英語信息技術應用能力提升工程2.0校本研修計劃

英語信息技術應用能力提升工程2.0校本研修計劃

一、研修目標

為貫徹落實《中國小教師信息技術應用能力提升工程 2.0 的實施意見》， 根據各主管部門教師信息技術應用能力提升工程 2.0 的相關文件要求， 提升學校管理團隊信息素養和我校英語教研組信息技術應用能力， 真正達成技術與教學的融合創新，破解教學難點問題， 提高教育教學質量，推動我校英語教師信息化和教師專業發展，結合我校實際，特確立我校英語教研組信息技術2.0研修計劃。

二、集體發展總目標

根據英語教研組成員集體討論，明確今後教學工作中的研究方向，在組內經研究討論，從研究點中選取具有英語學科代表性的能力點作為英語組教師完成的教研活動。其中選取了2個維度和3個能力點。

1.A2—教學設計—數字教育資源獲取與評價

2.A5—學法指導—技術支持的課堂導入

3.A6—學法指導—技術支持的課堂講授

三、研修內容

1、全體英語組成員教師根據英語組研修方案中的能力點自主觀看通識課程及能力點課程。（線上課程學習）

2、開展英語組校本研修活動，形成活動成果材料。（線下討論實踐）

3.組內總結交流， 提煉經驗做法，完善自己的教學設計（導入和講授）與實施。

四、 研修形式

分散自學、集中研討；線上研討、線下學習、課堂實踐等。

根據考核評價標準，對英語組教師所提交的認證材料進行考核，考核結果分為：優秀、合格和不合格。