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高中物理學習方法之記憶

高中物理學習方法之記憶

高中物理學習方法之記憶

預習、複習、上課認真聽講這些都是學習的關鍵,高中時只有預習才能知道老師上課講的什麼內容,只有複習才能知道老師講的內容哪塊沒有聽懂,下面給大家分享一些關於高中物理學習方法之記憶,希望對大家有所幫助。

一.高中物理學習方法之記憶

1、理象記憶法:如當車起步和剎車時,人向後、前傾倒的現象,來記憶慣性概念。

2、濃縮記憶法:如光的反射定律可濃縮成"三線共面、兩角相等,平面鏡成像規律可濃縮為“物象對稱、左右相反”。

3、口訣記憶法:如“物體有慣性,慣性物屬性,大小看質量,不論動與靜。

4、比較記憶法:如慣性與慣性定律、像與影、蒸發與沸騰、壓力與壓強、串聯與並聯等,比較區別與聯繫,找出異同。

5、推導記憶法:如推導液體內部壓強的計算公式。

即p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。

6、歸類記憶法:如單位時間通過的路程叫速度,單位時間裏做功的多少叫功率,單位體積的某種物質的質量叫密度,單位面積的壓力叫壓強等,都可以歸納為“單位……的……叫……”類。

7、顧名思義法:如根據“浮力”、“拉力”、“支持力”等名稱,易記住這些力的方向。

8、因果(條件記憶法):如判定使用左、右手定則的條件時,可根據由於在磁場中有電流,而產生力,就用左手定則;

若是電力在磁場中運動,而產生電流,就用右手定則。

9、圖表記憶法:可採用小卡片、轉動紙板、列表格等方式,將知識內容分類歸納小結編成圖表記憶。

10、實踐記憶法:如製作測力計,可以幫助同學們記在彈簧的伸長與外力成正比的知識。

二.高中物理學習方法總結

一、基礎知識,用知識結構圖去複習

因為用高中課本去複習物理基礎知識有很多的缺點,速度慢效率也低。所以想要學好高中物理第一步就是要找到一個高效的複習基礎知識的工具,那就是知識結構圖。大家可以把一本書中所有需要掌握的知識點都畫在一張圖上,當然如果時間緊迫也可以用現成的,但是不如自己總結的效果好。這樣就比較方便快速高效的複習基礎知識了。

二、用錯題本做好反思總結

在高中做過那麼多的練習題,可以發現其實題型都是差不多的,因為高中物理知識點本身數量是有限的。所以,這個時候就需要你多進行反思和總結,要保證之前做過的題目不要再錯。因為大學聯考的時候,物理試卷上的題型都是做過不止一遍的。如果真正能夠做好反思總結的話,那麼學好高中物理也是不難的。

那麼,怎麼反思總結呢?最好的工具就是錯題本。很多學生都在用錯題本,但是沒有感覺到錯題本的效果,那是因為大家沒有正確整理和利用錯題本。在整理錯題本的時候不是隻寫上正確答案就可以的,還要加上自己的反思總結,有時間就拿出來看看,這樣才能起到效果。

三.怎麼提高物理成績

1、很多高中生認為自己國中的物理成績好,高中學好物理自然也不在話下。

但是到了高中之後,物理的難度就會大大的提高,如果高中生不改變自己的學習方法,物理成績就不會太好。所以,要想學好高中物理,就需要高中生先對物理產生濃厚的興趣,再加上好的學習方法。

2、在高中物理學習期間,在課堂中的時間很重要。

所以聽課的效率高低,決定着物理成績的高低。課前預習能夠提高聽課的針對性,有助於提高課堂效率。

另外,高中生要特別注意老師講課的開頭和結尾。老師講課的開頭一般是對前一節課的概括,結尾常常是對一節課所講只是的歸納。最後,高中生要在聽課的同時,把聽課過程中的重點、難點做好記錄,也就是做好物理筆記,以便日後複習、消化。

3、高中上想要學好物理,需要堅持在上完課後,做好當天覆習。

複習的目的是為了將當天上課內容鞏固下來,同時也是檢查當天課堂聽課效果如何。

複習的方法有很多種,最好的是採取回憶式複習,就是把書、筆記合起來回憶上課時老師講的內容,然後打開書本、筆記,對照一些自己哪裏沒有記清,然後把它補全。

4、高中物理有一個重要的部分,就是物理實驗。

所以高中生想要提高物理成績,很重要的一個方法就是認真做好物理實驗,學會使用儀器和觀察數據,瞭解實驗的基本原理和解決方法。高中生要學會通過觀察和實驗,來提高自己的觀察能力和實驗能力。

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