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關於輔導員發言

關於輔導員發言

關於輔導員發言為本站會員“william_huyong”投稿推薦,但願對你的學習工作帶來幫助。

關於輔導員發言

同學們,收穫的季節不在自然界,她藴藏在我們每一位的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為學校的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與學校相伴。以下是小編為大家整理的輔導員發言,供大家參考學習。

輔導員發言1

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

在這個充滿收穫的美好金秋時節,我們又迎來了新學年。今天,我們歡聚一堂,在這裏隆重舉行新學年的開學典禮。首先,我代表在校學生向務實求新,無私奉獻的各位領導表示崇高的敬意;向學識淵博,認真負責的老師們表示誠摯的謝意;同時向加入我們行列的新同學表示熱烈的歡迎。——歡迎你們加入工職院這個充滿激情與夢想的大家庭,工職院會因你們的青春飛揚而更加精彩!

兩年前的這個時候我也經歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對大學的憧憬,步入了工職院的大門。回眸過去的兩年,我與我身邊的同學過得充實,走得踏實;我們進步了,成熟了。感謝各位領導、老師的諄諄教導,感謝學院為我們營造了濃郁的育人氛圍。作為你們的學長,我想説:“你們的選擇是對的,每個人都有自己的目標和理想,在這裏,你將會找到自己的正確定位,工職院將會成為我們放飛夢想的搖籃!”

大學開學典禮發言稿大學生活將是一個全新的體驗,是生命中最嶄新、最能展現個性的三年。願大家能夠養成良好的學習習慣,把握這來之不易的學習機會,樹立遠大理想,使自己一天天進步,逐漸走向成熟,完善。

工職院不僅僅是未來三年裏你們學習的場所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護,要學會自己照顧自己,學會理解和關愛,學會交流與互補。一句大膽的問候,一個發自內心的微笑,也許現在站在你身邊的那個陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的夥伴。

大學是一個充滿機會的地方,這裏有五彩斑斕的校園文化生活。團委,學生會,各學生社團都是施展才華的大舞台,也是同學們交流的空間,組織能力、協調能力、管理能力、處世能力等在這裏都能夠得到充分的鍛鍊;這裏也有投身社會的各種實踐機會,一個個難得的機遇,一個個嚴峻的挑戰都將隨着大學之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待着你們來創造,一幅美好的藍圖正期待着你們來描繪。去繽紛的舞台挑戰一下自己吧,你會將收穫人生的一大筆財富,那就是最美麗的一段青春歲月。

現在正是你們人生中最富有激情的時刻,你們憑藉着自己的聰明才智,實現了大學夢,也攀上了人生路上的一個頂峯。然而,這裏並不是終點,而恰恰是人生中的另一個新的起點,另一個夢開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險峻的山峯正等待着你的攀登!也許在這成長的路途上,會有荊棘,也會有坎坷,在衷心祝福你們的同時,我們會伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵,給予你們理解,替你們加油,為你們祝願!

我把“心寬似海,心靜如水,心明如月,心堅如鋼”,這16個字送給大家。讓我們把寬廣的胸懷,平靜的心態,清醒的頭腦,堅強的意志作為為人處事的原則;讓我們把新學年視為一個新的起點,以嶄新的面孔投入到學習和生活中去;遵守學院規章制度,尊敬老師,團結同學,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績報答父母,報效社會。

當我們面對學習的壓力,社會的挑戰,有人失落,有人逃避,有人甚至選擇放棄。那麼,我們該如何面對呢?我認為,沒有壓力的生活,就像沒有風的帆一樣空虛;沒有壓力,青春就會枯萎。同學們,我們應該正視壓力,正確的面對壓力,趁着年輕,趁着現在,揚起前進的風帆,乘風破浪,直達成功的彼岸。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有我們努力了,付出了,才會有成功的收穫。相信在學院領導的關心下,在老師的辛勤培育下,一定會取得驕人的成績。

在此我們要始終牢記學院的校訓“經緯有序、德技雙馨”。

最後,祝願同學們學業有成,前程似錦!

祝願領導老師身體健康,事事順利!

祝願我們的學院明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

輔導員發言2

老師們、同學們:

新年好!

滿懷着喜悦的心情,我們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個寒假的休整,個個精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全體老師歡迎你們回到校園。同學們,新學期,我們每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學生更可愛了。

同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什麼呢?作為一個國小生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求:

首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結友愛,遵紀守法,愛護公共財物。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衞生、講文明,在學校裏要用普通話講話。愛我校園,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。每天爭取做一件好事。

第六,時刻注意安全。在平時我們應該注意以下安全事項:

(1)注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,要有秩序的走;要遠離河流、池塘等危險地方。

(2)注意消防安全,不能玩火或攜帶火源;不要在野外用火;不能去接觸電源插頭。在節日、雙休日期間一定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹。以免發生安全事故。

(3)上學、放學要注意交通安全,不坐無牌照、無證件的車輛;不要在公路上玩耍。

在這裏我要特別對六年級的同學説幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習,刻苦鑽研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為武當路國小爭光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以的鼓勵!

同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了家長的信任和支持。今後,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

同學們,收穫的季節不在自然界,她藴藏在我們每一位的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為學校的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與武當路國小相伴,讓我們共同的家園—武當路國小永遠温馨。

最後,祝各位同學在新的學期裏快樂成長,學習進步!謝謝大家!

輔導員發言3

青春是人生奇妙的旅程,它像一顆流星轉瞬即逝,但我卻要努力讓它成為生命中最美的時光。我是一名80後的輔導員,帶領一羣90後的青年。青春背後的青春,我要用奮鬥去裝點。

或許你會説,30多歲的人了,"青春已經過了一大半",奮鬥有什麼意義呢?我想告訴親愛的朋友們,假如把人的一生比作是時鐘的24個小時,按照平均年齡80歲計算,一年是18分鐘,我的人生時鐘才剛剛上午10點。是不是比你想象的早了很多?才上午10點,我憑什麼選擇懈怠。所以我義無反顧選擇了奮鬥,我想成為優秀的輔導員,上得了賽場,下得了廚房,帶得好學生,hold住課堂;所以在繁重的輔導員工作背後,我還有論文、有比賽,常常忙得我暈菜。也許,有的人會説:"瞎折騰什麼啊,NO做NODIE",可是沒有這撲撲愣愣的折騰,哪裏能見到飛翔的精彩。所以。我的人生信條是"NO做NOFLY"我是輔導員,青春背後的青春,我要做90後的榜樣。所以,我就是要面對困難,去努力,去奮鬥,哪怕有一天撞得頭破血流,我也絕不回頭。至少,等我老了以後想起這段青春時光,我可以嘴角上揚,驕傲地告訴我的孩子:看哪,這是我最美麗的青春時光,我為之勇敢過,奮鬥過。

青春不怕失敗,奮鬥才最精彩。沒有俞敏洪的三次大學聯考,哪來現在的新東方;沒有馬雲創業的夢想,哪來如今的淘寶網。李宇春、郎朗,都是青春偶像,每一位都是因為奮鬥而美麗,因為奮鬥而發光。大學,為青春增添了無限活力,為青春注入了無限的能量。為了中國夢而奮鬥就是青春硬道理。青春的奮鬥路上有鮮花,也有淚水;有收穫,也有失落。青春的奮鬥路上需要愛的力量,我是輔導員,我用愛陪伴你青春的成長。

該奮鬥的又豈止是青春呢,當我們看到年過花甲的企業家王石計劃第三次征服珠穆朗瑪的時候;看到74歲從監獄保外就醫選擇創業的褚時健老先生的時候;看到94歲高齡仍然奮戰在教學教學第一線的周小燕教授的時候,我們,作為當代的年輕人,有什麼資格選擇享受。96年前中國的年輕人用五四運動譜寫了一曲青春的讚歌,96年後的今天我們彷彿還能感受到那歷史脈搏的跳動,這是青春和奮鬥穿越歷史的共鳴。96年後的今天,改革的歷史需要我們用奮鬥去書寫。習總書記告訴青年:"只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民做出了奉獻的青春,才會留下無悔的青春回憶"。

現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的。我們是擁有光榮傳統的中國青年,我們一定會不辜負黨和人民的殷切希望。奮鬥的青春最美麗,我們要用奮鬥的青春在實現中國夢的歷史征程上奏響最華美的樂章。

輔導員發言4

從x年下學期的開展工作以來,我業務知識不斷成長起來、工作有條不紊的開展,這與學校系部領導、老師、同事的指導和關心是分不開的。在平常的工作中,我學到並掌握了許多知識,對輔導員的工作有了更深刻的瞭解,現將這半年的工作總結如下:

一、加強思想政治理論學習,努力提高自身素質。

在思想政治上,我積極、主動的學習黨內思想政治理論研究成果,堅持科學發展觀,積極實踐“中國夢”,積極主動的關心國家大事和國際形勢,思想政治理論素養有了一定的提高。注重理論知識的學習,按時參加組織活動,認真做好學習筆記,認真參加學校組織的各種理論學習培訓活動,堅持以中央十六號文件和《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》指導日常工作,不斷提高理論修養,並在工作實際中努力貫徹落實,始終保持黨員先進性。在工作之餘,自己也有意識的在輔導員工作專業理論方面加強學習,經常閲讀該方面的論文和專著。此外還參與申報了我校的輔導員團隊建設項目。通過這半年的努力,我的自身素質有一定提高。

二、細緻、紮實的做好輔導員工作

輔導員工作主要分兩個方面:本學期我帶了12級5個班,分別是播主1班35人,播主2班35人,語文教育41人,文祕1班36人,文祕2班35人。共181人。學生眾多,工作繁雜,我本着嚴謹、耐心的原則認真做好評獎評優、檔案整理、日常管理等各項工作,同時堅持正常參加早操、晚自習和晚自習後的值班,遇到問題能及時、有效的進行處理。

(一)做好思想政治教育工作

平時能結合時事政治、國家大事和學校重大事件對學生進行宣傳和教育,提高學生思想認識。利用班課和班會,密切關注他們的思想動態,做好正確的思想引導。本學期共召開4次班課,分別是“創文明校園,從我做起”“大學生學習規劃和個人發展”“未雨綢繆,加強安全意識”“與人為善,共建和諧”。從校園文明、個人規劃、安全教育和人際關係等幾個方面給同學們指導和建議。此四部分緊貼當下熱點,具有積極的現實意義,受到學生廣泛好評。同時發揮資源優勢,充分利用飛信、QQ、電子郵件、校內網等途徑與同學進行交流和溝通,通過網絡途徑,繼續充分利用各種手段開展學生思想教育工作。

(二)班級管理嚴格民主、細緻入微

1、抓好學生的思想教育工作。

開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。以自身的經歷現身説法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會,幫助學生正確認識現在的人才需求形勢。

2、加強班幹部的教育和管理。

定期召集班級幹部會議,在學習上提出明確要求,在班級管理、團日活動方面進行探討,在工作方式、方法方面進行交流,使他們時刻感到責任感和使命感,提高他們的管理能力和團結協作能力。定期召開全體班幹部會議、班幹部骨幹會議,並經常和幹部一對一進行交流。

3、以學風建設為重心,狠抓常規管理。

堅持以高標準嚴要求對待常規管理工作。在平時的工作中,能夠深入學生宿舍,瞭解學生的思想動態,檢查不文明行為和違紀違歸行為並及時制止。堅持做好早操和晚自習的常規檢查,不遲到不早退,給同學樹立榜樣。安排紀律委員每天認真記錄學生出勤情況,包括遲到、早退等課堂違紀情況;宿舍是同學們學習、休息的重要場所,通過對學生宿舍的常規檢查,努力把宿舍營造成一個健康、舒適、衞生和安全的場所。

4、評優評先、積極分子推選工作做到公平、公正。

全程參與綜合測評計算、核查,做好最後把關工作;評優評先嚴格依照條件要求,結合學生實際表現,推出的積極分子都是代表性和榜樣作用的;在徵求班級幹部和廣大同學的意見,通過民主投票和共同討論商量產生。

5、經常談話談心,做同學的“知心姐姐”

利用多種機會與班裏的每位同學進行溝通,談心,根據各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮鬥目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,對於對專業沒有興趣的,有厭學傾向的學生耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。

(三)支持、配合開展各項班團活動

在動員、鼓勵學生積極參加學校各項活動的基礎上,全力支持、配合各班的班團集體活動。結合專業特點,鼓勵學生參加相應的校系部活動。在學校各類比賽中,我所帶的學生表現優秀。如播主1班的楊陽榮獲好書評介活動一等獎。播主1班文雅榮獲“中國夢”演講比賽二等獎,並代表學校參加省裏舉行的“中國夢”演講比賽榮獲三等獎。播主1班高文潤榮獲“旅遊之星”親和力獎。語文教育班在優良學風月中被評為“優良學風班級”。語文教育班南5-404在文明禮貌月中被評為“文明寢室”。文祕1班在系部舉行的拔河比賽中榮獲集體一等獎等。

(四)做好學生心理健康教育工作

在工作中,我發現所帶班級大部分學生具有強烈的責任心,但是卻缺乏理想和目標,他們表面堅強,內心脆弱,自尊心強,表現x強烈,很多學生在順境中成長,比較嬌慣,抗挫折能力存在潛在問題,尤其是班上學生均為女生,針對90後學生羣體共同特點,我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻社會主題教育,在各班設置心理委員,通過辦幹部例會、走訪宿舍、個別學生談話,及時發現問題。針對部分學生晚歸、曠課問題採用教育與檢查相結合,學校工作與家長配合相結合的方式,並取得一定的效果。

三、工作中的不足

1、理論知識素養還有待提高

雖然本人積極學習,並請教有經驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處於較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續嚴格要求,並進行持之以恆的學習。

2、工作經驗不足,工作能力有待進一步提高

工作中,由於自己工作經驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待於更進一步的改進。

以上是我對全年的工作進行的總結,在以後的工作中,我會繼續努力,進行踏實細緻的工作,不斷的積累經驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛鍊、完善自己,從而更好的勝任工作。看過一位老輔導員總結的很好:要完善人格、言傳身教,做學生成材的引路人;要理解學生、關心學生,做學生生活的貼心人;要明確方向、強化載體,做學生素質教育的領路人;要總結經驗,開拓創新,做學生人生規劃的指導者。做好這份工作,需要的不僅是一定的理論基礎,更多的是我們要在實踐中自覺獻身,勇挑重擔,並不斷總結,改進工作,用自己全部的精力來詮釋對這份事業的熱愛!

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