教學合作協議書

第一篇：親子教學合作協議書

親子教學合作協議書

甲方：

乙方：

甲乙雙方本着相互協作和信任的原則，更好的達到互利雙贏，就合作開辦“武漢小太陽”親子園事項，現達成以下協議：

第一條 區域範圍

1、甲方同意乙方在合作開設親子教學活動。

2、開展0—3歲親子早教。

第二條合作模式

1、甲方負責提供開展親子教學活動的場所以及固定的設施（空調、電扇、燈、錄音機等）上課所產生的教具費用甲乙雙方以6：4的方式支付，甲負40%，乙方負60%，教具最後歸乙方所有。

2、乙方組織任何有關課程的招生、教學示範、宣傳推廣（由乙方決定活動時間和場次），甲方應配合活動組織及安排。所產生的任何推廣活動費用由雙方共同支付，甲方支付60%，乙方支付40%。（活動內容安排必須經過甲方同意才可以進行）

3、甲方所收的親子課程學費由甲乙雙方按照的比例進行分成，甲方獲，乙方獲40%，當月收入，次月一號之前一次性結清（最遲三號）。

4. 甲乙雙方應資源共享，場地設施、功能廳、教玩具、教研活動等方面相互支持。

5、親子課程學員學費由甲方收取，並將其學員編號，以備甲乙雙方結算。

6、親子課程上課時幼兒安全由乙方負責，甲方不承擔任何責任（課後玩耍由甲方負責）。

7、乙方由於公司人員的調配原因，上課老師可以規定在2—4位，

8、乙方每週親子教學必須保證兩個課時，收費一期（三個月，24課時）為

9、乙方每次上完課後必須將所使用物品歸放原處，甲方有權利做好監督。

第三條權利與義務

一、甲方權利和義務

1、甲方負責提供開展親子活動的場地以及固定設施；

2、甲方可提供乙方教師用餐（午餐）按每人每餐元標準收費。

3、甲方有權監督乙方教學以及相關活動，並提出合理建議，做好各項宣傳活動。

4、甲方應維護乙方單位的形象、商譽等。

5、合同期間，甲方機構不得以任何形式另設與乙方合作項目相同的經營活動。

6、甲方機構行政變更（如企業名稱更換、法人更變等）須提前30天告知乙方，並辦好相關手續。

7、甲方應保密乙方所有宣傳方案、資料、課程教案等一切相關內容，如因甲方原因造成資料泄露而產生的連帶責任，由甲方負責。

二、乙方權利和義務

1、乙方負責組織親子課程的招生、宣傳推廣、遊戲活動以及教學示範等，乙方有權利對課程進行保密。

2、乙方有權利向甲方提出合理化建設，有義務做好親子園教學場地以及教具的安全維護

3、乙方應維護合作單位企業形象、商譽。

4、乙方機構行政變更（如企業名稱更換、法人更變等）須提前30天告知乙方，並辦好相關手續。

第四條保密事項

1、乙方進行教學活動，甲方一個月只可以觀摩一次，人數限定一人。如有特殊情況需要經過乙方同意後甲方才可以進入。(不可以照相做筆錄等)

2、合作期間，乙方教學方案、宣傳方案等資料由乙方保管，未經乙方許可，甲方不得擅自索取。

3、甲方場所內的任何有關教學的資料乙方都不可以隨便索取，如有需要應經過甲方同意才可以。

4、雙方應嚴格遵守合作協議內容機密，不得將本合同任何權益以任何形式轉予第三者。

第五條合同的生效和終止

1、本合同經甲乙雙方確認無誤，自雙方簽字日起生效。

2、本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份。

3、合同有效期為年，自年月日起，至年月日止

第六條不可抗力

1、如果不可抗力因素影響到合同內容，甲乙雙方應儘快通知並友好協商解決。

第七條違約責任

1、如乙方提供的服務項目侵犯他人知識產權，導致甲方不能正常經營，所造成的損失按違約論處。

2、如甲乙雙方做出任何有損於合作單位企業形象、商譽的事情，一經核實將終止合同，並追究相關責任。

3、甲乙雙方必須認真履行自己的責任和義務，任何一方不得違反，如因違約造成另一方的經濟損失，違約方承擔賠償責任。

第八條補充説明

1、其他未盡事宜雙方另行商定。

2、甲乙雙方如需要合作其他項目合同另定。

3 如乙方開設特色課程則另行商量，按總收入的五五分成。

甲方：乙方：

代表：代表：

電話：電話：

地址：地址：

日期：日期：

第二篇：校企畢業環節教學合作協議書

附件：

校企畢業環節教學合作協議書

甲方：天津冶金職業技術學院

乙方：

甲乙雙方本着大力發展職業教育，又快又好地為企業培養人才，積極合作，

取長補短，互利互惠的原則，就畢業環節教學合作事宜達成以下協議：

一、合作原則

積極開展工學結合，以就業為導向，以職業能力培養為核心，努力使畢業環

節教學過程達到提高學生實踐能力、就業能力和創新能力的目的，為社會和企業

現代化建設培養高素質技能型人才。

二、合作內容

乙方接納甲方學生專業（學生姓名）

專業（學生姓名）

共 ____ 名，在本單位完成頂崗實習、畢業課題實踐等學習任務。甲方根據專業

教學計劃和教學大綱要求，協助乙方按教學要求完成學生的畢業環節教學任務。

三、責任和義務

（一）甲方

1．制定學生畢業環節的教學工作計劃和安排，將頂崗實習、畢業課題實踐

和畢業答辯的時間、教學要求、成績考核辦法等相關資料，在雙方達成協議時，

交給乙方，以便乙方指派指導教師，安排生產實踐工作。

2．擇優為乙方推薦學生頂崗實習，在學生下廠之前進行畢業環節教學工作

的動員，對學生進行思想行為規範和組織紀律、安全教育。教育學生必須嚴格遵

守乙方各項規章制度、勞動制度、保密制度等。

3．為學生提供學習參考資料，委派教師定期到乙方協助指導教師工作，檢

查學生畢業課題實踐進度和生產勞動情況。

4．對學生畢業課題的選題進行審核確認，對學生在企業的畢業環節教學全

過程檢查指導，保證教學任務順利完成。

5．對乙方指派的畢業課題指導教師資格進行審查，同意聘為指導教師後，頒發聘任書，並支付指導費用。

（二）乙方

1．按照甲方教學計劃，結合本單位生產實際，安排學生實習或就業，管理和指導學生在本單位的畢業環節實踐學習全過程。培養學生的職業素質和實踐能力，儘快使學生適應生產管理要求。

2．為學生提供實習設備、場地和必要的原材料，在條件允許的情況下，為學生指派畢業課題指導教師。

3．對學生進行生產安全教育，對學生在實習期間的表現進行操行評定，參與相關實踐學習成績的評價和考核，確保學生能順利完成畢業環節教學內容。

4．積極支持學生邊工作邊學習，在不影響正常生產情況下，為學生參加畢業前的各項教學活動提供方便，幫助學生完成學業。

5．對已經在乙方就業的學生，按照用工協議安排學生正常生產勞動，依據用工協議辦理人事關係、勞動保險、工資待遇等相關事宜。

四、合作期限

合作期限從_______年___月___日至______年___月___日，根據雙方意願和實際情況，可以延長至實習學生畢業。

五、其它

1．本協議一式兩份，雙方各執一份，協議須經雙方代表簽字、蓋章生效。

2．雙方應遵守以上條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。

3．如因一方沒能履行本協議或有損害對方利益、影響實踐教學工作的行為，或因學生的原因不能履行本協議內容時，雙方均有權終止協議。

甲方：天津冶金職業技術學院乙方：

（蓋章）（蓋章）

代表：（簽字）代表：（簽字）

年月日年月日2

第三篇：2014屆工學結合實訓教學合作協議書

工學結合實訓教學合作協議書

甲方：上海農林職業技術學院

乙方：

為加強校企聯合，促進資源優勢互補，拓展學生就業渠道，為企業提供人才的儲備，探討校企工學結合的新模式。本着互利雙贏的原則，經雙方友好協商簽訂如下合作協議並承諾共同遵守協議中各項條款。

一、經雙方協商，合作期為年，即自201年月日至201年月日。根據雙方合作意願和實際情況，可長期合作，並續簽新的合作意向。

二、甲方應根據社會和乙方之需要，確定專業方向，並共同制訂專業教學計劃。

三、甲方根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定實訓的時間、內容、人數及要求，並提前一個月與乙方聯繫，與乙方共同制定具體實施計劃與安排。

四、學生在實訓期間，按照乙方的規章制度要求展開實訓工作，甲方指派教師負責除學生上崗以外的事務管理，並參與教學和指導工作。

五、甲方聘請乙方有豐富工作經驗的專業技術人員擔任學生的企業實訓指導教師，指導和管理學生的專業實訓工作。甲方根據指導學生的人數支付乙方一定的報酬。

六、乙方按照具體的專業實施計劃與要求，並結合單位的實際情況，為甲方參加“工學結合”的學生提供實訓崗位，但不安

排實訓學生擔任粗重或危險性工作。

七、乙方應配合甲方共同做好上崗實訓學生的思想教育工作，履行勞動管理的責任，嚴格要求學生遵守廠紀廠規，對屢次違反廠紀廠規或拒不服從廠方指揮和安排的學生，及時通知甲方，並經雙方研究協商後，按乙方的有關規定和甲方的學籍管理條例予以相應的處理。

八、乙方在學生實訓結束時，對甲方上崗的實訓學生的實訓表現進行全面的評價和考核，並將考核評價的相關材料提供給甲方。

九、每期專業實訓結束後，甲、乙雙方應在適當的時間就教學、專業實訓等方面進行總結和交流，不斷提高“工學結合培養模式” 的專業實訓效果。

十、本協議執行期間，如有未盡事宜，雙方本着互諒互讓原則共同協商解決。

十、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。

甲方：乙方：

（公章）（公章）

法定代表人：法定代表人：

200年月日200 年 月 日

第四篇：校企教學實習合作協議書

2014年暑期專業實習合作協議書 甲方：

乙方：

丙方：（名字及班級）

為推動校企合作，工學結合，使學生所學知識與實踐相結合，達到學以致用、培養技能型人才的目的，在不影響甲方正常運營的前提下，甲、乙、丙三方經充分協商，在平等、自願的基礎上，就2014年暑期專業實習一事達成以下共識，並訂立本協議。

一、專業實習目標及內容

乙方根據專業人才培養體系的實際需要，由丙方自願提出申請，經甲方及乙方考察認可後，丙方到甲方企業進行專業認知、專業技能操作的實習工作。

其一，實習目標：店長及中層管理後備幹部培訓合作班； 其二，實習時間：6個月，可申請提前結束實習，經甲方實習公司批准及乙方學校同意後即可；

其三，實習崗位：以服務實習生為基礎崗位，根據月度考核結論實行動態調整；

其四，實習待遇：實習期間，以服務實習生為基礎崗位，提供生活費1000元/月，公司可免費提供食宿；同時實習過程中進行月度考核，實行崗位與薪酬動態調整，按崗位給予相應工資待遇；

其五，實習安排：甲方全權負責學生實習期間工作事宜以及人身

安全，乙方負責實習前計劃與組織、實習中的指導以及實習後的總結等工作。

二、相關規定和三方的權利義務

（一）實習目的

1．通過現場實踐，掌握工作技能，促進丙方對理論知識的有效掌握。

2．培養紀律嚴明、勤儉節約、承擔責任的精神，加快適應社會、服務社會的步伐。

（二）三方權利

1．甲方

（1）依國家政策法規和甲方實習生管理制度，有權根據公司實際需要安排丙方從事實習工作。

（2）有權對丙方違紀情況進行處理，並及時向乙方反饋，以保證公司經營活動正常運行。

（3）甲方可以視企業經營需要，調整丙方實習內容及實習地點，丙方應予配合。

（4）經甲方考核不合格或甲方認為不勝任，甲方可以終止丙方實習，並通知乙方，甲乙雙方協調處理。

2．乙方

（1）有權對丙方在實習期間對其進行生活跟蹤管理和必要的專業輔導。

（2）丙方若不遵守學校的實習紀律或甲方實習單位規章制度，

乙方有權終止其實習並勒令返校。

3.丙方

（1）按着自願原則提出在甲方進行專業實習的申請。

（2）實習期間，有權獲取甲方給予的實習要求中的所有待遇及報酬。

（3）若甲方沒有按着規定給予實習待遇，經與乙方溝通後，可以終止實習合同。

（三）三方責任

1．專業實習和畢業實習合作中，乙方指定至少一名老師負責實習生的管理和甲方聯絡事宜，丙方在甲方實習期間由甲方負責學生的日常管理工作，包括但不限於宿舍和宿舍日常管理、學生安全管理等義務。丙方若在甲方實習過程中出現交通意外事故等人身傷害事故由甲方負責承擔全部責任。

2．甲方保證實習條件符合丙方身心健康要求。不得安排丙方在有毒、有害、有損身體健康的工作崗位。甲方應在實習期間為丙方購買個人人身意外傷害保險。甲方對丙方進行指導和實習相關工作任務安排、考核。

3．丙方應在徵求家長意見並同意的前提下，方能申請此次專業實習及參與專業實習，並嚴格按着《專業實習安全須知》（另見）要求規範實習期間的行為，實習期間內非工作時間的一切安全事宜由自身及監護人全權負責。

（五）違約責任

1．丙方在實習期間違反法律、甲方各種規章制度、實習紀律及嚴重違反本協議約定，甲方有權將丙方退回乙方學校，甲、乙雙方可商定派出同等合格人員補充。

2．丙方在實習期間有下列情形，視為嚴重違反本協議約定：

（1）不服從實習相關工作調配，行為經勸告屢教不改；

（2）嚴重失職，營私舞弊，泄露甲方或甲方客户商業祕密；

（3）違反甲方的規章制度、實習紀律或影響工作；

（4）實習期間擅自離開甲方實習崗位，甲方認為其無正當理由；

（5）實習期間違反法律、被治安處罰或追究刑事責任。

四、其它事項

1．以上協議，甲、乙、丙三方共同遵守，如產生糾紛，應友好協商解決。

2．本協議以外其它事項，由甲、乙、丙方共同友好商量約定。

3．本協議一式三份，甲、乙、丙方各持一份，自甲、乙、丙方簽署之日生效。

甲方（蓋章）乙方（蓋章）甲方代表（簽字）乙方代表（簽字）日期： 年月日日期： 年月日 丙方家長（簽字）

丙方（簽字）

日期： 年月日

第五篇：實踐教學基地合作協議書

校企合作實踐教學基地協議書

為貫徹黨和國家的科教興國方針，推動我院高等職業技術教育的發展，提高學生專業理論教學與實踐教學相結合的能力，樹立學生科技創新意識，積極探索依託企業辦學的人才培養模式，培養具有較強實踐能力、適應生產第一線需要的高層次應用性技術人才。（甲方）和堅持“校企合作教育”的原則，發揮雙方各自優勢，在共同利益的基礎上，經協商研究，決定建立乙方實踐教學基地，協議如下：

1、雙方同意結成友好協作單位，甲方作為乙方專業校外實訓基地；乙方為甲方的短期進修和培訓提供支持與合作。

2、甲方實踐基地將盡量提供有關條件以滿足乙方實踐教學要求；

3、乙方每學期根據教學計劃可安排相關專業的學生到甲方實習。乙方在實習前半個月將實習計劃（目的、實習時間）、實習學生名單等通知甲方，在徵得甲方同意後，甲方應優先安排學生實習。

4、甲方根據乙方的實習計劃，和學校指導教師一起共同制定實施計劃，並由甲方組織實施。

5、實習前，乙方要對學生進行實習動員。學生到實習基地後，由甲方對學生進行安全生產方面的教育，加強安全管理，確保學生實習安全和工廠生產安全。

6、學生在實習基地實習期間，要遵守甲方各項規章制度和安全生產操

作規程，甲方要對學生的實習情況予以鑑定，併為學生在實習基地的生活儘可能提供方便。

7、甲方為乙方學生的認識實習和現場教學提供方便，但乙方不能影響甲方正常的生產秩序。

8、乙方在進行教研、科研活動時，應努力結合生產實際，盡力為甲方解決在生產過程中遇到的實際問題，提供技術諮詢和技術服務，提供解決實際問題的能力，從而提高學校教學質量，培養合格的專業人才，同時，乙方也要為甲方的職工培訓（教材、師資等）提供便利。

9、在畢業分配上，甲方在政策允許範圍內，可優先挑選畢業生，乙方要給予配合。

10、乙方在甲方掛牌“昆明學院實踐教學基地”。

本協議未盡事宜，由甲乙雙方本着服務社會經濟建設、服務高校人才培養的原則妥善協商解決。

本協議一式四份，雙方各持二份，協議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）

代表：（簽名）代表：（簽名）

年 月 日年 月 日