學院領導專題組織生活會個人對照檢查材料

一年來，我按時參加學院各級各類會議和黨的活動，在師生的日常教育和管理、黨員的教育培養、畢業生的就業創業等方面以身作則，嚴格要求，堅持民主集中制原則，緊密結合工作實際，深入課堂、深入教室，開展談心談話，廣泛徵求意見建議，及時解決問題。經常對照黨章黨規，對照羣眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”等方面，找問題找差距。結合本人自己的思想、學習和工作實際進行了對照檢查，重點圍繞思想政治、精神狀態、工作作風、廉潔從政四個方面的問題，進行了自我剖析，明確努力方向和整改措施。現將本人的情況彙報如下：

一、存在的問題

1、思想政治方面：

（1）政治理論學習學習存在畏難情緒、有惰性，學習的主動性、系統性不夠，沒有處理好工學矛盾， 學習上時緊時鬆。

（2）政治敏鋭性不夠強，大局意識不夠到位。對分管的工作抓得多，對其它工作主動關心不夠。

2、工作作風方面：

（1）對新形勢下變相、隱形“四風”問題認識不到位。

（2）開展批評與自我批評存在差距。表現為對班子成員、特別是學院幹部打不開情面，對於班子成員存在問題不能勇於直面，對自身存在問題有時遮遮掩掩。

3、擔當作為方面：存在工作被動、責任擔當意識不夠的問題。表現為：（1）一是求安穩，處理事情經驗化，習慣於按照老經驗、老辦法辦事，對新常態下的工作理念、工作思路、工作模式、工作方法研究創新不夠。

（2）存在缺乏擔當、不敢直面問題和矛盾的現象，“等、靠、要”思想比較突出，在工作上遇到難題時，未能把工作做實、做深、做細。

4、廉潔從政方面

（1）示範作用不夠突出。沒有充分發揮黨員幹部的引領、示範表率作用，沒有盡心盡力用自己的言行影響和帶動其他黨員幹部；（2）奢靡之風沒有徹底杜絕。表現在吃喝現象時有發生。

5、聯繫羣眾方面：

（1）宗旨意識淡薄、服務意識弱化。表現為對年輕教師指導不夠、對“特殊”學生主動關心不夠。

（2）做師生工作不深入。主要表現為對教師、特別是年輕教師的教學規矩、勞動紀錄、教學要求、生活特殊困難、家庭狀況等情況深入深入調研，缺乏透徹瞭解；對學生的生活困難、心理困難、學習困難、家庭困難等突出問題深入調研不夠，缺乏全面瞭解。

二、努力方向和改進措施

1.強化學習的主動性。從根本上端正學習態度，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神，學習新《黨章》，學習“四史”，做到原原本本學、系統深入學、結合實際學、帶着問題學、擠出時間學，以思想自覺引領行動自覺。

2.進一步堅定理想信念。把政治理論學習當成頭等大事，更加堅定理想信念，錘鍊革命意志，把共產主義作為自己追求的終身奮鬥目標。

3.進一步加強自身黨性修養。堅決擁護以習近平同志為核心的黨中央的集中統一領導，為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。

4.強化責任擔當。將自己的所作所為與師生的所思所想所盼所求緊密聯繫起來，結合學校的工作部署和管院的具體情況，在履職盡責上下真功夫。

5.強化危機意識。結合本行業、本部門和本人工作崗位的實際情況，把標杆院校、標杆部門作為學習的榜樣，加強緊迫感和危機感，找差距、找原因，追求更高的人生目標和工作目標。