稀缺資源,電力企業既要採取措施吸引外部人才,同時也必須做好在職青年職工的培養。在充分了解青年人才發展訴求的基礎上,明確培養目標、制定培養方案,同時通過組織開展師徒傳幫帶、制定個性化輪崗計劃、鼓勵青年人才參加繼續教育等一系列措施,幫助青年人才實現發展。當然,除了關注業務能力外,職業道德和思政素養的建設也不可或缺。只有實現青年人才綜合素質的全面提升,才能為新時期電力企業的業務開展、創新發展提供源源不斷的人才支持。

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