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輔導員工作計劃總結多篇

輔導員工作計劃總結多篇

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輔導員工作計劃總結多篇

輔導員堅持做好所帶班級教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步。今天小編在這給大家帶來輔導員工作計劃,接下來我們共同閲讀吧!

輔導員工作計劃1

本學期擔任機械學院及物電學院的輔導員。堅持“服務學生,培養人才”的學生工作理念,結合自己所帶學生的實際情況,做好班級學生管理工作,現就20__年秋期學生工作作如下安排:

一、做好迎新工作

報名時,盡力做到全天都在場,迎接新生,第一時間給予關心和照顧。告訴學生們拒絕推銷,注意財產安全。晚上帶領學生幹部深入宿舍,探望新同學,為他們排憂解難,幫助他們儘快熟悉新環境,融入新生活。因為是新生,做好學生的安撫工作,告之基本的防暑知識,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。

二、入學教育

1、從思想上幫助新生樹立正確的學習態度和生活態度,保持積極向上的心態,奮鬥定會有所收穫。儘快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求,並適應大學生活。鼓勵他們保持高中時期刻苦學習的優良作風,同時把握好大學學習的特點,積極發展自己的特長愛好。總而言之,要讓他們明白大學學的不僅僅是書本知識,還有為人處事等等諸多方面。

2、開學初,組織新生做好入學的教育工作。包括學習學校的各項章程,安全方面的知識等。

3、邀請有經驗的學長學姐,召開經驗交流會,使班級同學對大學的學習,工作,生活等有一個大概的認識,也吸取別人的一些經驗,鼓勵他們初步規劃大學生活。

三、做好新生軍訓工作

我校的軍訓安排在10月14日,我會配合好學校的新生軍訓工作,提前給他們交待一些注意事項。在軍訓期間,迅速瞭解班級,瞭解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察班級的班風形成,及早發現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,並給予教育。軍訓期間,時常去視察班級情況,並給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮鬥形成的班級凝聚力。

四、加強對學生的思想政治教育、黨建工作和心理健康教育工作。

1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學生的思想和心理健康教育工作。

2、切實抓好九一八、辛亥革命一百週年等重大時間和敏感時期的教育、疏導工作,既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩定。加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發展。

3、熱情關懷和愛護學生,做深入細緻的思想政治工作,教育學生遵守《大學生日常行為規範》、《學生手冊》等規範,努力使所管理班級成為遵守紀律,奮發學習,團結向上,朝氣蓬勃的集體。

4、加強學生對中國共產黨的認識,提高學生的政治覺悟和思想認識水平,鼓勵新生寫入黨申請書

5、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規範意識。

6、加強學生心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時瞭解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

五、積極做好班委的選拔工作。

開學前一週內落實每個班的聯絡員。新生軍訓後,等大家互相瞭解後,公平公正的民主選舉班委。每個班的班團委幹部設置為:班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、生活委員、宿管委員、團支書、組織委員、宣傳委員。班長團支書每天上午1、2節下課後到輔導員處報到,學習委員到教學祕書處報到。

六、狠抓學生管理,形成良好的班風和學風。

1、班風學風建設:首先讓大家都端正學習態度,獨立完成作業,不無故缺課。然後給大家説明大學學習與中學的差別,講解一些大學學習的方法。抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規範學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。督促學生晚自習,並且注意培養學生晚自習的習慣,讓學生意識到自學的重要性,為以後的專業學習做好準備。

2、學生幹部的管理與指導工作:通過每週召開一次學生幹部例會,總結上週工作,佈置下週任務,加強了的學生幹部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業餘文化生活。

3、選擇好英語導學員,組織成立英語學習興趣小組,抓好第一學期的CET4過級率。

七、鍛鍊學生能力,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質。

1、以學習為中心,豐富第二課堂。們利用學生的課餘時間,開闢了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優化及提高。經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,並不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。

2、引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對於他們瞭解社會,瞭解自己和他人都有着舉足輕重的作用。

3、我們針對20__級新生現在的心理狀態,及時的做好疏導工作。

4、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁製作等比賽。

八、做好學生日常行為及安全管理工作。

1、對學生進行安全知識教育,指導學生進行安全的課外活動。督促學生每日早操,促進學生積極進行課外體育活動,並且認真為學生講解鍛鍊身體的重要性。經常檢查學生寢室,查看學生寢室衞生情況,安全情況,對學生進行防火防盜的安全教育,督促學生保持寢室清潔衞生,培養學生講衞生,愛整潔,熱愛勞動,從小事做起的優良品質。

2、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衞生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。時常對學生寢室進行突擊檢查,檢查學生的課餘活動,堅決杜絕違法活動,如賭博行為的滋生。

3、指導學生正確使用網絡,防止學生因網癮而影響學習。在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

九、其他工作

1、做好班級的助學金評選工作,時常與他們交流,瞭解他們的情況,儘量做到公平、公正、公開。

2、帶動班內一些性格內向的同學,平時多加關心開導,使他早日融入班級。

3、加強與學生家長的交流,讓每個同學的家長記下我的聯繫方式,如有任何問題可以向我或者班主任提出。

每學期至少與學生家長聯繫一次,幫助家長了解學生在學校的學習生活情況,並瞭解學生的家庭情況每學期。每學期至少與專業學院領導、輔導員聯繫一次,參與專業學院的學生活動一次,加強與專業學院的溝通,熟悉專業學院的培養模式,並開展相應的活動,為學生的專業學習打好基礎。每月至少到學生宿舍進行訪談12次,瞭解學生的學習生活情況,關注特困生的生活情況,身體情況,並檢查學生寢室衞生情況和安全情況。每月至少與學生談話8次,關注學生的學習、生活、感情問題,對錶現不佳的學生進行教育,對有心理問題的學生進行心理輔導。

輔導員工作計劃2

經過上一學期的交流與摸索,根據學生自身的特點,為了更好的完成院系工作,更進一步管理建設好班級,根據院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下:

一、指導思想:以鄧小平理論和三個代表為重要指導思想,認真、全面貫徹__在《加強和改進大學生思想政治教育工作》會議上的講話精神。圍繞院領導的“抓評估、促雙擴、強服務、提效率”的十二字方針,結合全面推進素質教育的要求,堅持“以學生為本”,以培養適應就業市場的時代人才為中心。我將本着一切為工作着想的原則,認真貫徹學生處與系部主管部門的精神,創造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務,為學院的改革和發展服務,為廣大同學的健康成長和全面成才服務。努力把學生培養成具有“高尚的道德情操,良好的行為習慣,健康的身心體質,紮實的專業基礎”的適應時代需求的社會主義建設者和接班人。

二、適應學院的新發展、新形勢,加強德育工作。

1、進一步加強德育研究,探索學生德育工作的新思路。面對教育對象羣體性的變化,要求學生管理人員認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準德育工作與學生學習、成才、就業的最佳結合點,通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際,使德育工作切實富有實效。

2、進一步加強誠信教育和養成教育。結合規費追繳、考試作弊、

盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育。

本學期我係將進一步採取參觀學習、短期培訓、經驗交流會等多種形式,開闊班委會幹部的視野和思路,從而提高班幹部隊伍的整體素質。強化服務意識,提高整體素質,從而保證管理工作的質量。在本系學生管理系統中開展“加強理論學習,提高服務意識,營造和諧師生關係”的大討論,努力營造和諧校園。

三、以“樂學、勤學、會學”為學風建設目標,加強學風建設。

1、通過開展各種學習活動,激發學生的學習興趣、調動學生學習積極性;9月份工作計劃

2、以校園文化藝術活動為載體,提高學生文化素質,陶冶情操,淨化心靈;

3、加強校園環境建設,營造和諧校園,為學生創造一個安靜、清潔、温馨的學習環境。

4、嚴格要求學生勤奮學習,教給學生有效的學習方法,進而培養學生良好的學習習慣,讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”。

輔導員工作計劃3

新的一年、新的學期、新的起點,這個學期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個班。如何才能有效管理好學生和班級工作,也是需要我在今後的工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個切實可行的工作計劃,是新學期開展輔導員工作的前提和基礎。

“亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師,我有責任成為學生在思想上、學業上的引領者,以一種積極的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務成為學生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態與他們相處。作為大學輔導員,首先應該履行好管理和服務兩個基本職能,主要有以下幾項計劃

首先需要提高自身的職業素養和業務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規章制度。

堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養成良好的安全意識。

1.落實每月班會制,做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

2.提前做好節假日班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前,及時瞭解返校情況。

認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。

1.加強法制教育,增強學生的法紀意識和規範意識。

2.堅持每週至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態,幫助他們解決學習、生活中的困難。

3.定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時瞭解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規範化

1.要求學生主動學習,提高學習成績。班內少數同學平時對自己放鬆要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落後的學生進一步端正學習態度,力爭本學期消滅不及格現象。

2.建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內務等情況。

3.加強與學生家長之間的溝通、聯繫,雙管齊下地管理好學生,並做好相關記錄。

4.鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課餘生活。

好的學生幹部可以帶出一個好的班集體,班級幹部是學生工作中的骨幹和基石,也是輔導員與普通同學的橋樑和紐帶。

1.在本學期初期,對原有的班委進行微調,優化組織結構。

2.加強班級學生幹部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生幹部的工作積性和主動性,鍛鍊他們的組織能力和管理能力。

3.嚴格要求學生幹部,對班幹部的違紀現象的查處必須更加嚴格,發現一起,處罰一起,力求打造一支學習優秀、作風過硬的班幹部,凸顯他們在學生工作中的強大作用。

關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的羣體,我帶了3個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。

1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。瞭解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態度。

2.做好思想內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3.重視學習成績不佳的學生,在這方面我打算經常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業。

在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經驗的老輔導員學習請教,不斷總結工作經驗,不斷調整工作思路,力爭在新學期取得新的成績。

輔導員工作計劃4

一、指導思想

以學院20__年工作計劃為指導方向,以學生工作處20__年工作計劃為指南,緊緊圍繞學院“迎評創優”這一中心,認真貫徹科學發展觀的思想,堅持“服務學生,培養人才”的學生工作理念,全繫上下一心,進一步做好我係學生管理工作。

二、工作目標

切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創新、抓安全穩定”的工作思路,創新管理體制,優化運行機制,全方位的提高我係學生工作水平,為學院“迎評創優”做出應有的貢獻。

三、任務措施

(一)進一步加強學生工作的日常管理

1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規範化、科學化。

2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。

3、加強與各處室,尤其是學生處的聯繫和溝通,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,並儘量及時快速的找到解決問題的方法。

4、每月定期召開全系班主任工作會議,聽取班主任的意見和推薦,與班主任打好配合,更好的做好學生工作的日常管理。

5、做好本系班主任的考核評優工作,做到公正公平,調動他們的工作用心性。

6、建立健全通報機制,利用好公佈欄,每週及時通報本系學生到課、就寢、衞生等狀況。

7、加強我係學生幹部隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生幹部的工作積性和主動性,鍛鍊學生的自我管理潛力,為我係學生的日常管理工作分憂。

8、做好各項考試的考風,考紀的教育工作,抓考風促學風。

9、做好本系學生評優評先工作,及時表彰和獎勵優秀學生。

10、加強安全教育工作。

(二)加強對學生的思想和心理健康教育工作

1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好我係學生的思想和心理健康教育工作。

4、在系部切實抓好建軍八十週年、抗日戰爭爆發七十週年、香港迴歸十週年、召開黨的__大等重大時間和敏感時期的教育、疏導工作,既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩定。

5、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,配合學院以及在系部有針對性的開展各項活動,幫忙學生樹立正確的、人生觀、價值觀,繼續充實、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育。

6、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規範意識。

7、抓好我係畢業生禮貌離校和離校前的安全教育。

8、加強我係心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時瞭解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

(三)量化系部管理工作促進系部學風建設

1、根據學院20__年上半年將要出台的有關學生工作的考核指標和辦法,建立我係學生量化考核方案。透過評比,獎罰制度來促進系部學風建設。

①以日常管理為主要指標,並納入各種職業技能等級考試透過率等其他指標,量化評分,並在每週一公佈上週的評比結果。評分結果還與班主任津貼的發放掛鈎,實行相應的獎懲。

②建立流動紅旗制,進一步優化學風建設。

③緊密配合學院各項學風建設活動,開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。

④利用留級制度引導學生養成良好的學習習慣。

⑤建好我係貧困生檔案,用心為我係學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。

輔導員工作計劃5

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定

1、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中,堅持每週至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

2、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的羣眾基礎。

3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:

1、完成各班班級口號、班歌的徵集

2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

三、學生安全工作

1、做好學生的入學安全教育工作

2、在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學院宿管部的要求,每週至少三次深入寢室瞭解學生情況。不僅及時瞭解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

四、服務工作

1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。

2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3、加強心裏健康教育、豐富學生的日常工作。

4、及時協調學生的課程衝突、變化的問題。

5、加強與學生家長之間的聯繫,並做好相關記錄。

6、對於學生提出的各類問題,及時解決。

輔導員的第一重角色是老師。自古師者,“傳道、授業、解惑”是義不容辭的責任。所以輔導員應該是學生學業上的導師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學校門不久,如果以一種高高在上的姿態去對待自己的學生,很有可能會令學生產生反感,但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態去與學生相處的話,作他們生活中的朋友,收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領導。能夠正確傳達學校精神,組織好學生活動,引導學生正確思想,管理學生羣體日常事務。

在過去的一個月時間裏,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子裏,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,瞭解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。

輔導員工作計劃總結5篇精選

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