讓我説聲謝謝你精品多篇

讓我説聲“謝謝您” 篇一

一直以來，都不肯對母親説一聲“謝謝你”。因為覺得，在最親近的人之間説這些，變多了客套和生分，摻了冷漠和疏離。可知道最近，我才明白……

昏沉的夜色遮住了天空原本明淨的藍色，月亮清冷的銀輝灑在地面上。房間裏，枱燈柔和的光亮伴隨着琅琅的讀書聲散出窗外。此時的我，正在媽媽的嚴格監督下大聲地朗讀着英語。伴隨時間的推移，我的聲音也漸漸低了下去，可媽媽馬上就察覺了這一點。媽媽嚴肅地盯着我，目光彷彿一把寒光閃閃的利刃，直切要害，就好像是一位一絲不苟的老師監督學生背書。於是我就不再有一絲一毫的懈怠，開始精神抖擻，很用心地大聲讀起媽媽找的英語資料來。

我知道，媽媽這都是為了我好，所以寧可自己不被孩子理解，也要讓我努力學習。心裏泛起了一絲絲情感的漣漪。但媽媽對我的愛不僅僅體現在這上面。

夜色漸漸濃了，我有些小小的睏倦。媽媽看見了，就輕輕地走出去拿了一些剝開的核桃過來。媽媽很用心地把核桃仁從殼裏面挑出來，放在一旁。這時，她的神情是那麼的專注與慈愛，可以看得到微微顫抖的睫毛和盛滿了關愛的目光。核桃堆成了一堆，媽媽就對我説：“學習累了吧，吃些核桃補一補。”我感動地拿起核桃，不由分説往媽媽口裏送，媽媽卻笑着躲開，説：“媽媽不吃，你快吃吧。”可是這一刻，我分明看到了媽媽眼中的驚喜與欣慰，幸福的感覺溢於言表。

終於明白了，為什麼媽媽總是想要我對她説一聲：“謝謝你”，她需要的，只是一點點小小的關懷與感恩。現在在這裏，讓我對你説一聲：謝謝你，媽媽……

陌生人，我想説聲謝謝你 篇二

陌生人，我想説聲謝謝你手中拿着一張考砸了的試卷，走在一條寒風刺骨的街上，心中有一份説不出的苦澀。

大街上，寒風猛烈地掛着，樹葉發出“沙沙沙”的響聲。行人們都匆匆離去，唯獨我，就像一個丟了魂的人一樣，慢吞吞地走着，害怕父母看見我試卷分數，那惱火的眼神。“小朋友，你的鞋帶散了。”一個陌生的阿姨説完後便匆匆的離去。現在的我，哪有心思繫鞋帶呀！我繼續走在那寒風刺骨的街上。“小朋友，你的鞋帶散了，雖然分數趕快繫上吧！”

一位老爺爺的聲音在我身後響起，我點了點頭，便繼續向前走。但那個老爺爺的腳步聲一直跟隨在我身後，要是以前，我肯定一下子就跑得沒人影。可是現在，手中卷子上的分數似乎有着強大的魔法，把我的腿變得千斤重一樣，根本走不快。那位老爺爺似乎看穿了我的心思，居然跑到了我身前，隨後蹲了下去替我係其鞋帶，這軼舉動弄得我驚慌失措，立即對老爺爺説：“您快起來，我自己來就好！”

老爺爺仍替我係這鞋帶，慈祥地對我數：“你一定是成績考得不理想吧，我家的孫女曾經也這樣過。其實你不要這麼灰心，雖然分數不這麼理想，但我相信你下次考試努力的話，就一定可以成功。人要有些信心。。。。”

老爺爺跟我講了許多這樣的話。直到我的鞋帶繫好了為止，他站了起來，陽光般的微笑向我道別。隨後便離開了。回到家後，爸爸媽媽看到了我的成績後果然十分生氣！但我相信，經過幾次努力之後我一定會拿到我理想中的成績！所以，我想説：“陌生人老爺爺，謝謝你，是你讓我恢復了信心，讓我不會再隨隨便便就灰心泄氣！”

讓我説聲謝謝你 篇三

人們都説，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡，是啊！我是您親手栽培的桃李中的一顆，我的生長，萌芽無不沐浴着您的陽光雨露。

記得演講的那一天，我站在廣場上，心中不免有些畏懼和害怕。是您把我叫到你跟前，對我説；“威威，成長的道路上不免會有些坎坷，而只有這些坎坷才能鍛煉出你的勇氣，只要你挺得的住，不畏懼，心中才會有信心，加油！我相信你！老師的這一番話才讓我鼓起信心，走向了講台，踏出了人生的第一步。

記得還有一次，我被體育老師選中了，要去登封的運動會比賽，楊老師把我叫到跟前，對我説；“威威，人生的旅程會有一些挫折與磨難，而他們能沖刷出你堅不可摧的意志力，同時，這也是你鍛鍊勇氣的一個機會，你要好好把我啊！只要你努力鍛鍊，我相信，這也是你邁出人生的一大步，加油！”正是楊老師的鼓勵，讓我從沮喪變得自信，從懦弱變得勇敢，從畏懼變成堅強，才讓我在登封運動會取得了第六的優異成績。

楊老師，也許這些你都忘了，因為你為學生做得太多太多了。在幾十年漫長的歲月裏，誰也不知道您為學生付出了多少心血，誰也不知道您為國家培養了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦耕耘的見證，此刻，我彷彿看到楊老師頭上的銀絲是為我而白，眼角的皺紋是為我而生的。此刻，我深情地對您説聲；“謝謝！”

花兒以她馥郁的芳香作為對大自然的感謝，我就在此校對您説聲；“謝謝你，楊老師！您就像我的指路人，為我指明前方的道路，老師謝謝你！”

讓我説聲謝謝你 篇四

打開我記憶的閥門，許多好老師的形象湧現在腦海，其中周老師是最特殊的一位。無論是歲月的流逝，還是境地的遷移，老師那難以琢磨的目光和晶瑩的淚水都給我留下了不可磨滅的印象。是的，老師的目光是難以琢磨的。

上課時，同學們都注視着在黑板上説説寫寫的老師，有時一兩位同學開小差，老師那靈活的眼睛便會停留在那一兩位同學的身上，眼神嚴肅而使人害怕。每當這時，我們都會自然而然的坐好，嚴肅地聽起課來。然而，老師那嚴肅而使人害怕的眼神轉移了。她提出的問題，當同學們異口同聲的説出正確答案的時候，她笑了，連眼睛都笑了，眼神温柔而使人覺得容易靠近，這時，我們也笑了。

是啊！老師的目光是難以琢磨的。老師的淚水是晶瑩的，前幾天，老師哭了，我們的眼睛也濕潤了。怎麼回事呢？是這樣的：我們班有一位同學上課疊紙鶴，被老師發現了，老師説了他，他便和老師對起來幹，頂老師的話。老師氣極了，我們也氣極了，那位同學不知悔改的趴在桌子上。老師為我們，付出了多少心血啊！我們班是學校出了名的活躍班級。現在已經進入了複習階段，老師日夜操勞着，我們幾個考重點的同學，老師加倍為我們複習；而那些混混同學，老師仍然擔心着，擔心着他們的未來……

是的，也許老師心裏叫苦了，我們也為老師叫苦了。老師走出了教室，默默的流淚了，教室裏鴉雀無聲，我們坐在教室裏，個個的心都懸了起來。過了幾分鐘，老師進來了，對全班説了好多話，我記不清了，只見幾滴晶瑩的淚水滴在講台上，濺了開來，我們全班同學的眼睛都濕潤了，我哭了，像老師那樣哭了。

老師啊，老師，您是塑造人類靈魂的偉大工程師，您是培育鮮豔花朵的辛勤園丁，您是哺育我們茁壯成長的慈母，我敬佩您，我讚美您，我喜歡您……在我即將離開國小的時刻，再讓我説聲謝謝您！

讓我説聲謝謝你 篇五

我和我的好朋友小琪，形影不離的，幹什麼事兒都在一起，跟她在一塊，我發現她有一股特別的衝勁兒，並且是值得我學習的。

清楚的記得，那是一個春末夏初時，天氣開始熱起來了。小琪那天突然打電話説，要去爬山。我立刻驚了，爬山？天這麼熱，太陽那麼狠毒，沒事兒去征服一座山幹嘛啊？小琪依然興奮地告訴我，山上風景非常美，不去就可惜了！所以我只好跟她去啦。

到了山腳下，我卻打起了退堂鼓：“別爬了，要不直接去個涼快地兒玩會兒吧！”“不行！”小琪立刻否決，拉起我的手，把我往山上推。

一路上，山路崎嶇，困難重重。腳下是凹凸不平的石板梯，兩旁便是栽着幾棵樹的土坡，彷彿一下不小心就能滑到山底。爬了差不多一半吧，山路變得陡峭起來，幾乎呈七八十度向上。我抬起頭，睜大眼睛，不禁倒吸一口涼氣，雙腿又在那瞬間軟了起來。我一下子滿分作文網坐在地上，一刻也不想動彈。刺眼的陽光照的我內心愈加煩躁。

小琪看出了我的心思，蹲下來：“這就累了？爬了還不到一半呢，我們要相信自己，相信山上的景色要比這兒還要美！我們一起再堅持堅持，一定會登上山頂的！我們都相信自己，走吧，我拉着你！聽了她的話後，感覺這女子衝勁兒還真大，我鼓起勇氣，還是邁出了第一步。是的，要對自己有信心！來了就要爬到頂！

周圍的光線漸漸暗了，轉眼，到了傍晚。山路也漸漸平緩了下來，紅花綠樹映入眼簾，風吹過來，讓人心曠神怡。啊！到山頂了！我周圍呈現出一片橘紅，一個碩大的太陽出現在我們面前。我緊緊抓住小琪的手，心裏有一種特別的感覺。

對，那就是讓我説聲謝謝你吧！你特別的衝勁兒，讓我登上了不敢相信的山頂！你特別的衝勁兒，讓我學會了，征服任何事物都要有信心！小琪，讓我説聲謝謝你！