突發安全穩定事件應對預案（共2篇）

第1篇：突發安全穩定事件應對預案

突發安全穩定事件應對預案

為了提高保障公共安全和處置突發安全穩定事件的能力，最大程度地預防和減少突發安全穩定事件及其造成的損害，保障公眾的生命財產安全，維護我場安全和社會穩定，促進經濟社會全面、協調、可持續發展，依據憲法及有關法律、行政法規，制定本預案。

一、組織保障

成立突發穩定事件應急領導小組

二、運行機制

要建立應對突發穩定問題的信息報告、應急處置及調查評估等機制，提高應急處置能力和指揮水平，建立健全快速反應系統。當確認發生或即將發生重大的突發穩定事件時，報請場應急領導小組織召開會議，成立現場指揮部，發佈啟動命令，開展工作。

三、責任分工

1、勸訪組。負責對上訪羣眾的'勸告和化解工作，要積極運用一切社會關係和力量化解矛盾，做好勸散工作。

2、維護秩序組。負責組織相關單位、村、組力量，進行外圍疏散，維護正常的生產、生活秩序。

3、應急協調組。負責與上級相關部門的協調，在事件發生時在第一時間內報告，並及時向上級通報事態進展情況。

4、醫療組。負責傷病人員的應急救治，保證傷病人員的生命安全。

四、應急結束

由場突發穩定問題領導小組根據工作進展，適時公開發布信息，宣佈應急狀態解除。

五、後期處置

場應急委員會會同事發地村委會，積極穩妥、深入細緻地做好善後處置工作；突發穩定問題應急結束後，現場指揮部要迅速採取有效措施，及時清理事故現場，恢復正常社會秩序。

六、附則

本方案由場辦公室負責解釋。

本方案自發布之日起實施。

第2篇：

馬山縣裏當國中安全穩定突發事件應急預案

根據上級有關文件精神，為保廣大教職工、學生的生命財產安全，有效防範過激行為，切實維護校園和社會穩定，確保社會和諧穩定，特制定本預案。

一、適用範圍

校園內、外涉及教職工、學生的各種非法集會、遊行、示威、請願以及集體罷餐、罷課、上訪、聚眾鬧事、鬥毆等安全穩定突發事件的預防和應急處置工作。

二、組織機構及相關職責

（一）安全穩定突發事件應急處置工作領導小組

組長：韋俊歡

副組長：陸海潮、甘果

成員：蘇換佳、藍慶立、潘華煌、韋照官、鄭生元、藍仁海

藍寧、藍承羣、符勝、鄧英倫、吳維奇

下設辦公室（簡稱安穩辦）

主任：陸海潮

副主任：蘇換佳、藍慶立

（二）責任及配合部門

責任部門：安穩辦

配合部門：安保處、政教處、教務處、辦公室、總務處、團委、工會

（三）工作領導小組主要職責

1、負責組織、協調校園內涉及教職工、學生羣體性突發事件的預防和應急處置工作；

2、負責研究確定事件性質、類型，下達應急處置任務；

3、負責督促相關部門開展事件處置工作；

4、負責信息報送以及請示上級部門指示、援助等事項；

5、協調對外公佈、公開與事件有關信息的口徑及發佈時間、方式等；

6、總結經驗和教訓，負責提出對有關責任人進行責任追究。

三、安全穩定羣體性突發事件應急處置基本原則

（一）以人為本

（二）預防為主

（三）層層負責

（四）快速反應

（五）責任追究

四、預警機制與信息報送

（一）若發現或接到舉報有影響校園與社會安全穩定、可能引起學生羣體性事件的大字報、小字報、標語、橫幅、校園網有害信息、言論等信息，信息獲取第一人應在第一時間報學校安全穩定辦公室。由安穩辦負責核實相關信息，並報學校安

1全穩定應急處置工作領導小組，確定是否啟動相應應急預案，採取相應處置行動。確認信息屬實後，相關部門應迅速清除有害信息，信息當事人所在單位負責人要及時做好信息發佈人的説服教育和思想轉化工作，消除可能影響校園和社會安全穩定的苗頭。安保處要密切注意一切可疑動向，隨時向學院安全穩定應急處置工作領導小組彙報。

（二）執行重大情況報告和請示制度。對可能發生的安全穩定羣體性事件，安穩辦、工會、安保處要在儘可能摸清情況（包括事件發生時間、地點、參與人數、涉及部門、可能的原因、發展勢態等）的基礎上，按規定及時向學校安全穩定應急處置工作領導小組報告情況。並由學校安穩辦根據具體情況，及時向區教育局、公安機關等有關部門報告。

（三）安全穩定羣體性事件信息由安穩辦負責向上級教育主管部門報送，對外發布工作由校長室負責。未經授權，任何單位和個人不得接受新聞媒體採訪。安保處、教務處要加強網絡監控，堅決防止有害信息傳播，正確引導輿論。

五、應急響應與應急處置

（一）校園與社會安全穩定突發事件

如出現教職工、學生羣體性上訪、請願、非法集會、罷課、罷餐、遊行、示威、靜坐等情況和事件，應急處置程序為：

1、事件發生後，安穩辦、工會、安保處相關部門領導及學生所在班級班主任必須在第一時間內趕赴事發現場，瞭解和掌握事件情況，控制局面，阻止事態發展，並將情況及時上報學校安全穩定應急處置工作領導小組。

2、學校安全穩定應急處置工作領導小組應立即召開協調會議，明確分工，強化責任，廣泛收集信息，分析事件性質，穩妥做好教職工、學生的思想教育工作，及時疏散聚眾人員，防止事態惡化和對其他教職工和學生造成不良影響。

3、學校安全穩定應急處置工作領導小組和相關部門應迅速採取個別談心、小型會議等多種方式為教職工、學生提供暢通的信訪渠道，瞭解、掌握問題癥結，依據國家法律法規、校紀校規對問題的合理部分給予解決答覆或上報研究解決，對聚眾滋事行為提出嚴厲批評，有效化解矛盾，穩定學校正常秩序。安保處根據現場情況，報請學校應急領導小組確定是否請求地方警力支援。

4、學校安全穩定應急處置工作領導小組要實事求是，區分不同性質，全面、徹底解決問題，及時消除隱患，安穩辦在事件發生後一小時內上報上級教育主管部門和公安機關。

（二）羣體鬥毆突發事件

如出現多人蔘與鬥毆，對學校正常教育教學和辦公秩序造成惡性影響的事件或系列事件，應急處置工作程序為：

1、事件發生後，學校安全穩定應急處置工作領導小組成員須於第一時間趕赴現場協調處置。安保處要迅速組織安保人員趕赴現場，果斷制止鬥毆，控制當事人，維護現場秩序。

2、安保處要迅速摸清現場情況，並根據現場情況，報請學校安全穩定應急處置工作領導小組確定是否請求地方警力支援。

3、對參與鬥毆事件的我校教職工、學生，通過工會、團委、安保處等相關部門領導和相關班主任等迅速摸清教職工、學生的思想動態，做好教職工和學生的疏導工作，穩定教職工和學生情緒，防止事態擴大，並對聚集鬥毆和圍觀人員進行分留、疏導和疏散，儘快恢復秩序。

4、醫務室根據現場需要開展醫療救助工作。如有受傷教職工、學生送往醫院救治，工會、安保應派人迅速趕赴醫院協助救治工作。

5、工會、安保處在進一步瞭解事件的主要經過後，應立即報告學校安全穩定應急處置工作領導小組成員，並及時與參與鬥毆的教職工、學生所在的相關部門領導和班級。

6、如有受傷害學生，應根據情況與受害學生家長取得聯繫，將受害學生基本情況告知家長。情況嚴重的，應立即通知家長來校處理學生救治工作。

7、政教處負責做好受傷害學生和家長的思想工作和安撫工作，統一宣傳口徑，控制社會輿論。

8、若事故性質特別嚴重或傷害特別巨大，工會、政教處或安保處應立即報告學校安全穩定應急處置工作領導小組，學校安穩辦彙總情況後，1小時內報告區教育局和公安機關。

9、事件處置結束後，學校安全穩定應急處置工作領導小組應召開專題會議，及時總結並制定類似情況的預防措施。

六、善後處理工作

（一）相關部門人員負責配合地方公安等部門和學校安全穩定應急處置工作領導小組查清突發事件的起因、過程和後果；安穩辦、工會、政教處、安保處要在認真調查、取證、分析、研究的基礎上，完成、提交突發事件綜合報告。

（二）突發事件受害人及其家長、家屬的安撫工作主要由其所在年段、班級負責；應急處置工作領導小組及安穩辦應指派專人蔘與或適時介入處理。

（三）對突發事件中傷亡人員及其家屬的賠償、撫卹、救濟、補助等工作，嚴格執行國家有關法律法規和相應規定。

（四）對在突發事件中見義勇為、積極參與搶險救災而犧牲或受傷的師生員工，學校按有關規定給予報功、獎勵、撫卹、救治。

（五）對突發事件遲報、漏報、瞞報、虛報的，對獲悉發生突發事件而未及時到位進行處理的，或在處理突發事件過程中犯有嚴重過錯的，學校將按照相關規定追究有關人員責任。

馬山縣裏當國中

2014年2月28日