當前位置:文範網 >

實用文 >活動方案 >

幼兒園開園遊園活動方案【通用多篇】

幼兒園開園遊園活動方案【通用多篇】

幼兒園開園遊園活動方案【通用多篇】

幼兒園遊園活動邀請函 篇一

尊敬的各位家長朋友們:您好!

新年的鐘聲即將敲響,在這充滿期待和希望的日子裏,實驗幼兒園為您和孩子們準備了“實幼嘉年華親子同歡樂”20xx年迎新年遊園活動。您將有機會和孩子們一起做遊戲,一起感受節日的快樂和幸福!

具體活動安排如下:

一、活動時間:

20xx年xx月31日上午8:20-11:00

二、活動內容:

“實幼嘉年華親子同歡樂”新年遊園活動

七個主題板塊

一層:第一板塊——“皮影夢工場”(小一班)

第二板塊——“智慧大挑戰”(小二班)

第三板塊——“全家總動員”(小三班)

二層第四板塊——“氣球變形吧”(中一班)

第五板塊——“創意DIY”(中二班)

第六板塊——“最美中國年”(大一班)

第七板塊——“年俗年味兒”(大二班)

三、活動流程:

1、家長攜帶孩子領取遊園卡————8:20-8:30(幼兒園大門口)

2、集體舞“歡歡喜喜鬧新年”——8:30-9:00(幼兒園操場)

3、家長與孩子游園活動______9:00-11:00(幼兒園各班活動室)

四、活動規則及要求:

1、每位家長和孩子自選1—3場主題板塊活動。

2、在遊戲過程中,自覺遵守活動時間、遵守遊戲規則,每參加一場活動在遊園卡上蓋一個印章。

3、請家長帶好孩子,一定注意活動安全。

預祝孩子和家長在活動中收穫幸福和快樂!

幼兒園遊園活動方案 篇二

一、活動目的:

慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也為師生提供一個愉悦、和諧的交流平台,學校決定開展“慶六一”遊園活動。通過遊園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,並全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。

二、活動時間:

20xx年6月30日

三、活動地點:

學校操場

四、活動的準備及安排:

組織者認真準備好遊園活動節目,在活動開始前把場地佈置好。

五、活動的要求:

1、開好第一節遊園安全、活動主題班會。

2、以班級為單位,做到人人蔘與。

3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。

4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

六、“六一”遊園活動節目方案

1、遊戲項目:踩氣球

活動規則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。

2、遊戲項目:猜謎語

活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。

3、遊戲項目:3妙接諺語或歇後語

活動規則:主持人先準備好諺語和歇後語。主持人給出前一句或後一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇後語的過程中,其他人不得提示。

4、遊戲項目:比比誰的記憶好(背古詩)

活動規則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。

幼兒園遊園活動方案 篇三

一、活動目標:

1、通過親子游戲,滿足幼兒喜歡遊戲的天性,讓全體幼兒參與活動。

2、鍛鍊孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧,提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。

3、家長近距離地參與幼兒的全部活動,與孩子們一起重温兒時的快樂,增進親子感情交流,讓家長有進一步瞭解孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情,增進家園互動。

二、活動地點:曙光幼兒園園內

三、活動時間:20xx年11月13日

四、活動組織:

策劃:高煌桔、陳秋莉

成員:

遊戲負責(主班):小班段:滕 雨、方夢莎、江 琳、陸 蓓、金 英;

中班段:孫晴晴、張建麗、王先超、徐汝嵐;

大班段:孫曉燕、王門俠、諸敏慧

遊戲輔佐(副班):小班段:濮雨鑫、尹溪溪、張晴晴、孫哲原、鄭玲玲;

中班段:何朝妃、丁曉玲、黃佳慧、王書丹;

大班段:張滔英、劉健美、金燕紅

後 勤:各班保育員

五、活動流程:

1、8:30—9:00家長憑接送卡入園,到孩子所在的班級簽到、領遊戲卡,然後向幼兒和家長介紹本次活動的具體安排和遊戲玩法。

2、9:00—11:00家長帶孩子隨意參加園內各班級組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師做下記號,不得重複玩一個遊戲,優勝者的幼兒發給遊戲通關卡,遊戲全部玩完之後,請各位家長帶着幼兒拿着積攢的遊戲通關卡交回到各班老師處,以遊戲通關卡的多少排出名次,

3、11:00—11:30家長離園,可以帶幼兒回家。(教師整理及統計名次,獎狀。)

4、下週一升旗儀式上頒發獎狀與小禮物。

六、活動準備

1、園內各遊戲區域的的劃分地點規劃好,各遊戲區張貼好遊戲規則,小中大年級段規則不同。

2、各遊戲負責人提前準備好遊戲需要的材料。

3、幼兒園準備活動壓花機、遊戲卡、點心、獎品等。

七、人員安排

1.遊戲卡、獎狀準備:陳秋麗、李亞茹

2、點心準備(牛奶、蛋糕):李大秀、王仙林、張翠蘭

3、車輛停放安排:章貴鬆、沈釗良。

八、獎項設置

小班段:一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。

中大班:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

共計獎項34個,其他參加幼兒均為參與獎。

幼兒園遊園活動方案 篇四

(1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小遊戲,培養幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求:要求幼兒和父母能主動、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,並使他們體驗親子活動的樂趣。

(3)遊戲內容:各班根據本班幼兒的運動發展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請父母一起參與,父母和幼兒同台競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

(5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20、各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

遊戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用課堂形式開展活動,遊戲規則另行制定。

1、託班、小班親子活動:

(1)遊戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須父母和孩子同時站在A地墊上,然後換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

(2)遊戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名父母和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識父母的鞋子,然後讓父母將鞋子脱下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫父母穿好,先穿好的為勝利者。

2、中班親子活動:

(1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。遊戲玩法:孩子拿着帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿紮緊(必須在膝蓋以下紮緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

(2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。遊戲玩法:寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始,父母手持乒乓球拍,託球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。遊戲規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動:

(1)全家總動員:

準備:氣球若干

比賽規則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令後,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

規則:遊戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

活動四:“展風采慶六一大型畫展。

目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓父母感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

參加人員:全體幼兒、父母及教師。

時間:5月31日10:20——-10:40、

地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動內容:《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。

活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行遊園參觀畫展,老師現場講解作品內容。

活動要求:作品的內容要體現時代特徵、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮豔、富有個性、畫面豐富充實。

活動五:幼兒美食分享活動。

活動時間:5月31日上午10:40——11:10

(1)目的:通過此項活動,培養幼兒之間的感情,分享節日的快樂。

(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數量的食物(託、小、中班組帶一定數量的糖果、餅乾、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數量的話梅乾、花生、瓜子、牛肉乾、荔枝幹、桂圓乾等乾果)(幼兒園準備各種甜點、豆漿等)在幼兒園與其他幼兒分享。

(3)要求:各班幼兒結伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衞生和安全。

六一”是孩子們的快樂節日,也是幼兒園面向社會和父母進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節日。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/shiyongwen/huodong/134j1p.html
專題