學校黨支部書記組織生活會個人檢視剖析材料

根據上級開展組織生活會的要求，現將組織生活會個人檢視剖析具體情況彙報如下：

一、存在的問題

1.依法合規決策的意識，守規守紀意識不強。

2.抓落實精神不夠，停留在口頭上、會議上、文件上，沒有完全落實到行動上。

3.對照黨章查找存在問題：在“是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發揮黨員先鋒模範作用”方面做得還不夠，存在知識結構老化現象，不能適應新時代教學發展的需要，已有知識和技能更新嚴重滯後，導致在工作中思路不新、方法不活、效率不高、業績不大，黨員的崗位先鋒模範作用未能充分體現出來。

4.對照《準則》查找存在問題：在“是否勇於開展批評和自我批評，自覺接受權力運行的制約和監督，加強自律、慎獨慎微，按規則正確行使權力”方面做得還不夠，主要表現在批評與自我批評較為弱化，存在自我批評怕傷面子、批評他人怕傷感情現像，評選先進熱熱鬧鬧，開展批評冷冷清清，即使開展批評也是應付差事、走過場，隔靴搔癢。

5.對照《條例》查找存在問題：在“是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義”方面做得還不夠，主要表現在形式主義、官僚主義在開展一些具體工作中或多或少存在，文山會海、空話套話較多，抓工作只靠開會發文件，會議、文件過多過長，只重視發文的形式和數量，不重視解決問題的實效。

二、產生問題的原因分析

1、對黨建理論學習不夠深入，進一步增強宗旨意識強化作風建設。本人對政治理論學習的重要性和緊迫性認識不到位，對習近平新時代中國特色社會主義思想領會把握不夠深入，沒有把理論素養作為領導幹部領導素質的核心和靈魂來抓好，把政治理論學習抓在經常融入日常做的還不夠，學習缺乏系統性、經常性、自覺性。政治上的堅定，來自理論上清醒，補足精神之鈣，築牢思想之魂是關鍵。因此，要把築牢人生觀、世界觀、價值觀這個“總開關”作為畢生的追求，堅定理想信念。

2、依法合規意識要進一步加強。平時講業務工作多，講紀律和作風建設相對少，沒有始終如一的抓黨風廉政建設，系統化建設和整體謀劃還有不足。在帶頭嚴格執行黨章黨規黨紀和中央八項規定，帶頭嚴格執行“五個嚴禁”規定，馳而不息轉作風、改作風、強作風方面，還存在一定程度“鬆口氣”、“歇歇腳”的思想。

3、抓落實精神不夠，擔當鬥爭精神有待強化。黨的十九屆五中全會以來，學校工作面臨的形勢和任務發生了變化，面對新形勢、新任務、新要求，我在工作思路理念、方法舉措等方面有待提高。能力不足而“不能為”、動力不足而“不想為”、擔當不足而“不敢為”的現象在我身上或多或少能找到影子，我要發揮好“頭雁效應”，帶領全單位幹部羣眾抓工作要實打實，硬碰硬，精準高效，以釘釘子的精神抓好落實。

三、今後努力方向和整改措施

為了抓好整改落實，認真學習貫徹習近平總書記重要指示批示精神，對梳理處的問題，建立台賬，區分情況、精準施策一項一項抓好落實。

1.加強了依法合規決策的意識，增強了守規守紀意識。已經整改完畢，還要長期堅持。

2.抓落實精神不夠，停留在口頭上、會議上、文件上，沒有完全落實到行動上。已經整改完畢，還需長期堅持。

3.對照《黨章》《準則》《條例》查找出的存在問題已立查立改，並長期堅持。

4、按照《整改任務清單》明確的整改任務，堅持立行立改，實行清單管理、對賬銷號，目前已基本完成整改任務。

下一步我將把“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當前和今後一個時期的首要政治任務，繼續抓好“不忘初心、牢記使命” 主題教育，用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦，一要進一步加強理論武裝，在深入學習上抓好整改；二要進一步強化問題導向，在細化舉措上抓好整改；三要進一步強化擔當作為，在長期長效上抓好整改。激勵黨員幹部新時代新擔當新作為，全面落實上級關於主題教育各項決策部署，推進教學工作進一步發展。嚴格執行上級作風建設規定，帶頭樹立良好精神狀態和更高的工作標準，增強工作的主動性，嚴防自由散漫、敷衍拖沓，帶領全體教師職工全力以赴保質保量完成好學校年度各項目標任務，確保各項決策部署落實到位。深入貫徹落實上級要求，強化監督檢查，將主題教育融入到教學管理各個環節、推動學校發展、規範教師工作行為的具體措施上，用教學成果檢驗作風建設效果。

今後，我要以對黨和人民的赤膽忠心勇於自責、勇於自省，經常對照黨章黨紀要求找不足，對照先進典型找差距，對照組織、同事、羣眾意見找問題，多從主觀上深入剖析根源、認清危害，敢於觸及思想、觸及靈魂，振奮精神、昂揚鬥志，敢於創新、敢於擔當，抓住機遇，推動我校工作再上新台階。