英語期末複習計劃精品多篇
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英語期末複習計劃 篇一
這學期的期末考試馬上就要到了,為了使孩子們能夠取得好的成績,特制定如下的期末複習計劃:
1.有步驟、有計劃的複習1---10單元的基礎知識。(單詞、短語、語法及句型)
12.26---12.30,1---5單元的基礎內容,尤其是第2、3單元所涉及到的賓語從句。
1.3---1.6,6---10單元的基礎知識,尤其是被動語態,定語從句。
複習形式:以讀背,過關檢測為主。
2.安排學生進行專項練習,(聽力訓練,補全對話訓練,選詞填空和作文)
週一升旗時間,訓練學生的聽力訓練;
週三晚自習,集中補全對話練習;
堅持每週3次,每次5句話的寫作練習;
選詞填空集中放在週六、週日業餘時間。
複習形式:以檢測,面批面改為主。
3.安排1---15名優秀生的拔高練習,主要集中在楊啟隆、田文、高增源、孫玉潔、徐江飛這5名學生身上,針對他們的缺點,短板進行一對一的過關。
英語複習計劃 篇二
依照學校的總體安排,為切實做好本屆高三的英語教學工作,經本組全體老師討論通過,特擬定本計劃。
一、總體思路及目標
根據《高中英語課程標準》和《考試大綱》,針對學生的實際,認真研究、總結前幾屆經驗教訓,充分依靠本組教師的集體力量,紮紮實實地做好各項常規工作,密切關注xxxx年的大學聯考動向,及時採取應對策略,認真研究教學方法,優化教學過程。通過各種有效活動,幫助學生構建完整清晰的知識網絡;通過強化訓練,提高學生綜合語言運用能力;努力提高學生的綜合素質和解題技巧,以適應新的大學聯考形式和要求。
二、具體情況分析
本屆高三年級學生英語基礎較差,學習習慣也不好,缺乏吃苦精神,且相當一部分學生不重視英語,所以在對學生全面強化督促的同時,如何抓好基礎,強化針對性,有的放矢提高講和練的方法及效益,成為專項與整體複習中的一大挑戰。本屆高三老師,也很有必要組織他們學習新的《考試大綱》和研究近年的大學聯考題,使他們儘快地把握大學聯考命題形式和難度,使教學具有針對性。
三、具體方法及措施
以最節省的時間換取最高效率,是我們的宗旨。
1、切實抓好常規教學,且要求老師們在教學中一定要落到實處。
2、狠抓“兩基”教學,側重能力培養,有針對性地去提高學生的應試能力。
3、平時加強對學生的聽力訓練,將每天的讀報課定為聽力訓練時間。
4、加強集體備課,充分發揮集體的力量和智慧,定期開展集體活動,務求實效,不走過場。
5、加強信息交流,及時反饋教學信息,緊緊把握大學聯考動態。
6、本屆高三一定要吸取以前的經驗教訓,儘早抓好聽、讀、寫的能力培養,加強考練結合,切實提高學生的綜合運用能力。
7、加強對考綱的研究,切實把握住命題的特點與規律,難易的程度,用以指導課堂教學。
四、複習安排
必須抓緊時間完成教學任務,今年7月中旬到明年2月上旬前完成一輪複習,4月下旬前完成二輪複習。五月到大學聯考前第三輪複習。
五、複習內容
在此輪複習中要過以下內容:
1、教材內容
高一英語課本必修Ⅰ,必修Ⅱ,必修Ⅲ,必修Ⅳ
高二英語課本必修Ⅴ,選修Ⅵ,選修Ⅶ,選修Ⅷ
(高三英語課本選修Ⅸ重點詞組和重點句型)
2、語法專項
(1)複習冠詞、代詞、形容詞和副詞的級;
(2)複習名詞性從句、狀語從句、定語從句;
(3)複習動詞的時態和語態;
(4)複習非謂語動詞和情態動詞;
(5)複習虛擬語氣、獨立主格結構;
(6)複習主謂一致、倒裝語序。
第二輪複習:從xxxx年二月中旬到四月下旬
複習內容:題型專項練習
(1)語法填空解題技巧及強化訓練
(2)完形填空解題技巧及強化訓練
(3)閲讀理解解題技巧及強化訓練
(4)七選五解題技巧及強化訓練
(5)短文改錯解題技巧及強化訓練
(6)書面表達解題技巧及強化訓練
(7)聽力解題技巧及強化訓練
第三輪複習:xxxx年5月至大學聯考前
複習內容:大學聯考模擬強化訓練
英語期末複習計劃 篇三
一、天天堅持聽音半小時,剛好在考前將六個單元的聽力內容進行一次全面地聽音訓練。
二、將整冊書的重要詞、短語、句子按單元進行整理和歸類,幫助學生進行強化識記。並堅持每天聽寫。
三、將整冊書的語法進行歸類,邊總結邊練習,夯實鞏固,使學生對全書的語法知識在頭腦中構建起一個知識框架。
四、與此同時,我們對全書的作文話題進行歸類,在平時練過的基礎上,再挑重點話題進行寫作練習,可以作為每天的家庭作業佈置,然後第二天老師收上來批閲,並及時進行作文點評,如存在哪些共性問題與個性問題。個性問題還可以落實到學生本人身上,當面批閲。
五、接下來我們針對全書的重要知識點配出三套綜合測試題,進行檢驗。
六、最後,針對三套綜合題,我們進行知識點的查缺補漏工作,再出一套模仿測試題,檢驗學生的把握情況。
英語學習複習計劃 篇四
一、複習目的
期末臨近,為了幫助學生對所學英語知識進行歸納和總結,加深學生對所學26個字母,詞彙、日常用語、句型的理解和記憶,提高期末考試成績,為學生後續學習奠定較為堅實的基礎,特制定此學習計劃。
二、複習內容 複習內容
1、26個英文字母的正確認讀
2、26個英文字母的規範書寫
3、三會,四會單詞的認讀
4、課文重點句型的理解,認讀
5、語言學習的正確靈活運用
三、複習措施
(一)複習字母,人人過關
本學期學習的26個英文字母是重點部分,首先要求學生能夠正確認讀,其次,要求學生能夠按照正確格式書寫單詞,因此在複習時候,我準備採用人人過關的形式,由我來檢查學生一個個的認讀和書寫,力求基礎知識人人過關。
(二)複習單詞,同桌合作
1.過好單詞關。單詞是學習英語的基礎,針對目前學生存在的基礎差、習慣差的現狀,我準備從不同角度,用不同方法幫助學生複習單詞。
(1)按詞彙表複習單詞。
(2)按詞性歸類複習單詞。
(3)多作練習題
(三)複習句型,小組合
日常用語是本冊課本學習的重點,也是考試的考點。每單元都有幾句日常用語,從見面打招呼的不同説法到吃東西,祝願語等,要讓學生掌握不同用語的使用條件和場合,指導學生在語境中複習並熟記他們的讀寫。因此,我準備採用四人小組合作的形式,
1、小組合作背誦課文
2、讀單元重點句型
3、利用黃岡小狀元來複習句型
四.複習時間安排
1.4 ——— 1.8 複習第一~三單元,並檢測
1.11 ——— 1.1.15 複習第四~六單元,並檢測
1.18以後 全面複習檢測
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