國中語文文言文知識點賣油翁

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《賣油翁》

北宋歐陽修所著的《賣油翁》是一則寫事明理的寓言故事，記述了陳堯諮射箭和賣油翁酌油的事，形象地説明了“熟能生巧”“實踐出真知”“人外有人”的道理。其寓意是，所有技能都能通過長期反覆苦練而達至熟能生巧之境。

(一)課文字詞詳解

陳康肅公①善②射，當世無雙，公③亦④以此⑤自矜(jīn)。⑥嘗射⑦於

①善：擅長。②射：射箭。③亦：也。④以：憑藉。⑤自矜：自誇。⑥嘗：曾經。⑦於：在。

家①圃(pǔ)，有賣油翁②釋擔(dàn)③而立，④睨(nì)⑤之久而不⑥去。見其發⑦矢(shǐ)十中八-九，

①圃：園子。②釋：放下。③而：連詞，表示承接，可以不翻譯。④睨：斜着眼看，這裏形容不在意的樣子。⑤之：指代陳堯諮射箭。⑥去：離開。⑦矢：箭，“發矢”就是射箭。

①但微②頷(hàn)③之。

①但：只。②頷：點頭。③之：指陳堯諮射箭十中八-九這一情況。

康肅問曰：“①汝(rǔ)亦知射乎?②吾射不亦精乎?”翁曰：“無他，③但手熟(shú)④爾。”

①汝：你。②吾：我。③但：只，與前一個“但”意思相同。④爾：同“耳”，相當於“罷了”。

康肅①忿(fèn)然曰：“②爾③安敢④輕吾射!”翁曰：“以我酌(zhuó)油知⑤之。”⑥乃取一葫蘆

①忿然：氣憤的樣子。然，表示“……的樣子”。在翻譯句子時“忿然曰”可以翻譯為“生氣地説”。②爾：你。注意稱呼的變化，前面“汝”，這裏“爾”，翻譯雖相同，但語氣實則大不同。③安：怎麼。④輕：作動詞用，輕視。⑤之：指射箭也是憑手熟的道理。⑥乃：於是。

①置②於地，③以錢覆④其口，⑤徐以杓(sháo)酌油瀝(lì)⑥之，⑦自錢孔入，⑧而錢不濕。

①置：放置。②於：在。③以：用。④其：代詞，指代葫蘆。⑤徐：慢慢地。⑥之：指油。⑦自：從。⑧而：連詞，表示轉折，翻譯為“但是”。

①因曰：“我亦無他，②惟手熟(shú)爾。”康肅笑③而遣(qiǎn)④之。

①因：於是。②惟：只是。③而：連詞，表示修飾，相當於“着”。④之：代詞，指賣油翁。

(二)重點句子翻譯

1.有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。

一個賣油的老頭兒放下擔子，站在那兒，斜着眼看他，很長時間都不離開。

2.見其發矢十中八-九，但微頷之。

(賣油的老頭兒)看到他每十箭射中八-九箭，只是對此微微點頭。

3.翁曰：“以我酌油知之。

賣油的老頭兒説：“憑我倒油(的經驗)知道這個(道理)。”

4.以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之。

用一枚銅錢蓋住葫蘆的口，慢慢地用勺子倒油(通過銅錢方孔)滴入(葫蘆)。

5.我亦無他，惟手熟爾。

我也沒有別的(奧妙)，只是手熟罷了。

(三)揣摩語言

1.“爾安敢輕吾射!”

寫出了陳堯諮的驕橫之態。

2.“手熟”兩個字表現了賣油翁對陳堯諮箭術不以為意的態度。

3.“以我酌油知之。

表現了賣油翁從容自若的態度。

4.詳寫賣油翁“酌油”這段文字的目的是什麼?

為了刻畫人物和表達中心的需要，詳寫賣油翁瀝油技藝的高超，突出他以理服暴、以“酌油”技藝制勝對方的形象;對陳堯諮恃技驕橫則無較詳細的描寫，突出了各自的性格，文章中心也得以突出。

5.第一段寫“公亦以此自矜”，又寫賣油翁“微頷之”為下文兩人起衝突做鋪墊。

(四)課文分析

1、陳堯諮對待賣油翁的態度前後發生了怎樣的變化?原因是什麼?

陳堯諮由生氣到不得不為賣油翁高超的酌油技巧所折服。因為他從賣油翁的表演中明白了“無他，但手熟爾”的道理。

2.讀了課文，你認為一個人應該如何看待自己的長處?又該如何看待他人的長處?

要把自己的長處當作一種戰勝困難、張揚個性的資源優勢，而不是進行宣揚的資本。__對別人的長處，應善於汲取所長、學為己用，不可嫉妒詆譭。

3.這個故事揭示了什麼道理?

熟能生巧，即使有什麼長處也沒必要驕傲自滿的道理。