某同志檢視剖析材料

某同志檢視剖析材料

按照中央和省市區及教體局黨委關於召開“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的相關要求，本次主題教育專題民主生活個人檢視剖析如下：

一、主要收穫

在不忘初心牢記使命主題教育以來，我通過學習，我認為自己做為一名黨支部書記、校長，我更要積極學習，擁護黨的領導，共同維護社會穩定，牢記習近平總書記的關懷和囑託，不忘初心，牢記使命，以黨的精神為指導。

二、檢視剖析的主要問題

1.理論習不深入:作為覺員應該認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，學習時，領悟其精神實質。落實到工作行動上，讓黨員的模範先鋒作用突顯。

2.作為黨員信念不夠堅定，創新精神要加強，政治責任感擔當意識要繼續保持。黨員就是要有為共產主義事業奮鬥終身的精神，平時壓力過大就有急躁情緒，在發展教育的道路上，開拓創新意識不夠,前怕狼後怕虎過於保守。

3.作為黨員，堅持原則不強，要加強依法依規辦學的思想。工作中對違反原則的事情，有做老好人的意識，在學校工作中，對法規的執行力要學習加強。

三、問題產生根源：

1.理想信念不夠堅定，重事業輕理論，重專業輕理想，站位不高，思想過於保守。為人民服務，要更加深入和老師、家長促膝談心解決問題，自覺接受羣眾監督。

2.艱苦樸素、勤儉節約的共產黨人的本色需要加強。隨着生活水平的提高，生活標準有提高，勤儉節約的行為有改變，對勤儉節約的認識有所淡化。

3.廉潔從政，自覺保持人民公僕的本色需要更加努力，由於工作太多，工作壓力過大，作為學校的管理者有時候缺乏耐心和老師溝通和家長交談，需要更加放低姿態、謙虛謹慎，耐心細緻，做好教育工作。在廉潔修身，自覺提升思想道德境界這一條準則中，思想不夠嚴謹，思想道德境界提升要多學多反思。

四、今後努力方向和整改措施：

1.以前總是覺得黨員做好自己的本職工作，教書育人兢兢業業應該就是合格黨員，其實不然特別作為學校管理者對重大事項履行不正確，不履行等造成的損失，負黨紀法規責任。

2.教育宣傳陣地微信、論壇、座談會、教職工大會，都不能隨心所欲地發表不負責的言論，因為黨員就要守黨規遵黨籍，就要和不當言行作鬥爭，維護黨的形象，通過學習深入瞭解自由主義者受到黨紀處分留黨察看，開除黨籍處分。

3.要堅決聽從黨和國家的方針政策以及政策部署工作，不能有厭煩情緒，要深入解讀貫徹落實。作為黨員要管好家人及身邊工作人員不能以權謀私，要嚴格規範黨員紀律條例，讓自己的行為在黨規黨紀規範下，健康有序。