領導班子一把手民主生活會個人對照檢查材料

    按照《關於認真開好2018年度黨員領導幹部民主生活會的通知》要求，我圍繞此次民主生活會主題,認真準備,主動做好等各環節工作。專門利用會前的一段時間,再一次研讀了《習近平談治國理政》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》和習近平總書記的系列重要講話,進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的理解，並認真學習了《黨章》《條例》和省、市、兩級集團公司領導的講話精神，在廣泛徵求了意見建議，紮實做好了談心談話的基礎上,我緊緊圍繞思想政治、精神狀態、工作作風和“六個破除”開展自我剖析,進一步找準了自身存在的問題和短板,明確了下一步整改方向。現對照檢查如下

一、當前存在的問題

一是在思想政治方面。一年來,雖然能夠注重抓工作與抓學習並重,認真制定學習計劃並常態化執行。通過積極參加集中學習和主動深化個人自學的方式,反覆研習黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想理論著作、習近平總書記重要講話和中央、省委、省國資委、集團公司會議精神等,自覺把思想和行動統一到黨中央、省委、省國資委、兩級集團公司各項部署要求上來。但在學以致用上還顯得比較生澀,用習近平新時代中國特色社會主義思想立場觀點、方法指導解決客觀世界和主觀世界的實際問題的能力有待提升,特別是在運用理論政策激發隊伍內生動力方面,與活學活用的標準還有一定差距。

二是在工作作風方面。雖然能夠帶領班子認真學習和主動貫徹《中央八項規定》等有關要求,持之以恆糾正“四風”,取得了一定成效。但在日常工作中，往往習慣於站在個人的立場和角度來思考問題、部署工作，常常抱着抓緊幹工作，快速達到預期的想法，當工作推進緩慢，沒有達到預期目標和工作要求的時候，往往出現急躁情緒，急於求成，急於求變心切，對下屬批評嚴厲，造成有些同志難以接受。

三是在“六個破除”方面。雖然能夠努力在自身工作“過得硬”上下功夫, 也不失會有一些創新舉措，但面對新形勢、新任務，沒有用發展的眼光、創新的思維去看待、分析和解決改革中遇到的新情況、新問題，仍存在怕亂求穩的思想,開拓創新意識不夠，覺得只要工作中堅持原則,遵照上級部署要就,不出差錯按部就班完成上級安排的任務就可以,鋭意進取、永不懈怠的精神狀態和敢闖敢幹、一往無前的奮鬥姿態發揮的不夠充分。在提振隊伍的精氣神上也有差距, 有時怕影響同志們感情,對一些思想委頓、進取意識不強的部門和同志批評、曝光不夠,激勵幹部踴躍幹事創業的氛圍還未完全形成。

二、產生問題的原因

通過認真對照學習和反思，我認為問題主要來源於以下幾方面：

 1、理論武裝的程度有待提升。一方面雖然在相對繁重的工作事務中能主動擠時間學習,但有時滿足於看了、瞭解了、記住了,但學習的深度還不夠,與深研細讀、入腦入心、吃透精神實質的標準還有差距,導致對政策理論的掌握理解不夠深、不夠透、不夠全面。另一方面,在運用黨的重大理論指導實踐上,有時候沒有做到先學先用、真學真用。在實踐中,遇到些困惑時難以從理論上找到依據,缺乏理論對實踐的指導。

2、轉變作風的深度仍需加強。思想上雖然認識到轉變作風的重要性和緊迫性,但落實到具體行動上還有一定的侷限性,覺得部署工作只要貫徹上級要求,做到面面俱到就不會出錯;覺得只要壓上擔子、壓實責任、盯住結果就可以了,實則沒有充分結合實際來研究,沒有充分考慮同志的感受。

3、黨性鍛鍊的強度有所減弱。一方面,有時覺得自己受黨教育培養多年,有較高的政治覺悟,黨性修養也會隨着提升,不知不覺中在對保持黨員先進性的更高追求有所鬆懈,有時以日常事務性工作代替了經常性的黨性鍛鍊。自我完善、自我革新、自我提高的韌勁有所減弱。

三、今後的整改方向

針對存在的問題,我將以此次民主生活會為契機,重點從以下幾方面做好整改落實：

 1、進一步提高理論學習的深度。通過強化集中學習和個人自學,持之以恆加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻領會,進一步認真學習好《習近平談治國理政(第二卷)》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等權威讀本,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅定擁護習近平總書記核心地位,堅定擁護黨中央權威和集中統一領導。進一步提高自己的政治敏鋭性、政治鑑別力和政策理解力,提升自身政治素質、業務能力和道德水平。並以此為基礎不斷強化學習效果,打通理論與實踐的隔閡,切實做到融匯貫通,學以致用。

2、進一步強化作風擔當。堅定自己的政治信仰和理想信念,自覺補鈣，強筋健骨,要持之以恆反“四風”,進一步深入剖析問題源頭,採取有力有效措施解決具體的表象,進一步力戒官僚主義、形式主義,主動深入基層一線,在充分調查研究的基礎上,拿出具體意見,辦實事、解難事、做好事。要奮力擔當實幹,在求真務實上做表率,加大對各項重點工作的督促指導和推動,把心思和精力用到提升工作水平上。

3、進一步激發幹事創業內在動力。嚴格按照“兩學一做學習教育常態化制度化要求,不斷磨鍊意志,提振精神,提升境界,堅持以飽滿的激情投入工作。自覺糾正人生觀、價值觀的偏差,要時時處處發揮先鋒模範作用,主動以思想、工作中存在的實際問題倒逼自己提升進取意識,提升創新意識、提高工作成效。在身體力行,做好表率的同時,要進一步嚴抓嚴管隊伍,摒除私心雜念,鐵面無私抓隊伍,用足用好教育管理和執紀問責各類措施手段,大力營造爭先創優濃厚氛圍,及時對隊伍中不上進、不爭先的不良傾向進行整改,把勇於擔當,幹事創業的內在動力激發出來。

4、進一步擔起主體責任。要深刻學習領會習近平總書記在十九屆中央紀委三次全會上的講話精神,圍繞總書記對領導幹部貫徹新形勢下黨內政治生活準則提出的六個要求,堅持知行合一,繼續自覺按照黨提出的標準嚴格要求自己,堅決以堅強的黨性和高尚品格帶好頭、做表率。要切實履行好黨組織書記職責,帶領班子貫徹好新時代黨的建設總要求,建強黨的陣地堡壘,時刻與歪風邪氣、消極腐敗作鬥爭,確保黨內關係正常、純潔,確保隊伍風清氣正。

以上問題找得可能不全不準，思想剖析也不深不透，真誠地希望各位領導、黨組織和同志們給予批評幫助。