幼兒園室內遊戲 優選60個

【導語】

幼兒園室內遊戲 優選60個 由本站會員“sz2204”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：幼兒園室內遊戲篇2：幼兒園室內遊戲篇3：幼兒園室內遊戲篇4：幼兒園室內遊戲篇5：幼兒園室內遊戲

【正文】

篇1：幼兒園室內遊戲

遊戲一：好朋友手拉手

目的：1.在遊戲中鍛鍊幼兒的反應本事。2.幫忙幼兒感知數量的多少。

準備：適合遊戲的音樂。

玩法：

1.請幾名幼兒上台，手拉手圍成一個圓圈，邊走邊唱“拉個圓圈走走，拉個圓圈走走”，教師説：“兩個兩個找朋友！”當聽到教師説到最終一句時，幼兒就快速地每兩名抱在一齊。

2.教師能夠變換指令，比如：三個或四個找朋友。

3.也能夠請一名幼兒來發出指令。

（提議：根據幼兒年齡階段，使用適合的指令。）

遊戲二：猜猜我是誰

目的：提高幼兒模仿本事和動作協調本事。

準備：若干張動物卡片。

玩法：1．幼兒面向教師站好，團體念兒歌：“我有一架照相機，照出照片真像你。我來給你拍個照，立刻把照片送給你。”

2．教師出示卡片並説：“咔嚓”，然後幼兒就做出卡片裏小動物的動作。

（提議：遊戲可反覆進行，定期更換卡片。）

遊戲三：坐踢球

目的：練習坐着踢球，提高腿部的靈活性，發展眼和腳的配合本事。

準備：將椅子擺成一圈，大球一個。

玩法：幼兒坐在椅子上，用腳相互踢球傳接。不能將球滾出圈。遊戲能夠分組進行。

（提議：①椅子之間的距離不宜過大，以免把球滾出圈。②參加遊戲的幼兒以六至十人為宜。）

遊戲四：照相機

目的：提高幼兒模仿本事和動作協調本事。

準備：若干張動物卡片。

玩法：1．幼兒面向教師站好，團體念兒歌：“我有一架照相機，照出照片真像你。我來給你拍個照，立刻把照片送給你。”

2．教師出示卡片並説：“咔嚓”，然後幼兒就做出卡片裏小動物的動作。

（提議：遊戲可反覆進行，定期更換卡片。）

遊戲五：投彈打把

目的：經過遊戲，提高幼兒投擲的準確性。

準備：飲料瓶或礦泉水瓶若干，運動包材料——沙包。[由本站網友投稿]

玩法：1.在教室地上畫間距為三米的平行線兩條，將飲料瓶或礦泉水均勻地擺放在終點線上，每名幼兒各拿若干個沙包站在起點線後面。

2.遊戲開始，每名幼兒用沙包擊打飲料瓶或礦泉水瓶，看誰打倒的瓶子多為勝。遊戲可反覆進行。

（提議：在幼兒熟練後，教師可適當加大擊打瓶子的距離以提高遊戲的難度。）

遊戲六：異口同聲

目的：提高幼兒之間的合作本事。

準備：若干張水果或動物卡片。

玩法：1.每組抽取1張卡片，並選出一名幼兒來猜對方的卡片（4-5名幼兒一組適宜）。

2.根據卡片的提示，每組要安排每人説哪一個字，一齊説出。比如：蘋果，兩名幼兒説“蘋”，另兩名幼兒説“果”，以此類推。

3.分組進行pk，猜對即為獲勝。

（提議：根據幼兒實際情景，選擇卡片和遊戲形式。）

遊戲七：坐滾球

目的：練習向後傳球，培養幼兒手眼配合的本事，體會合作遊戲的歡樂。

準備：將椅子擺成一列，小球一個。

玩法：幼兒坐在椅子上，由第一名幼兒開始，將小球從椅子下頭向後滾。傳給最終一名幼兒後，再由後向前將球滾回來。遊戲能夠反覆進行。

（提議：椅子之間的距離能夠稍大一些，以方便幼兒滾動小球。）

遊戲八：肘傳球比賽

目的：

①練習用肘部傳球，提高身體的靈活性。

②培養合作精神。

準備：椅子，球，球筐。

玩法：應對面將椅子擺成兩排，幼兒自由分成兩組。聽到信號後，每組從排頭的幼兒開始用雙臂的肘部夾球，向旁邊傳；下一名幼兒同樣用雙臂的肘部接球。比一比哪組傳得快，先傳到隊尾的一組獲勝。

（提議：球的大小要適當。）

遊戲九：看誰記憶力強

目的：提高認物本事，提高反應速度。

準備：準備1個蘋果，2個皮球、3個梨、4個橘子;報紙若干張(其他幼兒熟悉物品皆可，教師可據情景延伸)。

玩法：1、教師將準備好的物品散亂的放在桌子上，讓幼兒向後轉，等教師用報紙把這些物品覆蓋起來佈置好之後，再請幼兒轉過身來坐好。

2、遊戲時，教師對幼兒説"報紙下頭覆蓋了許多樣小物品，把報紙掀開之後，很快的看幾分鐘，並要記住這許多物品的名稱和個數"説完後，就打開報紙，讓幼兒仔細觀察約3分鐘，然後用報紙遮蓋起來。

3、最終讓幼兒把物品一件件的説出來，有幾個同類物品要説出同類物的總數。看是否説得多，説得對。

（提議：報紙也能夠用其他物品替代。）

篇2：幼兒園室內遊戲

一、《搖鈴鐺》

遊戲目的：

1、訓練幼兒聽聲音記數，初步培養幼兒的心算本事;2、發展幼兒的聽覺系統、記憶力及快速反應本事遊戲資料：

1、在遊戲前準備鈴鐺一個。

2、家長拍手引起幼兒注意，並問"我拍了幾下"引起幼兒遊戲興趣。家長説"好，你注意聽，拍完我要問拍幾下。"幼兒回答正確後家長説"我此刻敲鈴"敲一回，問一回。然後讓幼兒敲鈴，並説出自我敲了幾下。

遊戲指導：

1、鈴聲不宜過大，以免影響幼兒的聽覺系統。

2、儘量讓幼兒敲鈴，邊敲邊説出敲了幾下，提高幼兒的遊戲興趣。

二、《看誰數得對》

遊戲目的：

1、使幼兒真正理解1~4的真正涵義;2、訓練幼兒的聽覺本事、反應本事、培養幼兒學習數學的興趣。

遊戲資料：

1、家長準備小貓、小狗、小羊卡片各一張(可自選)。

2、家長先拿出小貓卡片説：你們是小貓，先叫幾下(幼兒會叫"喵、喵")此刻我們做遊戲。我説小貓叫一聲，你就叫"喵"，我説小貓叫2聲，你就叫"喵、喵"，依次説到4聲。做完遊戲後，家長和幼兒對換主角繼續下去。説完再拿出小狗小羊的卡片依上頭的方法繼續遊戲，直到幼兒熟練掌握。

遊戲指導：

1、遊戲時，幼兒叫聲不對，家長能夠引導幼兒。不能直接叫所要的聲數。

2、此遊戲能夠多個小朋友一同進行。

三、《看誰的記憶裏強》

遊戲目的：

1、訓練幼兒數數的本事，強化實物點數的本事;2、鍛鍊幼兒的記憶力及觀察本事和口頭表達本事。

遊戲資料：

1、準備1個蘋果，2個皮球、3個梨、4個橘子;報紙若干張(其他幼兒熟悉物品皆可，家長可據情景引申)。

2、家長將準備好的物品散亂的放在桌子上，讓幼兒向後轉，等家長用報紙把這些物品覆蓋起來佈置好之後，再請幼兒轉過身來坐好。遊戲時，家長對幼兒説"報紙下頭覆蓋了許多樣小物品，把報紙掀開之後，很快的看幾分鐘，並要記住這許多物品的名稱和個數"説完後，就打開報紙，讓幼兒仔細觀察約3分鐘，然後用報紙遮蓋起來。最終讓幼兒把物品一件件的説出來，有幾個同類物品要説出同類物的總數。看是否説得多，説得對。

遊戲指導：

1、家長佈置物品時，幼兒不許回頭窺看。

2、物品的體積不要太大，以小物品為宜，並且是幼兒認識並能叫出名字的。

3、觀看的物品根據幼兒的反應本事，可多可少，難度提高。比如：兩個蘋果、三個梨、三塊積木、四隻筆。

4、能夠請小朋友來家中一同玩遊戲。看誰説得多，看誰説得快。

四、《小貓釣魚》

遊戲目的：

1、訓練幼兒點數的本事以及明白在1的基礎上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4;2、訓練幼兒的觀察力、注意力以及準確的確定力。

遊戲資料：

1、家長先要準備好小貓釣魚的玩具一套。

2、家長告訴幼兒。"你今日扮演小貓，看看你能釣多少條魚"幼兒拿起釣杆開始釣魚(這種玩具是一向轉動的，並且魚的嘴巴一張一合，能夠鍛鍊幼兒)當幼兒釣到一條時，家長就問"釣到幾條"幼兒會回答"1"條。當幼兒再釣到一條魚時，家長説"一條與再添上一條魚是幾條"幼兒回答"2條"。第三條時引導幼兒説出"2條魚再添上一條魚是3條魚"當幼兒釣到第4條魚時，家長問幼兒：一共釣了幾條魚並且讓幼兒仔細數釣到魚的個數，説出總數，"3條魚加上1條魚是4條魚"。

遊戲指導：

1、幼兒釣魚時，家長要鼓勵幼兒不慌不忙的釣魚，鍛鍊耐心。對於釣不到魚的幼兒，家長能夠手把手的幫忙。

2、幼兒在到達遊戲目標時，若有興趣，把魚放在裏面重新進行。

五、《卡片數字遊戲故事》

遊戲目的：

1、訓練幼兒對數字大小的認知本事。

2、訓練幼兒的語言表達本事。

遊戲資料：

這個數字遊戲故事，能夠在睡前也能夠在飯後散步時。能夠和寶寶開始講了：

小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓比賽誰飛得快。

開始，它們不相上下，分不清誰飛得最快。

突然，小蝴蝶驚叫一聲，摔了下來。"你怎樣了"小蜜蜂，小蜻蜓連忙停下來，關切地問。

原先，剛才小蝴蝶不細心撞在一根樹枝上，翅膀受傷了。小蜜蜂，小蜻蜓替小蝴蝶包紮好傷口，讓它好好休息。"都是我不好，害得你們也玩不成了。"小蝴蝶不好意思地説。"沒關係，我們在那裏也能夠玩的。"小蜻蜓説："讓我們來玩卡片遊戲吧。"小蜻蜓找來四張硬紙，在每張硬紙上分別寫上：1，0，5，2，這樣便組成了四張卡片。"我們怎樣玩呢"小蜜蜂，小蝴蝶同時問。

小蜻蜓想了想，出的題分別是：

1)用這幾張卡片排出一個最大的數。

2)用這幾張卡片排出一個最小的數。

3)用這幾張卡片可排出多少個不相同的數

4)用這幾張卡片可排出多少個不相同的數

(這題中的數字任選，看寶寶年齡)寶寶也來和小蜜蜂，小蝴蝶一齊來想一想吧，看看你快還是小蜜蜂小蝴蝶快。

遊戲指導：

關於這個數字卡片遊戲，可根據寶寶的年齡來選數字定難易程度。

篇3：幼兒園室內遊戲

後面還有多篇幼兒園室內遊戲！

折報紙

準備：大報紙若干張。

玩法：每對親子站在一張大報紙上，兩對親子對猜石頭、剪刀、布。輸的把報紙對摺。如此類推，直到報紙不可對摺時就算輸。

猜媽媽猜爸爸

準備：紙盒子

玩法：家長穿上一樣的衣服，並用紙盒子將頭罩住。讓寶寶進行辨認，認對為贏。

貼五官

準備：黏好雙面膠的五官。

玩法：家長矇住眼睛，由寶寶指揮家長動作。帖得最好的勝出。

分水果

準備：水果模型、籃子

玩法：三個家庭為一組。將一個盛着各種水果的籃子放到孩子的面前。

由教師説出水果的名稱讓寶寶拿出。採取積分制，拿對加分拿錯扣分。

分多者為贏，失敗的家庭由家長理解懲罰。

袋中尋寶

準備：深色布袋、各種小物品（球，鑰匙圈等）

玩法：家長把小物品放入布袋裏，教師發佈指令要求拿哪一個。寶寶只能經過手的觸覺感受最終拿出。

推輪胎

準備：輪胎

玩法：家長和寶寶一齊將輪胎推至終點，最先跑到終點為勝。

接沙包

準備：塑料框、沙包若干

玩法：幼兒與家長應對面站在指定的位置上，家長拿塑料簍

子，由幼兒從球框裏拿出沙包，並拋出，家長用塑料簍子接住，多者為勝。

我來模仿你來猜

玩法：家長經過聲音和肢體來模仿某個動物。由寶寶來猜。

矇眼摸摸

準備：矇眼布

玩法：家長矇住眼睛轉三圈後，走到寶寶那。

摸出自我的寶寶，最先摸對的家庭為勝。

呼啦圈汽車

準備：呼拉圈

玩法：將呼啦圈套在媽媽與寶寶之間，模擬架車行駛。

篇4：幼兒園室內遊戲

遊戲1：貼鼻子游戲準備：矇眼布遊戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不一樣的禮物。

遊戲2：投球遊戲準備：球若干、大籃子兩個、禮物。遊戲玩法：請家長與孩子一齊站在起點的線上，每人從籃子裏拿一個球，然後夾到兩膝蓋間，手拉手一齊向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點時，兩人把球拿出來投到前面的大籃子裏，投中了可獲得禮物一份。

遊戲3：聯想ABC遊戲準備：單詞卡片若干遊戲玩法：每個幼兒抽籤選擇，並對所抽資料進行聯想，假如能準確做出3個就得獎。如：教師説出run這個單詞後，小朋友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。

遊戲4：盲人敲鑼遊戲準備：5只鑼棒槌5根眼罩5個遊戲規則：幼兒與家長蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊，敲響鼓者為勝。

遊戲5：雙龍戲珠遊戲準備：球若干遊戲玩法：親子分兩組進行競賽，遊戲開始，親子手拉手頭頂球到達終點，以速度快慢獲得不一樣的禮物。

遊戲6：蒙人打鼓遊戲準備：一個鼓、幾條矇眼布遊戲玩法：請幼兒蒙着眼睛，從起點走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就能夠拿到禮物了。

遊戲7：袋鼠跳遊戲準備：大口袋2個遊戲玩法：家長站在起點，拉筋的好處，孩子站在終點，家長站在大口袋裏，雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充任小袋鼠，最終家長扶着幼兒跳至起點，以速度快慢獲得不一樣的禮物。

遊戲8：夾珠子游戲準備：珠子、筷子、圈遊戲玩法：幼兒從出發點單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完後就能夠領取禮物。

遊戲9：釣魚遊戲準備：圈4個、釣魚杆、小魚算式卡玩法：家長與小孩從出發點開端跳過兩個圈，到達平衡木前，家長拿起竹竿，隨意指一道小魚算式，幼兒依據家長指的算式説出答案，答對後就可拿禮物。

遊戲10：同心協力遊戲準備：兩條繩索、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個空碗，一個秒錶。遊戲玩法：請家長和小朋友在起跑線準備，各組一條繩子，遊戲開始，請家長用繩索綁住自我和幼兒的一隻腳，以二人三足的方法走到桌子前面，當第一組來到桌子前開始計時，家長用筷子夾木珠，一分鐘後結束，請幼兒數木珠，數量最多的為勝。

遊戲11：套圈遊戲準備：小動物玩具若干、圈若干遊戲規則：每位幼兒發5個圈，站在規定線上，向目標進行套圈活動。

遊戲12：夾彈珠遊戲準備：20個籮筐200顆彈珠10雙筷子游戲規則：在規定的時間內用筷子夾彈珠，看誰夾的多？（半分鐘）遊戲13：搶椅子游戲準備：椅子若干，錄音機，磁帶遊戲規則：每次放10張椅子，請11位幼兒參加，請幼兒繞着椅子跟着音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2-3次。

遊戲14：毛毛蟲遊戲準備：呼啦圈遊戲玩法：每次3人一齊玩，第一個呼啦騙局在前面兩人身上，第二個呼啦騙局在後兩人身上，三人一齊跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點，先到者為勝。

遊戲15：摸石頭過河遊戲準備：墊子8塊遊戲規則：每隊兩塊墊子，幼兒從起點交替踩着墊子到終點後將交給對面幼兒，該幼兒踩着墊子再回到起點即可。

遊戲16：跳羊角球遊戲準備：4個羊角球障礙物4個遊戲規則：幼兒站成4路縱隊，坐在羊角球上向前跳躍，到達障礙物繞障礙物回到。

遊戲17：投飛鏢遊戲準備：4套投飛鏢玩具遊戲規則：幼兒站在規定距離的靶子前。每人投3鏢，看誰投的多？

遊戲18：猴子抱樹遊戲玩法：兩人一組，大人兩手平伸，兩腳叉開站立．幼兒抱着大人的上半身，用腳盤在對方的腰部．聽到"開始＂後，孩子用力抱緊，不滑下來，看誰能堅持最久。

遊戲19：搶椅子游戲玩法：十個家庭分家長組和幼兒組同時聽音樂繞椅子走，音樂停止時搶椅子坐下，搶到座位的家庭得五角星。家長和幼兒同時沒搶到座位的不得五角星。

遊戲20：過河遊戲玩法：家長和孩子用鋪墊紙片"過河"--把紙片鋪在地上兩人站上去，再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上，以此類推往前走。在"過河"過程中要求家長和幼兒站在紙上時，雙腳不能離開紙片。五組家庭一齊比賽，前三名獲五角星。

遊戲21：貼鼻子游戲玩法：五人一組參加遊戲，幼兒帶面具站於線後，父母親手持"小丑"面前，將鼻子貼在"小丑"臉上。"鼻子"位於嘴上方，眼下方者得"☆"其他位置者得"√"。規則：家長不得出聲幫忙。

遊戲22：套圈遊戲玩法：每次6個圈（小孩3個，大人3個）依次站在標準線後套入，總個數3個以上（包括3個）得"☆"，在3個以下得"√"遊戲規則：必須站在標準線後，每人獨立完成任務。

遊戲23：堆高樓--室內遊戲遊戲玩法：準備30個易拉罐，分小、中、大班三組請小朋友依次壘高，兩個一層，全部完成高樓不倒的獎勵票一張。在堆的過程中易拉罐出現倒的現象，這個遊戲就算失敗。不得重新來，有需要需再次排隊進行遊戲。（小班壘4層得票一張，中班5層得票一張，大班6層得票一張）遊戲規則：1、高樓中途倒的遊戲失敗。2、必須壘到相應層數才能得票一張。3、小朋友獨立完成，家長不能夠幫忙。

遊戲24：夾彈子游戲玩法：用筷子將瓶子（盤子裏）的玻璃彈子夾到旁邊的空盤裏，在規定時間內夾起10顆彈子者（成人加幼兒所夾彈子數）得"☆"，10顆以下者得"√"。注：成人夾瓶子裏的彈子，幼兒夾盤子裏的彈子，小小班幼兒用小勺子勺彈子。

遊戲25：你扔我接遊戲玩法：孩子拋吸盤球，家長來接，接住為勝。

遊戲規則：1、根據不一樣年齡段，設有不一樣間距，在間距外拋接。

遊戲26：空中明珠--户外親子游戲遊戲準備：框4個、綵球若干遊戲規則：1、家長不能用手接球。2、只能用框接幼兒每次需聽到口令才能拋球。

遊戲玩法：幼兒站在圓圈內，手拿3個小綵球，準備好，家長胸前背好小框，站在幼兒後面2米處，準備好，遊戲開始，幼兒將手中小球往身後拋，家長用框去接球。每接到一個得票一張。

遊戲27：矇眼敲大鼓遊戲玩法：家長幫孩子用布蒙上雙眼，站在起點處，幫他轉三圈，然後請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中，就得"☆"，若敲了2次，仍敲不中，只能得"√"。

遊戲規則：1、家長不得從旁提醒和協作。2、必須站在起點線處。

篇5：幼兒園室內遊戲

1、紙盒投球

材料：各種顏色不一的小球、籃子、便籤、畫筆。

做法：分別的籃子上貼上不一樣顏色的標籤，按照適宜的距離擺放好。

玩法：讓孩子站在離籃子大約兩米遠的地方，按照籃子標籤的提示，將不一樣顏色的球投入到不一樣的籃子裏去。此遊戲用以鍛鍊孩子手眼的協調本事。

2、移動的杯子

材料：廢紙箱、紙杯、線、筆、沙包

做法：將紙箱裁掉一面，開口向外；在紙杯上寫上不一樣的得分值，並在紙杯底部開口，用線穿過打結，確保紙杯不會掉下去。在紙箱上方的平面打孔，將繫住紙杯的線另一端穿過小孔固定住。

遊戲玩法：孩子能夠選擇自我想要擊中的數值投出沙包，小班的孩子坐到離紙箱近的位置玩遊戲，年紀大一點的孩子根據年齡投擲位置後移。

3、竹籤投標

材料：桶裝薯片桶、竹籤（或一次性筷子）

做法：準備好工具就好啦。

遊戲玩法：每個參與者手拿5根竹籤，一分鐘內誰投入薯片桶內最多獲勝。

4、塑料瓶保齡球

材料：空塑料瓶、記號筆、皮球

做法：用記號筆標好數字1~10在塑料瓶上，將塑料瓶按照保齡球擺放方式在牆角擺好。

遊戲玩法：用皮球或充氣球代替保齡球擊出，根據擊倒的塑料瓶數量計分。

5、扔骰子過小橋

材料：皺紋紙、廢舊方形紙盒、彩紙

做法：在方形紙盒六個面粘上彩紙，剪貼畫有不一樣形狀的圖片分別貼在六面上，做成“圖形骰子”；用皺紋紙在地面上粘貼出不一樣的形狀，構成一條長長的“小橋”。

遊戲玩法：孩子在起點扔骰子，根據擲中面顯示的圖形選擇下一步要移動到哪個圖形中。如果是相鄰的圖形就走過去，較遠的圖形能夠選擇邁過去或跳過去。

6、丟沙包

材料：瓦楞紙、彩筆、沙包

做法：在正方形瓦楞紙上用彩筆寫上1~10十個數字，按照一二一（見下圖）的形式擺放，數值越高距離越遠。

遊戲玩法：孩子站在起點線投擲沙包，沙包所擊中瓦楞紙上的數值代表得分，丟在區域外不得分，三次成績累積相加為最終得分。

7、跳跳過河

材料：彩色卡紙若干

做法：將同種顏色的彩紙剪裁成同樣的圖形（如紅色正方形、藍色三角形、黃色圓形等）；將卡片按照田字格形式排列，注意不要將同類圖形都排在一齊。

遊戲玩法：讓孩子選擇一個圖形作為出發點，走到終點前的落腳點都必須為這個圖形，當遇到不相鄰的圖形時，孩子能夠經過跳躍完成前進。

3、發展性遊戲

發展性遊戲能夠活躍孩子的大腦，促進眼手腦相互協調，幫忙孩子提高觀察力、記憶力和專注力。

適用年齡：中班、大班

8、翻翻看

材料：紙盤、筆

做法：取24個紙盤，每兩個紙盤上寫下相同的字母（或數字、圖案），共計12組。

遊戲玩法：孩子2人一組對戰玩遊戲，遊戲開始後每人有60秒的翻圖時間，每次能夠翻2張，如果翻開的兩張圖片一模一樣，則得1分，並且能夠繼續翻2張。如果翻開的兩張圖片不一樣，則換對手翻牌。時間耗盡之後分高者勝。

9、抽抽樂

材料：廢舊紙箱

做法：把廢舊紙箱拆開重裝，組合成長方體，用膠帶紮緊；

三個長方體為一層，交錯搭成高塔。

遊戲玩法：孩子們輪流抽取長方體，抽出的長方體要搭在塔的頂層，在抽取和放置的過程中高塔倒塌即為輸。

10、小小太空人

材料：塑料桶、尼龍繩、紙、筆

做法：將塑料桶底部邊緣相對的地方打上兩個小孔；尼龍繩對應穿過在開孔處打結；在紙上畫出左右腳依次間隔的圓形作為塑料桶的落腳點。

遊戲玩法：將塑料桶倒扣，孩子踩在上頭，用尼龍繩控制，根據畫好的圓形為落腳點，看看誰走的又快又好。

11、氣球飛

材料：氣球

做法：吹好氣球即可。

遊戲玩法：4~5個孩子一組圍成圓，仰面朝上四肢着地，教師把氣球放開後，孩子們只能用一隻腿來踢氣球，保證不讓氣球落地，落地即為結束，經過計時來判定輸贏。

12、小蟲爬爬

材料：舊牀單

做法：裁剪布料縫製成供孩子一人進入的布袋。

遊戲玩法：每個孩子鑽進一個布袋，遊戲開始後從起點同時出發，以四肢着地撲跳的姿勢向前行進，到達終點後回到為一個來回，最先回到起點者取勝。可分組做接力賽。

13、吹球進門

材料：毛線球、塑料方碗、吸管。

做法：6個不一樣顏色的塑料方碗依次排開，碗口側放；同色毛線球各準備4個，打亂顏色。

遊戲玩法：在規定時間內，用吸管將毛線球吹進同色塑料碗中最多的人獲勝。

【小編簡評】

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【網友評價】

萬萬沒想到，寫得這麼好。