組織生活會檢視剖析材料

組織生活會檢視剖析材料

現將個人檢視剖析情況報告如下：

一、查擺問題

（一）在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在差距。

1. 政治理論學習不深入。平時對理論學習抓得不緊，往往忙於具體工作，滿足於參加集體學習，在個人自學的主動性、積極性上有欠缺。日常對學習強國的學習沒有很好地堅持，對一些基本的理論常識也不熟練，學習存在淺表化、碎片化的問題，對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意藴認識不深、理解不透。

2. 學用結合不緊密。在堅持知行合一、學用結合上有很大的短板，對如何運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作思考的少。日常沒有很好地結合新思想、新理論去研究和推進，存在理論水平不高、全局意識不強的問題。

（二）在羣眾觀點、羣眾立場、羣眾感情、服務羣眾方面存在差距。

1. 到基層開展調研不多。平時習慣於坐在辦公室“閉門造車”，沒有經常性地走到基層、走到農村去開展調研，也沒有帶着問題主動深入羣眾中去了解情況，導致對基層一線的實際情況瞭解得不深不透，對人民羣眾所思所想所盼掌握不全面，在開展工作時與基層實際聯繫不緊密。

2. 主動聯繫服務羣眾不多。平常主動走到羣眾家中、田間地頭與羣眾交流不夠，也沒有及時聽到羣眾的意見建議，沒有很好地與羣眾打成一片。同時，主動到自己所在社區聯繫服務羣眾不經常，沒有充分地發揮黨員的先鋒模範作用，與樹牢宗旨意識、踐行羣眾路線的要求有很大差距。

（三）在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在差距。

1. 自身的黨性錘鍊不足。對照黨章黨規、典型先模，進行深入查擺，感到自己離黨員領導幹部應該當標杆、作表率的要求還有很大差距。工作中細緻程度不夠，日常自我要求不嚴，有時撰寫的材料在格式內容方面會出現錯誤。自身黨性鍛鍊抓得不緊，沒有時刻對照黨章、黨規和黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作，正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣不足。

2. 擔當作為的精神欠缺。有時因為工作比較累，不自覺產生停一停、歇一歇的想法，存在畏難發愁的情緒，擔當盡責、攻堅克難的精神弱化，在工作中缺少較真、碰硬精神，遇到一些困難主動性、積極性不強，有時候存在繞着走、緩着辦的思想，缺乏大膽開拓、積極進取的精神和韌勁。

二、原因剖析

（一）理想信念不堅定。沒有把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本首要政治任務，在主觀認識上不重視，沒有深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想中藴含的精神實質，導致學習不能走深、走心、走實，政治站位高度不夠。主要的根源就是理想信念不夠牢固、不夠堅定，理論武裝抓得不夠緊，指導實踐的作用不夠突出。

（二）黨性修養抓得不緊。深入查擺反思，感到自己沒有時刻堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想對照檢查、剖析自身。有時以日常工作代替了經常性的黨性鍛鍊，沒能從最基本的制度落實、最基礎的活動開展入手，落細、落實、落具體，把自覺看齊、時刻看齊的意識貫穿其中。

(三)擔當進取精神減退。思想精神上開始鬆懈，有時會產生“歇歇腳、鬆鬆勁、慢慢來”的思想，認為工作差不多就行，導致幹事創業的精氣神不如以往強烈，敢為人先、爭創一流的勇氣也比以前減弱。主要的原因還是自己在擔當作為、積極進取的精神有所不足，持之以恆、一抓到底的韌勁有所減退。

三、整改措施

（一）進一步加強理論學習。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，加強集中學習和個人自學，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

（二）進一步加強黨性錘鍊。積極參加集體學習和個人自學，提升黨性修養和政治覺悟。經常性到紅色教育基地參觀體驗，強化黨性鍛鍊，提振精神狀態。

（三）進一步強化責任擔當。不斷提高工作的積極性、主動性，增強擔當作為的精神和鬥志，認真做好各項本職工作。樹立效率概念，對安排的工作，部署的任務，提前落實，講求效率，高質量完成。高標準要求自我，精益求精，不求“過得去”，但求過得硬，做出高質量、高水平，力求超越。