調動工作工作報告多篇

【第1篇】工作調動申請報告範文 調動轉正 範文寫作網

尊敬的xxxx：

您好！

首先感謝您多年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閲我的申請報告！

我係本社職工，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自1994年參加工作以來，我先後從事了儲蓄員、辦公室管理員、信貸部營業員、個人金融部業務員等多種崗位，在單位服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，並且積極參加聯社舉辦的各類集體活動。

由於現在住家距離單位較遠，每天早晨5點多種就起牀，要轉車3次才能夠趕到單位，在途中耗費了大量的時間，有時交通堵塞就無法準時上班，下班也是很晚才能夠到家，感到非常疲勞，幼小的孩子也得不到應有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質的情況下，對工作地點進行適當的調整，儘可能距離住家近一點，這樣也有利於把更多的精力用於為本系統多做一些貢獻。

因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我從本社調出至xxxx為荷。謝謝！

【第2篇】工作調動申請報告格式和多篇範例

***黨委：

本人***，現年***歲，中共黨員，現任***副主任。自參加工作以來，我克服一切困難，勤勤懇懇、兢兢業業作好本職工作，到現在從事前台業務工作已經***年。

多年來，我深深感謝***黨委對我的關心、栽培和愛護，我只能用優異的工作業績來回報組織對我的信任。隨着年齡的增大，本人無論是在身體上還是精力上都大不如前，患有***病，已經不適應在前台從事高強度的業務工作。隨着***全部使用***操作系統開辦業務，我的工作壓力也越來越大。加上本人年齡的增大，學習能力也開始下降。我本人對電腦操作一竅不通，雖然也曾狠下苦功學習，無奈還是在現在的業務操作中深感力不從心，已經無法適應現在業務的飛速發展和工作強度。為此，懇請***黨委考慮到本人的實際困難，准予本人調動到機關科室工作，為謝！

此致

敬禮

報告人：***

xx年12月22日

工作調動申請報告

【第3篇】高中教師工作調動申請報告

尊敬的領導：

您好!首先感謝領導在百忙中審閲我的工作調動申請報告!

我係XX中的一名高中教師，在學校領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自XX年參加工作以來，校領導出於對我的培養和愛護，讓剛踏出校門的我擔任高中的英語教學工作，兩年中我一直從事高中年級英語教學的任務，對於新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。可以説工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這兩年的時間中，也積極與有經驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關係是我的特長。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，並且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。

家距離單位較遠, 但是工作兩年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是週末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在於奉獻。

夫妻兩地居住，愛人在XX區內上班，每天工作繁重，根本無暇顧及到自己的飲食方面，只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題，已經成家立業，卻還要做啃老族，讓我們內心深感愧疚。而且結婚這麼久，因為兩地分居，孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難

希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我們的請求，將我的工作調動到市內離家相對較近的學校。

如果上級同意了我的調入，那麼，我堅信，不用在XX和XX往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為教育事業添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請人：XX

申請日期： XX年X月X日

高中教師工作調動申請報告【二】

尊敬的紅方區教育局領導，您們好：

我叫XXX，是xxx鎮xx國小的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈國小以來，我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小，履行自己神聖的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂歎，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。

同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖着憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心國小。希望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。

XXX懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利於我安心工作。

懇請領導批准

申請人：xxx

xxxx年5月5日

高中教師工作調動申請報告【三】

尊敬的xxx領導：

您好!

首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閲我的申請報告!

我係xx國小教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自2019年參加工作以來，校領導出於對我的培養和愛護，讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，並先後從事了一、二年級的語文、數學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，並且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。

家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在於奉獻。

父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病症，常年靠藥物維持，奔波於各家醫院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的馬渚鎮中心國小,這樣也有利於把更多的精力用於工作，為本系統多做一些貢獻。

因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人：

20**年**月**日

【第4篇】經典工作調動申請報告

尊敬的領導：

您好，非常感謝您在百忙之中審閲我的工作調動申請書。

本人xxx，男，1976年5月出生，1996年7月畢業於醴陵衞校xx專業，xx學歷，20xx年起任職於xx中學，從事校醫、政教員及校車司機工作。

自從參加工作以來，我熱愛教育、衞生事業，工作踏實，態度認真，作風正派。校醫工作方面，我認真做好各項衞生健康工作，如期完成學校佈置的各項任務;嚴格要求自己，積極與同行交流探討，並結合實際情況，針對性地開展衞生健康工作;任職校醫期間，xx中學沒有發生一起衞生安全事故，得到了領導的一致認可和好評。政教工作方面，我一直都有着強烈的責任心和事業心,能積極執行學校領導的各項決定,積極組織開展愛衞創衞活動,並在實際工作中起到模範帶頭作用;任職政教員期間，xx中學多次在“美麗xx，清潔家園”大行動中獲得良好成績，校園乾淨整潔，環境優美舒適;同時，我協助政教處主任和副主任完成了大量的日常事務。司機工作方面，我定期保養車輛，檢查車輛性能，使其處於良好狀態;同時我注重安全行車，嚴格遵守交通規則，從未發生安全事故，也從未將車輛交由他人駕駛，沒有出車時，我會全力以赴完成學校安排的臨時性工作。

工作雖取得一些成績，但還有很多地方做的不夠，尚需提升。除校醫外，由於本人還擔任政教員、校車司機，工作繁瑣，頭緒眾多，加之個人能力有限，工作忙起來時難免顧此失彼，每每此時常自責於精力不足，給學校和同事帶來了些許麻煩。

俗話説“聞道有先後,術業有專攻”，我熱愛並擅長衞生事業，有學歷基礎和工作經驗，願意為xx衞生事業奉獻全身精力，在衞生領域做出一番事業一直都是我的職業夢想。雖然我也喜歡政教和校車司機工作，但是人的精力畢竟是有限的，往往無法將各項工作同時開展得有聲有色，只有選擇一個最喜歡和最擅長的工作，才能更好地實現人生價值;同時，我也認為一個人只有將其精力全部投入到他最熱愛的事業中，才會產生最大的動力和最好的效果。

經過再三思考，希望上級領導能理解我的工作追求和不情之請，審驗我的調動申請，成全一個熱愛衞生事業的醫務人員，使其減少後顧之憂，全心全意全力投入到衞生事業中，同意我由xx中學調動到xx縣衞生執法監督局的申請。

在我看來，環境衞生整治只有起點，沒有終點;只有更好，沒有最好。如果上級同意了我的調入，那麼，我堅信可以能騰出的更多精力投入到衞生事業中，同廣大衞生工作者一道，同心協力，真抓實幹，讓家園更加清潔，使xx更加美麗，創造出更好的衞生整治成果，為xx縣的衞生事業添磚加瓦。

此致

敬禮

申請人：xx

最新工作調動申請報告範文

【第5篇】教師工作調動的申請報告

尊敬的xxx領導：

您好！

首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閲我的申請報告！

我係xx國小教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自參加工作以來，校領導出於對我的培養和愛護，讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，並先後從事了

一、二年級的語文、數學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，並且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。

家在馬渚距離單位較遠, 工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在於奉獻。

父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病症，常年靠藥物維持，奔波於各家醫院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的馬渚鎮中心國小,這樣也有利於把更多的精力用於工作，為本系統多做一些貢獻。

因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：

年 月 日

【第6篇】調動幹部工作積極性調研報告

近年來，某局加強思想政治工作，堅持正確用人，依靠科學管理，創造良好環境，充分調動了廣大幹部職工的工作積極性，推進了我局事業的全面、穩定和可持續發展。

一、主要作法

(一)加強思想政治和作風建設，堅持政治建設隊伍

我局堅持兩手抓、兩手硬，在開展業務教育的同時，通過全面開展思想政治教育和作風建設，提高幹部認識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，強化黨性觀念、公僕意識、敬業精神，進一步凝聚人心，使廣大幹部職工保持思想統一，團結一心，系統內形成了團結拼搏、爭先進位的良好氛圍。

一是開展整風肅紀。我局以落實上級主管局“五條禁令”為出發點，用三個月的時間，開展了轟轟烈烈的整風肅紀活動，解決了幹部職工作風紀律方面存在的問題，形成了雷厲風行、真抓實幹、求真務實、高效熱情的工作作風，嚴肅了工作紀律，振奮了幹部職工的精神，調動了隊伍的工作積極性。

二是開展思想作風紀律整頓。我局開展了一個月的思想作風紀律整頓，通過圍繞工作抓“整頓”，通過“整頓”促工作，勤政意識明顯增強，行政執法明顯規範，工作紀律明顯加強，服務質量明顯提高，違規行為明顯遏制，隊伍形象明顯提升，通過檢查看落實，聽彙報找問題，座談定措施，形成了比學習、比形象、比作風、比工作的良好競爭氛圍。 三是開展保持共產黨員先進性教育活動。我局開展了為期xxxx多月的先進性教育活動，領導率先垂範，廣大幹部職工同心同德，廣大黨員幹部的先鋒模範作用充分發揮，增強了政治意識、責任意識、大局意識，激發了積極性和創造性，永葆共產黨員先進性，促進了工作的持續發展。

四是典型示範。利用各種先進個人的先進事蹟，激發幹部職工鋭意進取的工作熱情，提高奮發有為的工作積極性。一方面，充分利用張思德、鄭培民、周國知等共產黨員楷模的先進事蹟激發廣大幹部的積極性;另一方面，利用省局模範的先進事蹟激發幹部職工的積極性;另外，利用系統內身邊的先進個人的先進事蹟激勵幹部職工積極進取、奮發向上，達到典型示範的目的，形成了你追我趕的工作氛圍。

(二)改革人事制度，堅持正確用人

我局出台了《局人事制度監察管理暫行辦法》，全面推行了機關逢進必考、輪崗交流、引咎辭職、提任幹部試用期、領導幹部半年考核、副職組閣、職務聘任和上掛下派等制度，進行了一系列人事制度改革，堅持正確用人。用人“唯賢”，堅持德才兼備，公平公正，努力引導幹部積極向上;用人“重績”，憑政績、憑能力上崗位，積極鼓勵幹部爭創佳績;用人“適時”，根據不同時期的實際情況，適時起用、適時交流、適時調整，充分發揮幹部的主觀能動性。使基層班子的凝聚力、戰鬥力進一步增強，幹部職工的工作積極性顯著提高。

一是實行機關逢進必考。為了建設學習型機關，我局實行機關逢進必考制度，採取統一考試考核的辦法，擇優選拔了xxxx有一技之長、工作能力強的幹部充實到機關，形成了公開選拔、考試考核的機關進人良性競爭機制。

二是實行輪崗交流。我局根據人員分佈的實際，實行機關、城區與邊遠地區單位的輪崗交流。規定，在同一地方工作滿三年以上的幹部，實行輪崗交流，解決了城區人員相對多、邊遠單位人員相對少的問題，充實了基層的執法力量，實現了人員的合理分佈，保持了基層工作的活力，建立健全了機關、城區和基層間人員交流的機制。

三是實行領導幹部聘任制。我局實行幹部聘任制，規定所有的幹部實行聘任制，聘任期兩年，對出現不能完成責任目標任務、幹部考核不稱職等情況的，予以解聘。此舉進一步深化了幹部人事制度改革，形成了幹部選拔作用的優勝劣汰的競爭激勵機制。

四是實行上掛下派制。為進一步推進系統幹部人事制度改革，加強中青年幹部的培養，我局實行機關幹部與基層幹部上下交流掛職鍛鍊制度，每年安排xxxx左右、年齡在40歲以下的副股級以上基層幹部上掛機關，年齡在40歲以下、基層工作時間較短的機關幹部下派基層鍛鍊，進一步增強幹部適應不同工作崗位的能力，鍛鍊中青年幹部，為全市工商事業持續、快速發展提供堅強的組織保障。

五是積極選拔後備幹部。黨組熱心發現人才，悉心培養人才，按照組織推薦、個人自薦、組織考察、黨組認定的程序，對基層政治、業務素質優秀的2xxxx副職幹部和業務骨幹進行教育培訓，作為後備人才培養運用，使各類人才脱穎而出，激發了幹部職工的進取心。

(三)健全激勵機制，加強科學管理

近年來，我局根據當前形勢和任務的要求，拓寬幹部管理思路，創新管理方法，堅持使用與教育並舉，健全激勵機制，加強科學管理。

一是開展各類專業知識培訓。我局加強培訓力度，先後開展了法規、計算機、財務等專業知識培訓1xxxx次，確保人員輪訓，使幹部在不斷提高素質中保持積極性。

二是開展“五項能手”等評比活動。開展十佳中層幹部、公文寫作能手、行政許可能手、財務管理能手、微機操作能手、辦案先進單位和辦案能手、黨風廉政建設先進單位和個人等爭創評比活動，通過樹立典型，表彰先進，把物質獎勵與精神獎勵相結合，使幹部在人生價值認可和取得相應的利益回報中增添積極性。

三是全面推行幹部績效掛鈎百分考評制度。將幹部政治思想作風、工作態度、廉潔自律和依法行政情況進行百分量化考核，考核結果與幹部工資補助、提拔運用、輪崗交流、評先表優掛鈎，增強幹部隊伍的崗位責任意識，激發了工作的進取心、事業心和責任心，改變了幹好幹壞一個樣、幹多幹少一個樣的分配方式，把獎勤與罰懶結合起來，使工作認真、實績突出的幹部在精神與物質上雙收益，使他們才有所展，勞有所得，功有所獎，使工作鬆懈、政績平庸的幹部得到應有的處罰，從而使幹部在爭創佳績中發揮出巨大的積極性。

四是實施了分管領導責任科室包保問責制度。實行分管領導、機關科室管線管片責任包保，與包保單位各項工作捆綁考核，做到獎罰分明、榮辱與共，從而形成了上下聯動、左右互動、齊抓共管的良好氛圍。

五是完善了機關基層崗位目標責任制考核考評辦法。在結合《條例》的基礎上，完善崗位目標責任制考核考評辦法，制定出不同層次、不同職務、不同崗位幹部量化考核指標，健全考核機制。制定中，注重定性考察與定量考核、平時考察與年度考核有機結合，全面、客觀、公正、準確地評價幹部履崗能力和工作實績。並根據考核實行升降獎懲，使幹部在得到公正評價和提拔任用中激發積極性。

(四)創造良好環境，調動幹部積極性。

第一、改革人事制度，創造有利於優秀人才脱穎而出的政治環境。我局通過全面實行中層幹部職務聘任制、提任部崗制、末等退讓制、引咎辭職制和一般幹部末位待崗制，建立健全了優勝劣汰、能上能下的幹部選拔任用競爭機制，為那些思想好、作風硬、業務精、能力強、羣眾擁護的幹部創造了良好的政治環境，提高廣大幹部職工政治待遇，煥發了幹部職工的政治熱情。

第二、全面實施“五改五化”，創造催人奮進的執法工作環境。我局全面實施“五改五化”，改革公文傳輸方式,實行機關辦公無紙化，提高辦事效率;改革經費核銷制度,實行職務消費貨幣化，加大源頭治腐力度;改革工資分配方式和上崗執法模式,實現工資分配職級化和執法資格等級化，多勞多得，獎勤罰懶;改革監管方式,實現職能工作專業化，強化職能到位，實現業務新突破。通過全面改革內部機制，創造積極進取的執法工作環境，達到保護先進，獎勤罰懶的目的，用政策的影響力促使幹部奮發努力。

第三、加強基層建設，創造和衷共濟的辦公生活環境。我們按照“錢往基層投，物往基層流”的宗旨，大力實施“拴心留人工程”，創造一個工作安心、生活舒心的辦公生活環境。一是加強辦公場所建設。在省、市局的大力支持下，投資購買並改建了xxxx基層單位的辦公大樓;改建了xxxx基層單位的辦公大樓。投資近2百萬元，新建xxxx基層單位的辦公大樓;改建xxxx基層單位的辦公大樓;購買並改建xxxx基層單位的辦公大樓。在基層分局普遍建成了辦事大廳，各項制度上牆，配套了座椅、沙發等便民接待設施，實現一個窗口對外、一條龍辦事的服務平台。同時，投資購置執法車8輛。

二是加快自動化辦公網絡建設。投資購置了微機、票據打印機18台套，購置了兩屏一欄，開通了寬帶網和局域網，配齊了基層單位自動化辦公設施。為網絡化管理和無紙化辦公打下牢固基礎。

三是改善基層生活環境。為了實施基層拴心留人工程，我們採取市局投資一點，基層自籌一點的辦法，累計投入1xxxx元，開展基層小菜園、小花園、小食堂、小圖書室、小活動室、小洗澡堂建設，全市系統基層單位的所容所貌煥然一新，基本實現了綠化、美化、淨化、亮化的目標。

四是改善機關辦公環境。為了提升機關窗口形象，我局擠出資金，捨得花錢，將錢用在刀刃上，為每個科室單位配備了空調機，改善了機關辦公條件，營造了一個舒適的機關環境，提升了機關窗口形象，提高了工作效率，增強了工作積極性。

二、存在的主要問題

雖然我局在調動幹部積極性方面採取了一些措施，取得了一些效果，但由於工商體制和執法環境等原因，我局有些方面還做得不夠，與上級要求、與新形勢下的幹部管理工作的要求還存在一定差距。主要表現在以下方面：

一是加強思想政治教育做得不夠系統、經常，教育效果有待進一步提高。

二是激勵機制需要進一步健全，需要加大獎勵力度。

三是執法設備、辦公環境需要進一步改善。

三、幾點建議

一是改革定額補貼、以收定支的經費體制。積極向上呼籲納入全省財政體系，保證工資經費充足，使工商部門從真正意義上吃上“皇糧”，從體制上根本解決問題;二是建立相關保障制度。如實施機關單位養老保險等，為基層減負，解決幹部職工的後顧之憂;三是進一步加強基層建設，改善執法設備和辦公環境;四是建立健全績效評定綜合體系。幹部的實績考核評價標準要與其崗位職責緊密銜接，使崗位職責制定、分解得科學合理，並具有較強的可操作性，最大限度地保證實績考核的客觀性、公正性和準確性。具體來説，就是要根據不同崗位的特點，建立相互聯繫、各有側重的考核評價標準;五是建立待遇激勵機制。要深化對勞動和勞動價值的認識，根據工商實際情況研究並制定一套合理的分配政策，改革分配方式，通過設置重獎、津貼等辦法，較大幅度地提高有實績突出幹部職工的待遇，並依此為突破口，適當拉開收入差距，促進人才價值機制的形成。等等。

【第7篇】客服部工作時間調動申請報告範文

根據對公司經營現狀，原先客服部制定的崗位分工和工作時間安排，以及對目前工作量的分析，從中發現存在的個別問題，為優化客服部員工的作息時間，同時確保業務能正常運作，並考慮到部門的運作特點，特向領導體提出這份客服部的工作時間調動報告，主要調整時間段晚上24：00—02：00，具體分析如下：

一、時段客服諮詢量統計

二、時段調整前後排班對比

5月份未調整排班表（上到02：00的班次）：

由表5的排班方式可以看出分工不合理，每週一、二、五白班上班人數只有一人。

5月份調整後排班表（上到24：00的班次）：

由表6的排班方式可以看出優勢：每天可以保證白天2個人，晚上3個人值班，人員分配充分，比較有規律，時間安排到24：00可以保證客服的休息時間同時保證工作高質量完成。

三、其他同行上班時間對比

由表7其他同行客服的上班時間可以看出，調整工作到晚上24：00在同行內也是可行的。

經過以上的表格數據及圖表的分析，可以看出現有的工作人員已無法滿足原先的工作安排，必須在工作時間上加以調整，以滿足日益增長的客户諮詢工作需求，且能充分發揮客服部內部的潛力，投入更多到有價值的服務當中，提高客服的整體素質。

因此，請求領導考慮到客服部實際的困難，能夠批准將客服部工作的時間調整到早8：00—晚24：00，謝謝！

【第8篇】最新工作調動申請報告範文

個人工作調動申請報告

xx教育局：

我於1998年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作，在xx國小工作四年後，於XX年7月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧 等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一國小工作。

1999年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。XX年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一國小工作。請領導批准。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日

教師工作調動申請報告

尊敬的縣教育局領導：

本人胡恩學，太和縣人。XX年畢業於界首師範學校，在學習之餘還自修大專課程，畢業前就取得專科畢業證書。畢業後與妻子一直在外地打工，兩個人也算有一份不錯的收入。XX年妻子為我生下一對雙胞胎兒女，在家照顧孩子兩年，XX年我請假回家，預備接妻子一同到外地，正遇上潁上縣招聘教師，報着試試看的心裏我也報了名，結果在1200人中我考了51名，被分到潤河鎮紫竹廟國小任教。

在任教的進程中，我有過旁皇、失落與痛苦，也有過快樂與興奮，可以説這兩年是我人生的一次厚重的洗禮。在這裏我有了很多的收穫。

一是工作，兩年中我一直從事二、三年級語文教學和三年級英語教學的任務，對新課程和課改的要求掌控到位，能夠及時為學生提供幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學習的進度。可以説工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這兩年的時間中，也積極與當地有經驗的教師交換、學習，相互增進，謀求共同發展。工作經驗的積累和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關係是我的特長。我自從參加工作以來，一直酷愛教育事業，勤勤奮懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好。XX-XX學年度榮獲“優秀德育工作者”稱號，在鎮學科檢測中榮獲第七名和第三名的好成績，XX-XX學年度在鎮學科檢測中兩次榮獲第二名的好成績，在鎮“教壇新星 ”評比中榮獲一等獎。

二是生活，紫竹廟國小是最偏僻的地區，不誇大的説也是最貧困落後的地區。兩年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食題目，有時候也與同事一起拓荒種地，尋覓工作之外的生活樂趣，以減緩工作的壓力與苦悶。住房也能夠説是相當簡陋，是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也歷來沒有向學校提出過任何要求，歷來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!

三是學習，紫竹廟國小地理位置導致了這裏的信息閉塞與落後，為此我們也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸，並積極的展開學習。每年都要參加屢次培訓，加強自己的專業能力;積極學習電腦知識，能夠熟練的應用多媒體進行教學。每學期都要看自己的所學專業相干的書籍兩本，並寫讀書筆記，以面對未來的教育情勢。

四是思想，對教師這個職業我是畢生嚮往，在我的內心裏，我一直想當一位教師，所以我才放棄外地的優越生活，情願做一位清貧的教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增加了我留下的決心。

我自幼喪母，如今父親年歲已高，身體也不好，患有嚴重的風濕病，終年靠藥物維持。mm遠嫁他鄉，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。為了解決這類困難我在XX年我拿出這些年打拼下的積蓄，在阜陽買了套屋子，如今貸款已快還清，打算接父親一同居住，再加上妻子在外地，孩子一直由岳母照顧，可是小孩舅舅也有了孩子，岳母要去幫他們照顧孩子，現在我的孩子無人照看，只能讓妻子回來。假如妻子跟我一起，我每月1000多元，又怎樣去生活，再加上這裏陋習嚴重，同事朋友之間有事，最少要200元，兩年裏我算算我都拿出去近6000元了，成為我的一個很大的負擔。所以我打算讓妻子在阜陽找個工作，一邊工作，一邊照顧父親與孩子。我也想調到五十鋪去，每週回家一趟，享受一下幸福的家庭生活。

再此，我特別懇請教育局能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個酷愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工做弄得更好，側重考慮我的請求，將我的工作調動到五十鋪。假如教育局同意了我的申請，那末，我堅信，我將會有更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為潁上縣教育事業做出更多更大的貢獻。

員工個人工作調動報告

尊敬的公司領導：

你們好!

我懇請上級領導調動我去下屬(xx模塑廠)工作，本人深知自己的調動會給公司帶來很多不便，請公司領導敬請諒解。

本人在公司擔任職務多年，現已養成懶惰的性格，經過考慮自認應該回車間去磨練.塑造自己，為以後為公司的業績與發展打造一個接近完美的人。

本人自願調到下屬(xx模塑廠)，本人不會以一個領導的身份，而是以一個剛剛入公司的員工來嚴格 要求自己的生產，力求為公司創造更好的利潤與利益。

我推薦副主任擔任我職，他好學、有上進心，對工作認真、負責。請上級領導考查。

敬請上級領導批准我的調動

此致

申請人：

日期：

【第9篇】某局調動幹部工作積極性調研報告

某局調動幹部工作積極性調研報告

某局調動幹部工作積極性調研報告近年來，某局加強思想政治工作，堅持正確用人，依靠科學管理，創造良好環境，充分調動了廣大幹部職工的工作積極性，推進了我局事業的全面、穩定和可持續發展。

一、主要作法

（一）加強思想政治和作風建設，堅持政治建設隊伍03年來，我局堅持兩手抓、兩手硬，在開展業務教育的同時，通過全面開展思想政治教育和作風建設，提高幹部認識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，強化黨性觀念、公僕意識、敬業精神，進一步凝聚人心，使廣大幹部職工保持思想統一，團結一心，系統內形成了團結拼搏、爭先進位的良好氛圍。一是開展整風肅紀。

03年4月，我局以落實上級主管局“五條禁令”為出發點，用三個月的時間，開展了轟轟烈烈的整風肅紀活動，解決了幹部職工作風紀律方面存在的問題，形成了雷厲風行、真抓實幹、求真務實、高效熱情的工作作風，嚴肅了工作紀律，振奮了幹部職工的精神，調動了隊伍的工作積極性。二是開展思想作風紀律整頓。

04年9月，我局開展了一個月的思想作風紀律整頓，通過圍繞工作抓“整頓”，通過“整頓”促工作，勤政意識明顯增強，行政執法明顯規範，工作紀律明顯加強，服務質量明顯提高，違規行為明顯遏制，隊伍形象明顯提升，通過檢查看落實，聽彙報找問題，座談定措施，形成了比學習、比形象、比作風、比工作的良好競爭氛圍。三是開展保持共產黨員先進性教育活動。

05年2月，我局開展了為期4個多月的先進性教育活動，領導率先垂範，廣大幹部職工同心同德，廣大黨員幹部的先鋒模範作用充分發揮，增強了政治意識、責任意識、大局意識，激發了積極性和創造性，永葆共產黨員先進性，促進了工作的持續發展。四是典型示範。

利用各種先進個人的先進事蹟，激發幹部職工鋭意進取的工作熱情，提高奮發有為的工作積極性。一方面，充分利用張思德、鄭培民、周國知等共產黨員楷模的先進事蹟激發廣大幹部的積極性；另一方面，利用省局模範的先進事蹟激發幹部職工的積極性；另外，利用系統內身邊的先進個人的先進事蹟激勵幹部職工積極進取、奮發向上，達到典型示範的目的，形成了你追我趕的工作氛圍。

【第10篇】工作調動申請報告[範文]

工作調動申請報告

尊敬的xxxx：

您好！

首先感謝您多年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閲我的申請報告！

我係本社職工，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自1994年參加工作以來，我先後從事了儲蓄員、辦公室管理員、信貸部營業員、個人金融部業務員等多種崗位，在單位服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，並且積極參加聯社舉辦的各類集體活動。

由於現在住家距離單位較遠，每天早晨5點多種就起牀，要轉車3次才能夠趕到單位，在途中耗費了大量的時間，有時交通堵塞就無法準時上班，下班也是很晚才能夠到家，感到非常疲勞，幼小的孩子也得不到應有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質的情況下，對工作地點進行適當的調整，儘可能距離住家近一點，這樣也有利於把更多的精力用於為本系統多做一些貢獻。

因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我從本社調出至xxxx為荷。謝謝！

此致

xxxxxx

敬禮

申請人：

【第11篇】工作調動報告

xx黨委：

本人xx，現年xx歲，中共黨員，現任xx副主任。自參加工作以來，我克服一切困難，勤勤懇懇、兢兢業業作好本職工作，到現在從事前台業務工作已經xx年。

多年來，我深深感謝xx黨委對我的關心、栽培和愛護，我只能用優異的工作業績來回報組織對我的信任。隨着年齡的增大，本人無論是在身體上還是精力上都大不如前，患有xx病，已經不適應在前台從事高強度的業務工作。隨着xx全部使用xx操作系統開辦業務，我的工作壓力也越來越大。加上本人年齡的增大，學習能力也開始下降。我本人對電腦操作一竅不通，雖然也曾狠下苦功學習，無奈還是在現在的業務操作中深感力不從心，已經無法適應現在業務的飛速發展和工作強度。為此，懇請xx黨委考慮到本人的實際困難，准予本人調動到機關科室工作，為謝！

此致

敬禮

報告人：xx

日期

工作轉正報告 ·鄉鎮政府工作報告 ·共青團工作報告 ·年度工作報告 ·企業工作報告

【第12篇】申請調動工作的報告

我叫羅_____，今年27歲，大專文化。1996年畢業分配到市麻製品廠工作，後主動服從大局辦理停薪留職手續，勞動關係轉到市勞動局等待重新安排，之後先在市會汽公司，市政府機關保衞科參加工作，現在中國聯通郴州分公司工作，在工作期間，因工作能力強，愛崗敬業，成績突出多次受到表彰。現因個人事業及工作需要，特申請調動到市園林處工作。能夠到園林處工作是我的光榮與夢想，能夠和園林處眾多優秀人才共事是我的榮譽和驕傲！在將來的工作當中，我決不辜負領導對我的信任和期望，我必將格守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業業做好每一件事，紮紮實實完成好領導交辦的工作，力求為我市創建中國優秀城市的宏偉目標，貢獻綿薄之力！

特此報告

禮

申請人：羅_____

七月十五日

【第13篇】調動工作的申請報告[推薦]

尊敬的紹興縣教委：

本人...現工作於平水鎮下灶完小，2000年8月上虞師範畢業後分配到山區學校工作，3年來，實事求是做到理論聯繫實際，從實踐中取得真知，能針對山區教育的現狀，先了解山區學生，適應當地的教學生活，並儘自己最大的能力以最新的教育理念去教導學生，培養學生的創新思維。

工作3年來，在教育學生的同時，作為青年教師，我也在努力提高自己的教育教學水平，在平水鎮2000—2001屆青年教師課堂比武中取得一等獎，同時指導學生練寫作文，並有文章在新苗報上發表。但由於所在學校地處偏僻，條件貧苦，教學資源嚴重不足，加上交通不便，與外界聯繫甚少，不能及時完全掌握最新的教學方法……等等這些對於一個青年教師的發展是很不利的，為了能更好的為教育事業服務，我懇切要求調到教育條件較好的學校工作，如去福全鎮上的學校，總之，不管到哪裏，只要有利於自己各方面的發展，有利於更好的服務於教育事業，我都樂意接受。希望領導能考慮本人的請求，我感激不盡。

此致

敬禮

申請人：

【第14篇】工作調動請示報告

xxx教育局：

我於1998年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作，在xx國小工作四年後，於2002年7月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧 等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一國小工作。

1999年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。2002年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一國小工作。請領導批准。

此致

敬禮！

申請人：xxx

日期

請示例文 ·請示報告怎麼寫 ·請示與報告的區別

【第15篇】工作調動申請報告範文

尊敬的xxxx：

您好！

首先感謝您多年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閲我的申請報告！

我係本社職工，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自1994年參加工作以來，我先後從事了儲蓄員、辦公室管理員、信貸部營業員、個人金融部業務員等多種崗位，在單位服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，並且積極參加聯社舉辦的各類集體活動。

由於現在住家距離單位較遠，每天早晨5點多種就起牀，要轉車3次才能夠趕到單位，在途中耗費了大量的時間，有時交通堵塞就無法準時上班，下班也是很晚才能夠到家，感到非常疲勞，幼小的孩子也得不到應有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質的情況下，對工作地點進行適當的調整，儘可能距離住家近一點，這樣也有利於把更多的精力用於為本系統多做一些貢獻。

因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我從本社調出至xxxx為荷。謝謝！