高三提高政治成績的答題技巧

對於高中政治的學習上，很多學生往往不知道怎麼應對政治答題考試，在答題技巧上有哪些呢?那麼接下來給大家分享一些關於高三提高政治成績的答題技巧，希望對大家有所幫助。

高三提高政治成績的答題技巧

1、高中政治選擇題的技巧。

選擇題題幹在情境設計和設問上多種多樣，題肢往往似是而非，迷惑性強，稍一疏忽，後悔莫及。要想解答好選擇題，首先要在平時的學習中注意準確把握概念和原理，概念和原理的理解是選擇題主要考察內容，否則巧婦難為無米之炊。

其次，養成好的習慣：做題習慣，如建立錯題本，或在資料中對不同難度的題做不同的標記，對反覆出錯的題進行重點分析;總結選擇題的干擾方法、做題的好的經驗習慣、好的邏輯思維習慣。好的思維不是老師教出來的，而是練出來的。

2、問答題解題技巧。

要注重切入語，觀點要明確，能分段就分段能分點就分點，標清大小點，提取材料有效信息，引用材料關鍵論述。

3、啟示類啟示型的設問有“給我們什麼啟示”，它包括經濟學、哲學、政治學的啟示等等。

回答這種設問的題目技巧上，一般先提出理論依據，然後再提出應該怎麼辦，針對材料中的問題，尋找措施。答案要做到觀點與材料相結合。

4、啟示類啟示型的設問有“給我們什麼啟示”，它包括經濟學、哲學、政治學的啟示等等。

回答這種設問的題目時，我們可以採用以下答題技巧，一般先提出理論依據，然後再提出應該怎麼辦，針對材料中的問題，尋找措施。答案要做到觀點與材料相結合。

高三政治主觀題答題方法

1.體現類體現型的設問有“體現了什麼?”、“怎樣體現?”“從材料中概括出什麼道理?”等。

?一般來説，它的設問是上述材料體現了所學政治學科的知識點。

2.依據類依據型問題的問法一般是讓你説出“做這樣一件事的依據是什麼?”答案基本上是課本上的基本觀點、原理。

答依據題不要答重要性或意義。

3.怎麼辦類“怎麼辦型”一般以“如何”或“怎樣”等字眼來設問。

“怎麼辦型”的設問一般來講都是給定了主體是誰應該怎麼辦，如：黨、國家、政府、公民、企業、個人等，並且指定了要回答的某一方面內容。

高三政治哲學具體的答題方法

一、自然界的物質性原理：

原理內容：自然界是物質的，客觀的，是不以人的意志為轉移的。

方法論： ①承認自然界的客觀性是人類意識的處理人與自然關係的前提。

②我們在利用自然、改造自然的時候，要尊重自然、、保護自然，實現人與自然的和諧相處。

二丶世界的物質性原理：

原理內容：世界是物質的世界，世界的真正統一性就在於它的物質性。

方法論： 要一切從實際出發，實事求是，反對主觀主義。

三、物質和意識的辯證關係原理：

①物質決定意識。這要求我們一切從實際出發，實事求是。

②意識對物質有能動作用，正確的意識對事物的發展起促進作用，錯誤的意識對事物的發展起阻礙作用。這要求我們重視意識的能動作用，樹立正確的意識，克服錯誤的意識。

四、尊重客觀規律和發揮主觀能動性的辯證關係原理：

原理內容：①尊重客觀規律與發揮主觀能動性是辯證統一的。

②發揮主觀能動性是認識和掌握客觀規律的必要條件;發揮主觀能動性必須以尊重客觀規律為基礎。

方法論： 我們在想問題辦事情的時候，既要尊重客觀規律，又要發揮主觀能動性，把尊重客觀規律與發揮主觀能動性有機結合起來。

五、規律的客觀性和普遍性原理：

原理內容： ①客觀性：規律是客觀的，是不以人的意志為轉移的。

②普遍性：自然界、人類社會、思維都遵循其固有的規律。

方法論： ①要求我們必須尊重客觀規律，按客觀規律辦事，而不能違背規律，一旦違背規律，必然受到規律的懲罰。

②在客觀規律面前，人並不是無能為力的。人可以在認識和把握規律的基礎上，根據規律發生作用的條件和形式利用規律，改造客觀世界，造福人類。

六、真理的客觀性和相對性原理：

原理內容：真理具有客觀性，條件性，具體性。

方法論：堅持真理面前人人平等，要不斷豐富發展和完善真理，正確