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我心中最美的老師(精品多篇)

我心中最美的老師(精品多篇)

我心中最美的老師(精品多篇)

我心中最美的老師作文 篇一

她有一雙炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子,玲瓏的嘴巴,烏黑的頭髮每天都梳着一個馬尾辮,最大的特點就是鼻子下面長着一顆痣,怎麼樣,你們認出來了嗎?對了,她就是陳老師。

記得有一次我們上英語課,陳老師在黑板上寫着幾個單詞讓同學們判斷哪些是可數,哪些是不可數,可數的後面加s或es,不可數就在括號裏打√。幾位同學答完題後,陳老師又讓我們當裁判,看看這幾位同學答對了嗎?前面的單詞同學們都很順利地答對了,直到高天翼做的sandwich這個單詞,同學們意見不同,你一句,我一句,有的説可數,有的説不可數,一時間,整個班級像炸開了鍋。陳老師讓大家舉手表決。“支持可數的請舉手。”開始還有幾個支持可數,但是由於大多數同學都沒舉手,那些少數同學也把手放下了。頓時教室裏鴉雀無聲。我回憶起陳老師以前教過的內容: sandwich是可數。我很想舉手説出我的想法,但看看四周,沒有一個人舉起手,大家都沉默不語,心想着:難道我記錯了!算了,還是不要做出頭鳥了,要是説錯了多丟臉呀!想到着,剛準備舉起的手又放下了。就在我拿不定主意的時候,看到陳老師期許和鼓勵的目光,她一定是在鼓勵我勇敢地站起來,想到這,我便大膽的舉起了手。陳老師見我舉了手,便欣喜若狂,走到我的面前,説“She’s good !”並且豎起大拇指表揚我説:“你真勇敢,大家都要向她學習。”在陳老師的鼓勵下,我説出了答案。全班響起了持久而熱烈的掌聲,那掌聲至今想起依然讓我興奮。

經過這件事後,陳老師的那句“She’s good !”一直深深銘記在我心中,讓我不斷戰勝恐懼,成為一個勇敢的人。

我心中最美的老師作文 篇二

老師是多麼神聖的職業,老師,是我們對您的尊稱,您的工作在今朝,意義重大,教會我們如何學習知識,教會我們學會分享,教會我們寬容,教會我們……我心中就有一位最美的老師---我的語文老師。

戴老師有一頭有點金黃的頭髮,潔白的臉蛋,一雙烔炯有神的眼睛,高高的鼻樑上架着一副眼鏡。偏瘦。

人們都把老師當作蠟燭,園丁。這種比喻自然親切,但我覺得戴老師更像一本多功能書。課堂上,她是一本《百科全書》,所有的問題到她那都會迎刃而解,讓同學們心服口服,即使她知道很多知識,她也不把架子;生活中,戴老師是一本《三十六計》。同學之間難免會鬧些矛盾,身為班長的我也會常常束手無策。這時,戴老師都會耐心地幫同學們化解矛盾,讓同學們握手言和,而不是一味地批評。戴老師又是一本思想品德書,她不但會教我們知識,還會教我們如何做人,如何處事,還有遇到危險時刻怎麼辦。

戴老師除了是一本多功能書外,還是我們的朋友。在課堂上,我們把她定義為老師:課堂外,她是我們的玩伴,跟我們聊書本,玩遊戲,聊零食,五年級的哥哥姐姐跟老師經常談天説地。

一本本厚厚的書本,一個個深刻的大道理響應着一張開心的笑臉。老師,我心中最美的老師,感謝您傳授給我了知識,使我的童年變得如此多彩。我想真誠地對您説:“老師您辛苦了,謝謝您!

我的心目中最美的老師 篇三

黃慧綠

我很榮幸能考到實驗中學學習,在這裏,我認識了很多新同學,新老師,今天我就介紹一下給我印象最好的老師吧!

他已經三十多歲了,身體有些發福,他有一雙能洞察美的眼睛,還有一張能説會道的嘴巴,他在我的眼中並不是最帥的,但他是令是最敬佩的一名教師,他就是——彭湧波先生。

彭老師雖然才三十多歲,可他在這短短的幾十載活出了精彩的人生,實現了自我的價值。怎麼滿分作文網説呢?因為他現在不僅是一名教師,更是一名青年作家。他出版過兩本書籍一本是《木棉花》。

還有一本是《化不去的鄉愁》!老師的那本《化不去的鄉愁》深深地打動了我。我從老師的言行中更深一步地瞭解到了他是一個十分熱愛自己家鄉的人、熱愛家鄉文化的人、熱愛家庭的人、熱愛學生的人……他為陸河這片土地進行了無數次的宣傳,他為家鄉陸河作出了許多貢獻。我打從心底裏敬佩他,也可以説是非常的仰慕!

他是一名合格的老師。我很喜歡上他的語文課,因為他的課既生動又有趣,時而會聯繫課文裏的內容跟我們講很多課外知識以及為人處事的道理,同學們都喜歡上他的課,他的課總讓人覺得過得特別很快,以至於同學們會一起在歡聲笑語中學習知識,成績自然也就提高了。

他是個幽默的好老師,上課的時候經常逗得我們哈哈大笑,他講得很有道理,他似乎有讀心術,記得在上《春》這篇課文時,他造得那句“盼望着,盼望着,星期四到了,週末的腳步近了。”完美地詮釋出了當時我們剛入校園時候的我們心聲,道出了我們內宿生對家想念萬分的心情。如今,他的這句“至理名言”已經深入到同學們的腦海,想家的時候同學們都會不自覺地念着這句話!

他是一名真正的作家,他堅持寫作,經常叫我們要多留意身邊的人情世故,要有一雙善於發現真善美的眼睛。他在課堂上每一次對我們作文的點撥都能使我們受益匪淺。他就像一盞明燈,為我們指明瞭前進的道路,開闢出一條光明大道。

受老師的影響,現在的我感覺寫作不再是件難事了,相信以後我會更出彩。這樣的好老師你們喜不喜歡呢?

我剛入實驗中學,對老師的瞭解可能還不太全面,可我知道他是一個好老師。是他讓我知道原來語文課可以這麼有趣、寫作原來並不是件難事、生命要活得有價值、對自己的家鄉要永遠地熱愛。他讓我明白了做人的道理,於我而言,我很幸運能遇到這位良師。

通過我的介紹,相信大家能夠多少了解這位老師吧?

我想表達一下對這位老師的感謝,千言萬語化成一句“謝謝您,我的老師!”

我心中最美的老師作文 篇四

徐老師是我們的英語老師,她長着一頭柔軟的捲髮,一雙炯炯有神的大眼睛和一顆善良的心。徐老師是我們心中最美的老師。

四年級的開學第一天,上英語課的時候,我們發現徐老師是坐着輪椅來給我們上課的,我不知道是怎麼了,所以下課的時候,就去向徐老師問了個明白。原來徐老師是在暑假裏的時候不小心摔了一跤,才造成了腳骨裂,還打上了石膏,才坐着輪椅來的。徐老師對工作是這麼的認真啊!

記得有一次,上英語課的時候我突然覺得頭疼,徐老師看見我那表情,就問我:“李樂怡,你怎麼了?”我對徐老師説:“我頭疼。”然後徐老師帶着我去辦公室去量了一下體温。發現我發燒了,就給我倒了一杯熱開水,還打電話我爸爸媽媽讓他們來接我回家休息。這時我感覺徐老師就像我的媽媽一樣,那麼的關心我愛護我。原來徐老師是那麼的關心和愛護學生呀!

每次做作業,我們做出來的作業都讓徐老師一個頭兩個大。後來徐老師想出來一個辦法就是,只要我們抄寫或默寫中的字寫的好或全對就可以獲得一顆星,滿十顆星就可以去跟她換一個小禮物。從那以後抄寫或默寫每次都會有一大批的人全對。原來徐老師的教學方式是那麼的高,那麼的棒啊!

我們的徐老師是一個有愛心、對工作認真、對學生關心愛護的人,還是以一個教學方式獨特的人,我特別喜歡徐老師,徐老師也是我心中最美的老師。你們喜歡她嗎?

我心中最美的老師作文 篇五

我們的數學鄔曉燕老師從五年級開始教我們數學。她的着裝從不花哨,一直都大方得體。她通常扎着一條卷卷的馬尾,既幹練又清爽。白皙的皮膚,大大的眼睛,不時有着微微的笑容。

鄔老師講課時特別細緻。有一次,老師正在講正方體的展開圖,一共有11種方式。我原本以為老師只會把每一種類型的名稱寫出來,並草草地簡介一番。沒想到鄔老師居然把所有類型全部寫在了黑板上。瞧,類型還真不少,一四一型的有6種,二三一型的有3種,二二二型的有1種,三三型的有1種,一共11種。為了讓我們更好地理解,鄔老師還給我們拓展了長方形的展開圖。我一邊記一邊想:“鄔老師講得這樣細緻,真是一位盡責的好老師啊!”

鄔老師講課不僅仔細,而且同學有什麼不懂的問題,她都會不厭其煩地一一解釋清楚。

有一次,我有一道題目不太會,可是又不好意思問,於是就按照自己錯誤的方法訂正了很多遍,所以錯了一次又一次。鄔老師看到了我的窘境,猜到了我一定是這道題不會做,於是主動地幫我講解。我彷彿聽懂了一些,可是並沒有完全聽懂。就這樣老師又幫我講了一遍,而且比剛才的一遍更詳細。這一次我總算是搞明白了,也訂正的飛快,然後馬上交了上去。鄔老師拿起紅筆打了一個大大的勾,然後説了一句:“這樣就對了,一定要記得!”我高興極了,心想:這一切都歸功於鄔老師的耐心講解和善解人意。

鄔老師真是我心中最美麗的老師!

我心中最美的老師作文 篇六

告訴你吧,我每天都很想去學校,因為那裏有我美麗又可親的班主任——紀老師。她長得好美!標準的鵝蛋臉,苗苗條條的身材,長長的微卷的瀑布般的秀髮,一雙會説話的大眼睛,挺直的鼻樑和花瓣似的嘴脣格外秀麗。她是我心中的“女神”老師。

那一次,是我第一次準備競選大隊委員,心情十分緊張,生怕競選不上被同學笑話。當時各種亂七八糟的想法一瞬間湧進我的腦瓜裏,令我坐立不安,魂不守舍。講台上的紀老師應該是窺探出我的內心,她輕輕地走到我身邊,挨近我,用手温柔地拍了拍我的肩膀,對我説:“周芸希,沒事的!別緊張,放輕鬆,深吸一口氣,衝我笑一笑!我相信你一定可以迎難而上,等着你的好消息哦!”我聽着紀老師的話語,看着她的笑臉,頓時感覺輕鬆愉快了許多。我照着她説的深深地吸了一口氣,然後露出燦爛的笑臉,短短的一會兒功夫,我感覺渾身充滿了自信的力量。我不再害怕,不再擔心,只想着做好自己,盡力而為。看來,“女神”紀老師的鼓勵字字千鈞!

紀老師,這件事已經過去很長時間了,可是您的話語、您的笑臉至今令我難忘,傷心失意時我總會情不自禁地回想起您那温柔親切的鼓勵,然後深吸一口氣,給自己一個笑臉,再次勇敢地面對困難與挑戰。紀老師,您是我心目中最美的“女神”老師!值此教師節之際,學生祝福您越來越美,越來越“神”!

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