組織生活會個人黨性分析情況報告

根據《關於開好專題民主生活會的通知》（2號）和黨委的關於召開組織生活會的要求,我現將個人黨性分析情況報告如下:

一、查擺出的主要問題

(一)認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”等方面存在的問題。

一是理論學習深度學習理論有所欠缺。我雖然制定了學習制度和學習計劃，利用空閒時間記學習筆記和寫學習心得，但由於工作忙，有時便產生了以幹代學的思想，放鬆了學習，沒有學深學透。在平時的學習中，滿足於已經下發的書籍資料，主動去看習近平新時代中國特色社會主義思想、總書記講話和黨的理論方面的書籍較少。圍繞新時代中國特色社會主義思想和黨的理論書籍雖然學習了一些知識，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。在學習的方法和效果上有所欠缺，沒有創新學習方法和學習形式，透過學習來指導實踐不夠。

二是黨性鍛鍊標準不夠高。作為一名基層黨員，我雖然經常自我反思，但聽到的讚揚多，批評意見少，不自覺地放鬆了思想改造，沒有按照更高的標準來嚴格要求自己，黨性修養有待進一步加強。

（二）履職踐諾、擔當作為、真抓實幹等方面存在的問題。

一是履職踐諾方面:

1、不善於宣傳、溝通少。在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭幹活，不重宣揚。我很少向上級領導彙報我的工作和思想，總是覺得自己盡全力或犧牲自己的利益在幹工作，同事們看得見，不在崗職工羣眾看的見就行了。

2、工作作風不夠深入細緻。工作缺乏全面、深入細緻的瞭解和掌握，在知人，知事，知情上還有一定的差距。在工作中與站裏的工作人員交流的少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關心也需要加強。

二是擔當作為方面：

1、怕有風險，不敢創新突破。

2、在工作中，有時有等靠思想。

(三）貫徹執行中央八項規定精神,遵規守紀等方面存在的問題。本人嚴格落實中央八項規定，也從不做違規違紀的事情。

二、產生問題的主要原因

一是政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因或忙於工作事務，而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。 　　

二是在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，寬於待已，嚴於待人的思想影響。在工作中不夠嚴謹細緻，遇到問題總有急躁的情緒，工作責任心不夠強，導致工作的積極性不高。

三是黨性修養和改造世界觀的自覺性較差。黨性修養要求我們每名黨員都要自覺地改造世界觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，牢記為共產主義事業奮鬥終生的誓言，時刻發揮黨員的模範作用。可是自己覺得只要不犯什麼錯誤就行，導致自己的工作的主動性較差，存在“差不多”，“説的過去就行”的思想。　　

四是業務學習還不夠自覺。日常工作中總有意思無意思地就放鬆了自我的學習，故忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性和主動性不強，不願擠時間學習，即使有了時間也坐不下來，深入不進去。

三、今後努力方向和整改措施

1、進一步理清工作思路，堅持做到每天工作有計劃，每週工作有重點，分清輕重緩急、內外兼顧，重擔當、重作為，養成良好的工作習慣；進一步改進工作作風，轉變工作方式方法，提高工作效率；虛心向周圍同事請教，多與不在崗職工進行溝通，不斷提高自己的業務水平和處理複雜局面的能力。 　　

2、增強學習的自覺性，克服厭學思想，自我加壓，每月制定學習計劃，做到學習有重點、思想有提高、工作有促進；堅持支部學習與自我學習相結合，充分利用業餘時間學習各方面的理論知識，豐富自己的知識層面，提高綜合素質。　　

3、堅持用新時期共產黨員的標準嚴格要求自己，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，提高黨性覺悟，樹立良好的個人黨性形象，充分發揮黨員的先鋒模範作用。