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獎勵性績效工資分配方案 篇一
為調動中心職工的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制,根據〔xx〕號文件精神,結合我中心的實際情況,特制定本分配方案。
一、指導思想在上級核撥的績效工資總量內,建立以職工奉獻精神為宗旨,以提高職工敬業愛崗精神為核心,以促進職工績效為導向的分配激勵機制,調動全體職工工作積極性,打破平均主義的分配辦法,貫徹按勞分配的原則,實行“公平合理,按勞分配,優勞優酬,責重酬高”的績效工資分配機制。
二、分配原則公平合理,按勞分配,優勞優酬,責重酬高。
三、獎勵性績效工資的構成比例我中心在職人員6人,全年績效工資為69816元6人=418896元,其中全年基礎性績效工資為229680元(佔全年績效工資總量的54.8%),全年獎勵性績效工資為189216元(佔全年績效工資總量的45.2%)。獎勵性績效工資由四部分組成,與績效考核掛鈎,根據績效考核情況發放。
(一)月考勤獎,600元/月/人,按月發放。全年月考勤獎43200元,佔全年獎勵性績效工資的22.8%;
(二)月績效獎,基數為800元/月/人,根據不同的崗位職責進行分配。正科實職、副科實職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員(包含管理九、十級和專技十一、十二、十三級)比例為1.3:1.2:1.1:1,按月發放。全年月考勤獎58560元,佔全年獎勵性績效工資的30.9%;
(三)年度績效獎,年末發放,年度績效獎=(基本工資+基礎性績效工資)3.5。年度績效獎71778元,佔全年獎勵性績效工資的37.9%。
(四)其他績效獎,年末發放,總額為15678元(未包含月考勤獎、月績效獎、年度績效獎扣發的金額和其他獎勵),佔全年獎勵性績效工資的8.3%。
績效工資分配方案 篇二
為加強我校內部管理,提高工作效率,充分體現多勞多得、優績優酬,調動教師工作積極性,強化教師崗位意識、團隊意識、責任意識、創新意識和競爭意識,構建合理、公平、公正、具有激勵機制的學校內部分配製度,根據江寧區教育局《關於義務教育學校較職工績效考核工作的指導意見(試行)》結合我校實際制定本方案。
一、領導機構。
學校成立績效工資分配工作領導小組(名單附後),負責對崗位津貼、教師師德、工作量、工作業績等進行考核,以及績效工資的分配、發放、解釋等方面,確保績效工資公平、公正地發放。
二、考核對象和時間。
學校在編在崗的全體教師,時間為20xx年度。
三、分配原則。
1、尊重規律,以人為本。尊重學校社區教育工作規律,尊重教師的主體地位,充分體現教師在社區教育中的主動性、創新性、實踐性和靈活性的特點。
2、師德為先,注重實績。把師德放在首位,注重教師履行職責和實際工作表現和貢獻。
3、激勵先進、促進發展。鼓勵教師全身心投入到社區教育工作中去,不斷提高自身素質和從事社區教育的工作能力。
4、客觀公正、簡便易行。堅持實事求是、民主公開、科學合理、程序規範、講究實效。
四、獎勵性績效工資發放形式。
教師獎勵性績效工資分上學期、下學期兩次考核,一次造冊,報教育局審核,通過個人帳户直接劃撥到教師個人工資卡上。
五、考核項目。
1、基礎性績效考核。
(1)對遵守職業道德規範,履行崗位職責,服從工作安排,滿工作量,完成學校規定教育教學任務的教師,全額發放基礎性績效工資,
(2)對沒有履行崗位職責,沒有完成規定任務的教師,基礎性績效工資中的崗位津貼按比例減發。
(3)師德方面存在嚴重問題或因工作失誤造成嚴重不良後果者,視具體情況減發基礎性績效工資。
(4)長期病假(2個月以上),基礎性績效工資中的崗位津貼納入病假工資計發基數。
(5)凡年度考核基本合格、不合格的人員,於考核結果審核備案後的次月起分別停發其基礎性績效工資中的1個月、2個月的崗位津貼,生活補貼按標準發放。
2、獎勵性績效考核。
分上學期、下學期兩次考核。教師的獎勵性績效考核工資按年度發放。計算公式為:
(1)學期考核實際得分=職業道德分+考勤分+完成工作分+服從分工分+團結協作分+安全工作分。(具體計分辦法附分)
(2)教師年度考核得分=上學期學期考核實際得分+下學期學期考核實際得分
(3)教師常規考核津貼=教師年度考核得分×分植係數
注:分值係數=全校參與考核教師的常規考核津貼總量÷全校教師常規工作績效考核得分總和。
(注:全校參與考核教師的常規考核津貼總量是指扣除各種津貼和各種獎項後的津貼總量)
六、獎勵性績效考核內容及計分標準。
1、業餘班班主任津貼(考核小組考核)。
按每月100元進行月考核,每年按實際工作月數計發。
2、管理幹部津貼(考核小組考核)。
按實際工作月數計發。
副校長津貼:每個月400元。
中層正職津貼:每月200元。
中層副職津貼:每月100元。
3、節假日加班或晚班上課津貼。
學校統一安排加班或上課,每加班一天按80元計發,晚上上課按每小時40元計發。
4、創建項目獎。
學校創建通過驗收,按省級、市級、區級分別獎勵每人1000元。800元、600元。
5、先進學校獎。
學校獲市級、區級先進集體分別獎勵每人1000元、600元。
6、教育成果獎。
(1)教師積極撰寫社區教育論文,獲得市級一等獎、二等獎、三等獎和區級一等獎、二等獎、三等獎分別獎勵400元、300元、200元和300元、200元。100元。
(2)參與有關課題研究並通過結題,市級課題800,區級課題600、
(3)主動撰寫通訊報導,在社區教育報頭版3分、二版2分、三版1分。
(4)參與網站建設和管理,並達到每週更新所負責項目最少一次的目標,加10分,達不到無分。
七、常規考核津貼。
根據社區教育多任務、多頭緒、突擊性的特點,每個教師不可能固定某項具體工作,隨時調整或分配某項工作,所以常規考核獎每學期設立100分,其中職業道德20分、考勤10分、完成工作任務40分、服從分工10分、團結協作10、安全工作10分。按學期考核。
1、職業道德(20分)。
(1)愛崗敬業,為人師表。隨意脱離崗位達10次,扣5分
(2)遵章守紀,執行學校規章制度。違章一次扣0.5分
(3)抵制有償家教。發現一次扣一分,直至扣完職業道德分。
2、考勤(10分)。
(事假必須請假,病假應有病假單和發票)
(1)學期事假4天,病假7天不扣分。
(2)學期事假3天以上,每超一天扣1分,直至扣完該項全部分值,並且,可出現負分。
(3)學期病假5天以上,每超1天扣0.5分,直至扣完該項全部分值,患重大疾病酌情扣分。
(4)遲到、早退1小時以內一次扣0.1分,遲到、早退超1.5小時扣0.5分,直至扣完該項全部分值,並且,可出現負分。
(5)無正當理由超假,按曠職處理,曠職半天扣0.5分,曠職1天扣1分,直至扣完該項全部分值,並且,可出現負分。
(6)學期出滿勤者,另加1分。
3、完成工作任務(40分)。
社區教育內容豐富、頭緒繁雜,因工作需要,每個教師工作任務可能需要不斷調整。學校每學期根據本校發展需要和目標任務要求分配到每個教師的具體工作和因工作需要而另外安排的工作為工作任務,另外安排的工作不屬於超工作量。
(1)具備一定的工作量並且工作任務清楚,目的明確,履行工作職責。工作不負責任扣2分
(2)實施過程自主、獨立、創新。工作過程因自己不去努力、不動腦筋而耽誤工作扣2分。
(3)完成工作,過程清晰,資料齊全。工作不能完成,沒留下齊全的資料扣2分。
(4)完成工作體會深刻,寫出總結。沒寫總結或總結性論文扣2分。
4、服從分工(10分)。
因社區教育的特殊性,每個人的分工是靈活多變的,突擊任務也很多,需要教師的大局意識和整體意識,所以,需要設立服從分工項目分。
(1)顧全大局,服從工作需要。拒絕分工,造成不良影響一次扣1分。
(2)積極工作,完成工作任務。消極怠工,影響整體工作一次扣1分
5、團結協作10分。
社區教育內容多,每個教師工作內容互相影響,相互聯繫,需要每位教師相互理解、相互配合、相互支持。
(1)相互牴觸,互不配合,嚴重影響整體工作,一次扣1分。
(2)互相挑撥,製造矛盾,嚴重影響團結,一次扣1分
6、安全工作(10分)。
(1)尊重學員,不要諷刺、挖苦學員。若因自己工作態度和方法不當造成對學員傷害1次扣1分。
(2)注意水電安全,若因自己過失造成學校財產損失一次扣1分。
(3)工作中注意維持教學秩序,若因自己管理過失或處理不當,造成學員受傷,1次扣1分。
八、獎勵性績效工資分配領導小組名單。
1、組長:xx。
2、副組長:xx。
3、成員:xx、xx、xx。
九、考核監督。
實施考核全過程力求做到公開透明,堅持公平公正,充分發揚民主,隨時接受教師的監督和質詢。考核量化分數揭曉後,要在本校進行公示,公式期限不少於3個工作日。有意見的要及時核實,考核分值有誤的,必須重新確定。
績效工資分配方案 篇三
為調動中心職工的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制,根據文件精神,結合我中心的實際情況,特制定本分配方案。
一、指導思想
在上級核撥的績效工資總量內,建立以職工奉獻精神為宗旨,以提高職工敬業愛崗精神為核心,以促進職工績效為導向的分配激勵機制,調動全體職工工作積極性,打破平均主義的分配辦法,貫徹按勞分配的原則,實行“公平合理,按勞分配,優勞優酬,責重酬高”的績效工資分配機制。
二、分配原則
公平合理,按勞分配,優勞優酬,責重酬高。
三、獎勵性績效工資的構成比例
我中心在職人員6人,全年績效工資為69816元6人=418896元,其中全年基礎性績效工資為229680元(佔全年績效工資總量的54.8%),全年獎勵性績效工資為189216元(佔全年績效工資總量的45.2%)。獎勵性績效工資由四部分組成,與績效考核掛鈎,根據績效考核情況發放。
(一)月考勤獎,600元/月/人,按月發放。全年月考勤獎43200元,佔全年獎勵性績效工資的22.8%;
(二)月績效獎,基數為800元/月/人,根據不同的崗位職責進行分配。正科實職、副科實職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員(包含管理九、十級和專技十一、十二、十三級)比例為1.3:1.2:1.1:1,按月發放。全年月考勤獎58560元,佔全年獎勵性績效工資的30.9%;
(三)年度績效獎,年末發放,年度績效獎=(基本工資+基礎性績效工資)3.5。年度績效獎71778元,佔全年獎勵性績效工資的37.9%。
(四)其他績效獎,年末發放,總額為15678元(未包含月考勤獎、月績效獎、年度績效獎扣發的金額和其他獎勵),佔全年獎勵性績效工資的8.3%。
四、考核辦法
(一)月考勤獎
1、工作人員當月遲到或早退5次以內的,每次扣發50元,當月遲到或早退5次或以上的,全額扣發當月月考勤獎。無故曠工的,扣發當月全部月考勤獎;
2、當月請病事假3個工作日以內的,每個工作日扣發50元,當月請病假10個工作日或以上的,全額扣發當月月考勤獎,當月請事假3個工作日或以上的,全額扣發當月月考勤獎;
3、以上扣除、停發、沒有領取的月考勤獎全部納入單位其他績效獎中。
(二)月績效獎
1、滿足以下條件之一的扣發當月月績效獎25%:①當月遲到或早退達到6-10次的;②當月事假累計達4-6個工作日的;
2、滿足以下條件之一的扣發當月月績效獎50%:①當月遲到或早退超過10次的;②當月事假累計達到7-10個工作日的;③當月無故曠工累計達2個工作日的;
3、滿足以下條件之一的全額扣發當月月績效獎:①當月事假累計達10個工作日的;②當月無故曠工累計達2個工作日的;③因工作失職或違法亂紀,造成重大經濟損失或惡劣影響的;④因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;⑤工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重後果的。
4、經批准請病假的,按病假日數比例,扣發月績效獎;
5、以上扣除、停發、沒有領取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。
(三)年度績效獎年度績效獎根據個人年度考核情況,合格(含合格)以上的領取與個人職務(崗位、技術等級)相對應的年度績效獎。合格(不含合格)以下的扣發當年年度績效獎。年度考核優秀的工作人員在年度績效獎部分基礎上另加500元。年度累計事假超過60個工作日、病假90個工作日的全額扣發年度績效獎。以上扣除、停發、沒有領取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。
(四)其他績效獎加班、值班、超工作量、年終先進獎勵,按規定係數比例進行統籌發放。
五、其他問題
(一)有下列情形之一的,扣發全年獎勵性績效工資:
1、受刑事處罰,或受黨、團內嚴重警告,行政記大過以上處分,處分期限未滿或雖未規定處分期但處分期未滿一年的;
2、被市級(含市級)以上效能告誡或通報的;
3、表現很差、羣眾意見很大的。扣發的獎勵性績效工資全部納入單位其他績效獎中。
(二)國家法定的假期(如探親假、婚假、生育假、喪假等)按有關規定執行。
(三)本文未涉及而政策法規有規定的,按相應規定處理。
六、其它事項
本方案12月日經職工大會表決通過,20xx於年1月1日起生效。
獎勵性績效工資分配方案 篇四
一、基本原則
根據靖政綜【xx】216號文件、靖教【xx】6號、靖教【xx】58號、59號等文件精神,為落實好教職工獎勵性績效工資分配政策,維護廣大教職工利益,規範學校內部分配辦法,確保學校安定穩定,堅持以教職工的實績和貢獻為依據,堅持多勞多得、優績優酬的原則,堅持向一線教師、骨幹教師,特別是做出突出成績的優秀教師傾斜,充分發揮績效工資的激勵導向作用,充分調動廣大教職工教書育人的積極性,促進我校教育事業又好又快發展,據此制定本方案。
二、發放的對象範圍:
全校在編在崗的教職員工。
三、發放的具體辦法
(一)、為切實落實績效考核中“以德為先”的要求,明確師德表現在績效考核中的“一票否決”作用,有下列行為者,取消當年獎勵性績效工資的發放。
1、因違紀違法被執法機關處理。
2、因師德師風問題被上級有關部門處分。
3、年度考核被評為不合格者。
4、無特殊理由拒不服從學校工作安排(如不服從學校安排當班主任、不承擔學校或年段安排的相關工作、不服從年段安排的早讀、晚自修值班等)。
5、實行年段長責任制後,因未被年段聘用導致沒有教育教學工作任務且學校又無法安排工作崗位的。
(二)、因自己工作失誤導致釀成事故,視情節輕重由學校獎勵性績效工資考核分配工作領導小組研究制定發放標準。
(三)、因工作成效差,被縣級或縣級以上有關部門通報批評者,由學校獎勵性績效工資考核分配工作領導小組研究給以扣除10%以上獎勵性績效工資直至取消全部獎勵性績效工資。
(四)、按上級有關文件的規定,學校應將獎勵性績效工資總額中不低於60%的部分作為考勤履職津貼,按單位在編在崗人數平均,計算出統一的學年考勤履職津貼標準,教職工在完成單位安排的基本工作量,可全額領取考勤履職津貼。教職工缺勤扣除的考勤履職津貼,充到全校剩餘的獎勵性績效工資總額中。教職工考勤情況按照《南靖縣山城中學教職員工考勤制度》有關規定執行。教職工必須完成學校安排的基本工作量,是否完成基本工作量作為發放考勤履職津貼的依據之一;超出基本工作量,超額完成的工作量,作為發放超課時津貼、加班補貼的依據。
(五)、按上級相關文件規定,國中專任教師基本工作量為平均每週教學工作量不少於12課時。
(六)、教職工每週固定崗位工作量補貼標準:
(1)校級領導:8課時
(2)教育局任命的學校中層領導(含校長助理、三處正副主任、工會副主席、團委書記、保衞科長等):6課時
(3)年段長、生管組長:6課時
(4)保衞科人員:5課時
(5)團委副書記、少先隊總輔導員、校長辦公室管理員:4課時;團委委員:1課時
(6)教研組長、信息報道員:3課時
(7)理、化、生實驗室管理員:3課時
(8)多媒體教室、農村遠程教育課室、計算機教室、音、體、美、勞室管理員:2課時
(9)電子學籍管理員:2課時
(10)學校兼職電工以滿工作量(12課時)計算
(11)花草管理員:8課時
(12)班主任:2課時
(13)圖書室管理員:6課時
(14)按上級相關文件規定,負責學校安全的校長助理不用上課,每週以滿工作量計算
(15)臨時性或根據實際工作需要臨時增加的工作量,按實際情況化為課時
(16)參加各種公派學習培訓,學習培訓期間的工作量按實際安排授課數計算,周固定崗位工作量補貼不變,
(17)寒暑假、節假日因學校工作需要加班,其具體的工作時間和工作量由各部門負責人負責統計並上報教職工獎勵性績效工資考核分配工作領導小組審核。
以上各項工作量兼任可以累積計算。
(七)、各項教育教學工作量計算方法
(1)上課每節以1課時計算,
(2)早讀每節以0.6課時、晚自修值班每節以0.8課時計算,
(3)聽課扣除每週必聽一節外,剩餘每節以0.5課時計算(教研組、備課組組織的集體聽課、評課每節以1課時計算),每週未達到一節,扣20元,
(4)門衞值班每人每班次(5小時)以3課時計算,
(5)年段長、年段分管領導在年段晚自修值班每次以2課時計算,
(6)每週星期五放學校外值班每人每班次以0.5課時計算,
(7)衞生值日師每班次以1課時計算,
(8)九年級年畢業班教師坐班每節以0.4課時計算,年段長、分管領導每週以5課時計算,
(9)年段學生周練習、月練習每次值班年段長或分管領導以4課時計算,監考老師監考語、數、英三科每次以2課時計算,其餘科目每次以1課時計算,
(10)協助生管值日師(指不領生管補貼)每班次以1課時計算,
(11)各項興趣小組上課每節以1課時計算,
(12)後勤人員除出公差外,每週到校上班5天,以滿工作量12課時計算,
(13)值班教師不在崗的,取消該次工作量,並反扣一次該工作量補貼,
(14)學校或各部門佈置的在規定時間內必須繳交的各項材料沒有按時繳交的,每次扣20元。
(八)、班主任津貼為獎勵性績效工資中的必設項目,發放標準按縣政府有關文件規定為每人每月70元。
(九)、獎勵性績效工資在發放教職工考勤履職津貼及班主任津貼等固定津貼後的剩餘部分主要用於發放超課時(工作量)津貼、教育教學成果獎勵、名優教師獎勵、優質服務獎勵等,具體內容包括:
(1)節假日、寒暑假輔導每節15元,晚自修每晚(3節)12元、早讀每次3元,年段長、分管領導實際工作量少於年段平均數的,以年段平均數計算,
(2)生管教師值班每班次12元,過夜值班每次12元,
(3)行政值日每天30元,
(4)護校值班(包括節假日、防汛值班等)每天20元,
(5)由學校組織的家訪每天每人60元,
(6)教師參加各種教育教學比試獲獎:獲縣級三等獎以上每人每次獎勵100元,市級三等獎以上每人每次獎勵200元,省級三等獎以上每人每次獎勵300元,國家級每人每次獎勵500元,
(7)指導學生參加各種競賽獲獎:獲縣級三等獎以上每次獎勵指導老師100元,市級三等獎以上每次獎勵指導老師200元,省級三等獎以上每次獎勵指導老師300元,國家級三等獎以上每次獎勵指導老師500元(以上獎項不以學生人數多少累積,同一項目以最高級別獎項為主),
(8)九年級年畢業班(含八年級年地理、生物會考)會考成績達到學校制定的目標,最高獎金封頂為4萬元,
(9)校級領導每人每學期補貼350元,教育局任命的學校中層領導(含校長助理、三處正副主任、工會正副主席、團委書記、保衞科長)及年段長每人每學期補貼300元,
(10)超課時(工作量)補貼及節假日因學校工作需要加班,由學校獎勵性績效工資考核分配工作領導小組視情況給予一定工作量補貼。根據學校財力,超課時(工作量)補貼每課時不少於5元,
(11)每學期由教務處組織有關人員推薦評選若干個教學常規工作優秀教師,上報學校獎勵性績效工資考核分配工作領導小組研究確定並給以一定的獎勵。
四、獎勵性績效工資的核算、審批、發放程序
1、學校成立教職工獎勵性績效工資考核分配工作領導小組:
組長:蘇立忠
副組長:張明強
成員:吳琳煒、黃慶文、黃春華、張文龍、阮三木、陳火木、吳文鵬、陳衞平
2、實施考核的過程堅持公平公正、公開透明的原則,充分發揚民主,各部門負責人要根據要求及時把有關數據上報學校教職工獎勵性績效工資考核分配工作領導小組審核。考核量化分數統計完成後,將在校內進行不少於5天的公示,自覺接受教職工的監督,教職工要及時核實,發現有誤要及時反饋。學校將指定專門人員和部門對績效工資進行核算、審批、發放。若發現上報的各種數據存在弄虛作假的現象,學校將追究有關部門、有關責任人的責任,並給以嚴肅處理。
3、發放的時間:每年分兩次發放,1—6月,7—12月;或以學期為單位進行發放。
五、本方案執行時間:
xx年1月1日起。
六、本方案由學校教職工獎勵性績效工資考核分配工作領導小組負責解釋。
xx。
績效工資分配實施方案 篇五
一、考核目的
1、客觀考評員工本年度內的工作表現、貢獻,對取得良好業績和成績的員工進行激勵,合理、有效分配企業資源。
2、作為年終評優的主要依據。
3、推行幹部年度工作總結,作為年薪制計發的主要依據。
二、適用範圍
總公司各部門、屬下各分公司全體員工。
三、指導原則
1、全面考核、綜合考核、逐級考核的原則。
2、公正、公平、公開的原則。
3、嚴格要求、嚴謹控制、嚴肅對待的原則。
4、考核結果與薪資、評優、獎勵、幹部任用等多元化因素關聯的原則。
四、指導思想與考核方法
1、管理幹部以單位績效、個人績效相結合。
2、有針對性地採用績效結果考核法、核心才幹考評法。
五、實施部門與職責
1、總裁室(總經理室):考核決策機構,負責批准本考核方案,對組經理級及以上領導幹部進行考核。
2、人力資源部:考核統籌、協調、監督與執行機構。
3、各部門:考核協助與執行機構。
六、考核對象
1、實施全員考核,上至總經理,下至普通員工均須參加年度考核。
2、截止__年__月__日(含)試期已滿經批准已轉正的員工均為年度考核的對象。
七、考核週期幅度
__年全年(1月~12月),司齡不足一年的,按入職之日起執行考核。
八、考核方式
注:九大核心才幹評分:本人自評(組經理及以上人員需寫明事實依據)後,交直接上級評分,再由上上級領導複審,以上上級領導的評分為準,但要求直接上級與上上級領導評分誤差不得超過±0.3分。
九、考核結果應用
1、採用AAA分段排行法,按照考評分高低順序進行排行,將排行範圍分為三類:排在前10%的員工核定為AAA類員工,前10%-20%的員工核定為AA類員工,其他80%的員工核定為A類員工。按照以下層級分別排行(總監及以上級別不作AAA排行):
1)門店基層員工(營業員店助)
2)分店防損員
3)總部防損員、司機
4)收銀員
5)理貨員
6)店經理
7)總部主管及以下管理人員(部門內排行)
8)組經理(不含代理組經理)
注:對於AAA級員工可推薦作為年度評優個人獎候選人,在同等條件下優先研究入選;對於評分低於60分的可視具體情景給予降薪、調職、辭退等處分。
2、考核結果與年終獎的關係
根據排行結果,組經理及以下級別按照以下係數確定年終獎的計發標準(基數N由總裁室根據當年運營情景和員工層級確定),總監及以上級別計發標準由總裁室另行研究確定。
注:T為考核週期,入職滿1年按一年算,不滿從入職之日起算,以日為單位。
十、考核工作安排
1、培訓:__月__日10:00~12:00,人力資源部將組織考核前的相關培訓。
2、評分表提交時間安排:
門店:__月__日前提交到各區域經理(督導)處。
總部:__月__日前提交到各部門負責人處。
整體時間安排:__月__日前全部提交到人力資源部____處。
3、評分表填寫要求,詳見人力資源部下發有關注意事項。
十一、考核説明
1、__年__月__日還沒轉正的員工無需參加年度考核。
2、所有考評結果均須上報公司人力資源部審核備案。
績效工資分配方案 篇六
一、績效工資分配方案如何制定
1、確定實施績效考核方案的時候,要得到公司管理層的授權,讓更多的人蔘與其中,在制定考核方案的時候參考部門的意見。
2、要引起公司管理層和部門經理足夠的重視。
3、在績效考核制定之初,和各個部門進行溝通,直觀的反映員工的工作狀況,能夠使績效考核真正起到激勵的作用。
4、績效考核方案應該能夠讓員工真正看到實惠,在基本工資和績效工資劃分的時候,根據職位的不同劃分出不同的檔次。
二、績效工資有哪些特徵
它的基本特徵是將僱員的薪酬收入與個人業績掛鈎。業績是一個綜合的概念,比產品的數量和質量內涵更為寬泛,它不僅包括產品數量和質量,還包括僱員對企業其他貢獻。
企業支付給僱員的業績工資雖然也包括基本工資、獎金和福利等幾項主要內容,但各自之間不是獨立的,而是有機的結合在一起,這體現了績效工資的綜合性特徵。與傳統工資制相比,績效工資制的主要特點;一是有利於僱員工資與可量化的業績掛鈎,將激勵機制融於企業目標和個人業績的聯繫之中;二是有利於工資向業績優秀者傾斜,提高企業效率和節省工資成本;三是有利於突出團隊精神和企業形象,增大激勵力度和僱員的凝聚力。績效工資體系的不完善之處和負面影響主要是:容易導致對績優者的獎勵有方,對績劣者約束欠缺的現象,而且在對績效優者獎勵幅度過大的情況下,容易造成一些僱員瞞報業績的行為,因此,對僱員業績的準確評估和有效監督是績效工資實施的關鍵。
三、績效工資與效益獎金的區別是什麼
績效工資和效益獎金是最常見的浮動薪資的表現方式,都屬於非固定的經濟性報酬,都具有一定的激勵與約束的功能。但兩者還是有顯著的區別,具有不同的管理作用。
首先,管理意義不同,績效工資重約束,效益獎金重激勵。績效工資的實質是崗位價值押金,即企業在人崗不完全匹配的情況下,將員工對應的崗位薪資水平分拆成兩部分,一部分固定發放,一部分則根據績效調整發放。通常,在人崗匹配度較低的國企中,績效工資佔有較大份額;在人員任用規範、人崗匹配度較高的外資企業,績效工資的比例就相對偏低。而效益獎金的實質是企業業績分紅,即從企業年度業績目標的超出部分中,拿出一定數額的業績獎金,有差別地分配給企業員工。這種分享式的浮動薪資形式,重在激勵員工努力實現企業整體業績目標。
其次,要項構成不同,績效工資是常規項目,效益獎金是非常規項目。績效工資根據員工表現發放,有一定的範圍區間,不是有沒有的問題,是多與少的問題;而效益獎金是企業的一種額外付酬方式,視企業效益而定,效益不理想的情況下,可以不發。
再次,比較基準不同,績效工資與外部市場比較,效益獎金與企業自身經營狀況比較。績效工資是崗位價值回報的一部分,要更多地參照外部市場。比如技術崗位,外部市場的通常做法是固定工資加項目獎金。若把技術人員固定工資中拿出一部分來浮動,每月或季度考核後發放,勢必會減弱對外部市場中優秀人才的吸引力。而效益獎金是企業業績分紅的一種方式,更多地與企業業績目標達成情況及利潤狀況進行比較。
績效工資分配方案 篇七
醫院績效工資分配方案如下,根據衞生部和省、市關於分配製度改革文件精神結合我院實際情況,制定本績效工資分配方案。
一:指導思想
醫院經濟管理堅持按照市場經濟規律,同時吸取現代管理的成功經驗運行,分配製度改革在推行準全成本核算的基礎上,堅持績效優先、兼顧公平,實行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,實行實際工資與檔案工資相分離,體現向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發全體員工的積極性、主動性和創造性,激發醫院的內部活力,提高職工的主人翁意識,塑造以服務質量為核心,以績效規範管理的運行機制,切實促進醫院全面建設和可持續快速發展。
二:基本思路
1、積極推行準全成本核算,收入減支出(包括院級管理運行成本分攤)結餘部分列入核算單位分配;
2、以科室或醫療組/個人為基本核算單元;
3、質量考核和管理目標考核與科室個人效益掛鈎;
4、檔案工資與實際工資分離。即國家規定的職工工資作為檔案工資保留,並按規定報批後記錄在職工的檔案中,作為繳納養老保險、醫療保險和計發退休費的依據。實際工資由檔案工資扣出一部分作為績效,參與獎金分配。
三:績效工資範圍:
績效工資範圍包括:醫生個人技術績效、活工資、科室/個人效益績效等。
1、個人技術績效:具有高技術、高風險、高強度、責任重的項目,按其實現的綜合效益按比例計入個人績效部分。個人業務技術及操作規範、醫療法規考核相結合。
2、活工資:從檔案工資中扣出50%,作為績效工資進行發放。
3、科室/個人效益績效:以醫療組/個人、科室為核算單位,與科室/個人收入指標掛鈎進行考核,通過經濟效益核算結果,結合工作質量,按比例計入科室/個人的部分,即獎金。
績效工資分配方案 篇八
為了進一步加強村衞生室的管理,提高鄉村醫生的工作效率和業務水平,鞏固和發展“鄉村衞生服務一體化管理”的成果,在鄉村醫生的工資分配中充分體現“多勞多得”、“少勞少得”、“不勞不得”的按勞分配原則,特制定本方案。
一、鄉村醫生實行定崗位、定職責、定任務、定獎懲的目標管理責任制。根據完成工作目標任務的考核情況,實行統一核算後進行分配。
二、鄉村醫生工資分配方案的原則:一是按勞分配與按生產要素分配相結合;二是根據鄉村醫生從事鄉村醫生工作年限作為基礎工作分配;三是根據鄉村醫生的出勤天數,工作所創造的效益,服務態度,完成防保工作的任務和質量確定鄉村醫生的績效工資分配;四是對制度執行情況經考評後發放工資(如工作質量差,效益差,態度差及病、事假按規定扣發工資)。
三、村衞生室的業務收入核算分配原則:根據“鄉村衞生服務一體化管理”實施方案的規定,村衞生室的業務收入核算分配為,毛收入2%作為管理費,由衞生院統一提取,用於鄉村醫生的培訓、學習。純收入的10%作為村衞生室的事業發展基金,存入村衞生室的賬户作為積累,用於村衞生室業務用房修繕,醫療器械、辦公桌椅的添置和維修。純收入的90%用於鄉村醫生的工資發放。
四、鄉村醫生的工資由基礎工資和績效工資兩部分組成。
(一)基礎工資分為保底工資和工齡工資。保底工資每人每月300.00元,工齡工資每年5.00元(鄉村醫生工齡時間以歷史資料為準)。
業務收入經核算後必須首先保證基礎工資,如收入無法保證基礎工資時,按比例扣發基礎工資。
(二)鄉村醫生的績效工資,績效工資從村衞生室的業務收入經核算後在90%的純收入中發放基礎工資及村衞生室主任和相關人員津貼以後剩餘部分作為績效工資分配。分配方法為50%按實際出勤天數計算。遲到、早退者每次罰款20元,病假、事假者扣除當天所得工資外,每天罰款50元。50%按工作完成情況、工作質量、經濟效益、服務態度及所完成的防保工作情況等綜合考核後分配。
五、村衞生室主任及相關人員的津貼補助。
(一)村衞生室主任每月享受100.00元的崗位津貼(包括電話費補助)。
(二)村衞生室的防疫專幹、婦幼專幹和會計、出納每人每月享受30.00元的崗位津貼。
六、村衞生室的其它收入納入村衞生室業務收入的90%純收入中進行分配,如:防預、婦幼工作的補助經費,其他收入。
七、鄉村醫生的財政補助費的分配,實行全鄉統一管理,統一分配。首先對在職在崗的鄉村醫生每月給基本補助15.00元。剩餘部分按年初衞生院和村衞生室簽定的目標責任書,經年終考核後按考分高低分為:A、B、c、d四類進行獎懲,考分在95分以上為A類,考分在90—95分為B類,考分在85—90分為c類,85分以下為d類。d類不參加獎勵。
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