美在我身邊（實用15篇）

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篇1：美在我身邊

美，有很多種，有些是內在美，有些是外在美，但，最寶貴的是內外都美！

因為我得了髖關節滑膜炎，儘量不站、不走路，但是又不能耽誤學習，所以在學校裏受到老師和同學的關心與照顧。我感覺很幸福~

我要感謝嘉欣、小芸、坤澤、子凡、嘉樂、鉦巖、嘉慶、川齊，他們都是心靈美的同學！

有一次班裏要拍集體照，是王嘉樂、張鉦巖、張嘉慶把我扶下樓的，張老師説：“不管你們用什麼方法也要把周桐羽扶下去！，只要別讓她腿使勁就行！”王嘉樂和張鉦巖架着我的胳膊，張嘉慶，則抬着我的後面。等到了大操場，他們三個已經累得筋疲力盡，而我呢，自然是很舒服嘍！~

拍完照，賴川齊竟然能把我背起來！竟然他説我該減肥了！O(∩_∩)O哈哈~

每天放學，因為書包太沉了，我又不能負重，陳嘉欣，於小芸、潘坤澤、程子凡都搶着幫我背書包~。

我還要感謝兩個每天都來幫我送作業本的同學，他們是連增和雨暘！不管是颳風下雨還是炎炎夏日，他們都來給我送作業本！

最後，我要感謝一個人，那就是張老師！張老師不僅關心我的身體健康，而且還關心我的學習！

我再告訴你們一個小祕密哦！我喜歡張老師長髮飄飄！真美啊！~

四年級:周桐羽

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篇2：美在我身邊

對我們來説，美是什麼？可能大多數人的回答是：壯麗的尼亞加拉大瀑布、高聳入雲的喜馬拉雅山，或 者是華麗的服裝、名貴的首飾，再或者是富含創意的手工製品……它們真是巧奪天工，可是它們離我們的現實生活真是有些距離！

幸運的是我們身邊就有美，人性之美、人格之美、心靈之美，這些美天天在我們的身邊，只要仔細觀察，就可以發現這些樸實的美和原始的美。

美，可能只是一個小小的動作，彎腰撿起一張紙片、為其他人指路、在別人遇到困難時，幫助別人，這都是美。()

美，可能是探索出來的，乘坐飛船，遨遊宇宙，俯視地球；走進自然，接近動物；觀察社會，有各種好人好事…… 美就在探索之中體現出來，周圍都是美麗的“景色”，這是探索之美。

美，可能是傳遞的，只單憑個人美，就不太會受到注意，可是，周圍的人都被少數人帶動起來，美就會傳播的越來越遠，越來越宏大，這是傳遞之美。

美，可能是和諧的，大家在一起，其樂融融。沒有爭吵，只有友好地交談；沒有打架，只有熱情地握手。這也是美，是和諧的美。

美，可能是創造出來的，刻苦努力，取得成果；日行一善，積善成德……美就是人們創造出來的，不過“貴在堅持”，只要堅持，就可以成為大美，這是創造之美。

相對華麗之美，日常生活之中的我們更需要去發現身邊的美。可是，平凡之中見真知，要發現平凡之美真是一點也不平凡。如果沒有從一加一開始學數學，你怎麼會知道小數、分數、負數，又如何能夠體會到數學之美呢？如果沒有基礎音樂知識，你該如何欣賞貝多芬的《歡樂頌》呢？如果沒有學習過圍棋，你該如何領會經典棋局的精妙之處呢？

一切的美都來自平凡的點點滴滴，美麗的花朵起源於不起眼的種子，潺潺的小溪能夠匯聚成波瀾壯闊的大海，智慧的心靈來自堅持不懈的基礎學習。

篇3：美在我身邊

美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經意地流露。只要懂得用心去發現美，那麼，美就無處不在。

在校園生活中，同學之間便有許多美的存在。記得一次上體育課，老師要求跑步五圈。由於前一天下過雨，地上還殘留着很多水。一位同學在跑步時不留意跌倒了，整個人撲在了地上，樣貌十分滑稽。我想她當時的情緒必須十分矛盾，因為疼痛，期望有同學來將自己扶起，但又不期望被同學發現，害怕同學嘲笑。

然而，沒有嘲笑的聲音，身旁的同學將將她扶起，前面的同學跑過來問是否有傷着那兒。沒有事先的準備，更沒有精心的排練，但大家的行為卻又是那麼的一致。我想當時的情景必須是操場上最美的畫卷。

還有一次，在課堂上一位同學身體不舒服，毫無防備地吐了一地。有的同學不禁捂住鼻子，滿臉厭惡的神情。這位同學當時也慌了，愣在座位上。這時班上的幾位同學在沒有經過老師的指示下跑出教室拿來拖把，自發地清理着地上的殘留物。

沒有任何個人色彩，沒有任何功利的東西，這一切的行為僅僅只是出於對同學的關心，純粹只是同學之間的愛。那幾個同學的成績或許不是最好的，或許在老師的眼中不是聽話的優等生，但在那一刻，他們遠遠比某些自私自利總以自我為中心的所謂的“優等生”強很多。我想既然他們能夠這樣自發地去幫忙同學，那麼他們的心靈也是美的，是純潔的，是高尚的。

美有很多，但真正的美是從心靈深處散發出的，人類的美的本性，沒有任何的“污染”。人是因可愛而秀麗，而不是因秀麗才可愛。

生活中缺少的並不是美而是缺少發現，用心去觀察去體會，你就會發現美其實就在我們身邊。

篇4：美在我身邊

美就在我身邊

一個不經意的發現：一羣小螞蟻排成一排，齊心協力傳遞着食物，它們排列的隊伍是那樣的合理，最後一隻小螞蟻正好把食物放進洞裏，它們也許在為冬天儲藏食物，它們構成了一道秀麗的風景，小魚兒在水裏舞蹈，舞蹈之優美，用形體來表達，好美的魚兒們呀！知了用自己特有的嗓音唱出優美動聽的歌曲……，這些我們司空見慣的小動物原先也是這樣的美，只要心中有美，何處無風景呀！還有夕陽下的水塘，溝邊的蘆葦，綠油油的稻田，金黃的打穀場……，原先美就在我身邊！

世間的一切都是完美的，秀麗的景色，美味的佳餚，美妙的音樂，完美的生活，美就在我們的身邊，就看我們能不能用心去感悟、用眼去欣賞、用耳去聆聽。

人行道上，一個帶紅領巾的中學生正幫忙一位老奶奶過馬路，我能感受到人情的完美，美在我身邊，同時也教會我要幫忙弱小；每次回到家裏，爸爸媽媽都問長問短，“在外面工作是否有挨欺負呀！”“吃得好不好呀？……”，然後就給我做好多好多好吃的東西，讓我大吃一頓，説給我補補，每當這個時候我就覺得我是世界上最幸福的人，所受的委屈在這時也都被幸福一腳踢開了，不容商量，美在我身邊，它使我懂得親情是完美的、是可貴的，是每個人都必不可少的；公園裏，兩個好朋友在互相安慰，也許是因為考試成績不好的原因吧！你安慰我，我安慰你，最後兩個好朋友都明白了：

失敗一次算得了什麼？只要我們重新站起來，就不是失敗，她們開開心心的為下次考試做準備。多麼完美的一件事呀！我想如果沒有她們雙方的安慰，她們是不會那麼快步入正軌的，我感受到了友情的完美，美在我身邊，使我懂得了友情的可貴，朋友是我們每個人的財富，我們每個人都需要朋友，也需要別人把自己當朋友，力的作用的相互的嘛！人情，親情，友情，多完美的情感呀！美在我身邊！

自然美是世間最美的景色，青山綠水，鳥語花香，如夢境一般，情緒不好或是在鬱悶的時候，走進自然，貼近自然，聽羣鳥兒在歌唱，看樹葉在舞蹈，你會情不自禁的説：這一切太完美了；會豁然開朗，會有一種脱胎換骨的超然，愉快的情緒會不期而遇，這就是自然美的魅力，我慶幸美在我身邊！

我之所以感到情緒愉快和舒暢，是因為美在我身邊，之所以感到社會的和諧和家庭的和睦，是因為美在我身邊，之所以能夠產生愛的情感、欣賞享受感、心曠神怡感也是由於美在我身邊，美是無處不在的，但需要用心去發現。

篇5：美在我身邊

美在我身邊

一個風和日麗的星期天，我走在大街上，前面正風塵僕僕地奔跑着一位時髦小夥子。他西裝革履，左耳墜戴一枚金耳環，耳孔裏還塞着耳機，兩手插在褲兜裏，一雙鋥亮的黑皮鞋。他昂着頭跑着跑着，迎面撞上一位正在彎腰撿垃圾德清潔員老奶奶，差點兒把老奶奶摔個趔趄。那位老奶奶衣衫襤褸，滿臉皺紋。她那雙掏垃圾的手套已經不成樣了，從純白色轉成了油黃色。那位小夥子撞上老奶奶不但不道歉，反而瞬間轉成了一頭兇猛的獅子，轉過頭向老奶奶吼道：“你是瞎子嗎？你是不是沒長眼睛？”那位老奶奶不僅僅沒有生氣，反而面帶微笑連連向小夥子道歉：“年輕人，對不起……”。當小夥子回過神來，發現眼前是一位撿垃圾的老人時，又立馬捂住鼻子並帶着一臉鄙夷的神情向前快步走開了。

我多次問自己，人世間，真的缺少美嗎？不，其實美就在我們身邊！

美，有很多種：心靈的美、品質的美、道德的美，以及風景的美。如果人世間沒有這些美，世界必須是一片黑暗。

許久，老奶奶低頭一看，發現腳邊躺着一個錢包，思索片刻後，高高舉着錢包朝小夥子大聲叫道：“喂，年輕人，你的錢包，喂……”小夥子聽到喊聲後忙在身上亂摸一番確定錢包不在，又急忙跑向老奶奶，似一陣風從老奶奶手中搶過錢包，連聲謝謝也沒説，依舊咕咕喃喃地説道：“煩死了，什麼人。嗎！”我看到這一幕，呆呆地愣在那裏……直到發現天色已晚，我才急忙奔跑回家。在路途中，我想：這位小夥子為什麼這麼兇？為什麼這麼沒禮貌？難道這個世界真的變了嗎？

篇6：美在我身邊

美在身邊，我發現了美

當今社會，成功人士越來越多，科技也緊跟時代的腳步越來越發達。正是因為這樣，大多數人淪落了美，不斷的追求奢華，當然，我説的“美”並不是表面上的美，而是心理上的美。

週六下午，我去書城看書，準備進書城時，一幅場景讓我停下了腳步，一隻黑黑的流浪狗正翻着垃圾箱，尋找食物。我猜想：必須是被主人遺棄了吧，要麼就是走丟了。之後望見，一個衣衫襤褸、面黃肌瘦的老人朝這邊走來，看他的穿着和外貌，能夠確定他家不是很富有。他從口袋裏拿出幾塊餅乾，餵給那隻狗，那隻狗彷彿認識他似的，吃了餅乾，還朝他搖了搖尾巴。然後，老人把狗抱起來朝前走去，我臉上寫滿了問號，十分迷惑，就跟了過去。來到一個小巷，他把狗放下，之後進了屋子，然之後了許多小狗。我吃驚了，心想：他不會就是拐賣小狗協會的吧，阿，太恐怖了，乍一看，又不像。我走了過去，問了問他：“老爺爺，您為什麼養這麼多小狗阿？”

老人回答説：“他們有些是被主人遺棄的，我看他們可憐就收留了他們。”“哦，原先是這樣，您家就您一人嗎？”“兒子在外面賺錢養家，過年才會回來。”原先他是位空巢老人，哎，真可憐，跟那些小狗比起來，小狗幸福多了。“姑娘，你是怎樣找到這的？”“我阿，我本來是要去看書的，望見那隻狗，您抱它抱到這來，我還以為您是動物拐賣協會的。呵呵，但是我此刻明白了爺爺您是好人。”“你這小姑娘真有愛心，送你一隻小狗怎樣樣呢？”“不用了，爺爺，您留着吧，它們對您有感情，在我那可能沒住幾天，就會自己跑回來的。”“那好吧，姑娘。”“嗯，謝謝您的好意，時候不早了，我該回家了，再見，老爺爺。”“小朋友再見。”老爺爺笑着説。

道別後，我跑出了巷子，為之感動，我的腦海都是他那慈祥的話語和親切的微笑，彷彿他還在我面前一樣。

愛心成就美，那位老爺爺就是秀麗的代言人。

篇7：美在我身邊

美在我身邊

“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這句話是法國著名的雕塑家羅丹説的。是阿，生活中並不缺少美，只要善於觀察，善於發現，你就會擁有一雙發現美的眼睛。

我住的那幢樓身旁有一個水槽，有一天突然停水了，從此那兒就再也沒出現過一滴水了。一天下午，我發現水槽裏出現了幾袋垃圾，過了幾天，垃圾越來越多，原先是其他鄰居以為那裏是垃圾站，以後都把垃圾扔在那兒，讓清潔工把它們給收走。

有一天晚上，我正在家裏寫作業，爸爸媽媽一回來就埋怨道：“不行不行，明天就得把那個厭惡的垃圾站收拾掉！”原先，他們在散步時經過那裏，遠遠地就聞到一股惡臭，薰得他們連散步都不想散了。那麼臭的地方怎樣收拾阿？

第二天一大早，媽媽帶着一大盆土，跟我一齊下去了。由於還很早，所以那裏沒有垃圾。雖然沒有垃圾，但還是很臭。於是媽媽就趕忙把那盆土倒在水槽裏填滿，蓋住那股臭味，然後撒上許多花種子，做完這些，我們就迅速撤離回家了。

從此以後，我和媽媽每一天都去那裏澆花。漸漸地，水槽那兒再也不是垃圾站了，而是一個充滿花香的小花壇了。

經過努力，我和媽媽最後把垃圾站改成了花壇，説明美就在我們的身邊，只是我們還沒去尋找，去發現而已。

篇8：美在我身邊

美在我身邊

在生活中，我覺得大自然是美的，花朵美，海洋美，藍天美。但是我覺得最美的是人們的心靈。

我沉浸在美的海洋裏，生活到處都是美。美的海洋託着我這個幸福的船兒航行。

首先，我想到了我老師的美。我總是認為老師都是嚴厲的，望見了老師，好似看到了一隻“母老虎”。可之後，我就不這麼想了。記得有一次，我班有個同學，腦袋撞到了桌角上，頭部出血了。老師急忙把他背到校醫室，當時我望見老師心疼得都快哭了。看到這一幕，我想，老師也很不容易，晚上點燈熬油地備課，白天應對我們這些不懂事的學生，就這樣，一天一天又一天。這時我彷彿也聞到了老師身上散發出的芳香，是老師---靈魂的工程師，塑造了我們的美。

我還想到了媽媽的美。是媽媽把我從小養到大，還是我的第一任老師。記得小時候，媽媽經常領我去逛街，一看到廣告牌就教我念，使我從小就對識字有了濃厚的興趣，堅持下來，識字量比校園的其他同學多很多。媽媽天天早起晚歸，給我做飯，為我洗衣服。我彷彿從媽媽的身影中看到了一個秀麗的花朵，從媽媽的聲音中聽見了美妙的音樂。是媽媽——偉大的愛，塑造了我的美。

我又想到社會上人們的美。羅丹説過，世界上的不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我就發現了最普通的人們——清潔工。一般的人覺得他們有什麼美的，而我卻覺得他們是社會上最美的人。無論風吹雨打，他們都很早就起來給城市打掃衞生。正是清潔工——城市的清道夫，沒有了他們，城市就不會這麼幹淨。我從他們的一舉一動中，感受到了樸素的美。清潔工的美正在於用艱苦的勞動給我們送來了美。

我在美的海洋中享受到了快樂，享受到了知識，享受到了幸福。美在我身邊。

篇9：美在我身邊

美就在身邊

秋高氣爽，天氣漸漸變涼了。星期六早晨，我和爸爸出去早鍛鍊。馬路兩旁是高大的樹木，樹上的葉子有的轉成了紅色，有的轉成了黃色，還有的轉成成了半黃半綠的色彩。不知不覺中，這秋天的美景已經來到了我們的身邊。

正當我在欣賞這美景時，一陣“沙沙……”聲把我的目光吸引到了一位正在掃地的老爺爺身上。只見他穿着一身藍工作服，套着一件黃背心，皮膚被曬得黑黑的。他把垃圾和樹葉掃成一堆一堆，用掃帚把垃圾和樹葉掃到簸箕裏，再倒到垃圾車裏。之後，他又到樹叢裏去撿垃圾，那些垃圾“左躲右閃”，很狡猾，所以老爺爺只能用手去撿。

這時，有一箇中年婦女牽着一條狗走了過來。突然，這隻狗屁股一翹，拉出了一堆屎。那中年婦女牽着狗轉身就要走。這時，那老爺爺喊道：“請把狗糞用塑料袋包起來！”誰知那中年婦女瞥了老爺爺一眼，説：“馬路又不是你的，你管得着嘛！”

老爺爺並不生氣，繼續説：“要是養狗的都像你的狗這樣，在馬路上隨便大小便，馬路上不都成了狗糞場了，人類怎樣開車、走人呢？”但是那中年婦女不以為然地説：“狗又不懂這道理，要不，你去跟狗説！”

老爺爺見中年婦女不肯撿狗糞，便從垃圾車上拿了一個塑料袋套在手上，彎下腰，把狗糞撿起來，扔到了垃圾車裏。老爺爺見地上還有一點狗糞，就從口袋裏摸出了一張揉得皺巴巴的衞生紙把地上留下的狗糞擦乾淨了。看到這個情景，那中年婦女的臉“唰”得一下紅了，趕緊帶着狗溜走了。

“沙沙沙……”掃地的聲音更加有勁了。這時的馬路似乎也變得更加寬敞、亮堂了。望着老爺爺掃地、撿垃圾的背影，我突然明白：原先老爺爺才是這秋天最美的景象！

篇10：美在我身邊

我們身邊有許多好人，他們有美的品質，也值得我們學習。

宇是我從小到大玩得最好的朋友。那天，他很無聊，就到我家來玩。我們在家玩了大半天，他突然提議到他朋友家去玩，他朋友家裏這不是很遠，於是我們就到他朋友家去了。可是誰想到宇的那個朋友並不是個好學生，他每天不寫作業，還整天到網吧裏去玩。我們剛進門，他就對我們説：“喂，你們去不去網吧裏玩一玩，很好玩的。”我們都被驚呆了，可是宇的朋友一直勸，我們也一直勸他：“你這麼小就去網吧，不能玩的。”他也沒辦法了，只好讓我們幫他到網吧下把風，我們就照着他的做了，可是宇是一個好學生，他竟然告訴了他朋友的媽媽，他朋友的媽媽立刻趕來，把他朋友抓住了，他朋友只是狠狠的看着他。到了晚上，他朋友的媽媽找到家説：“你這個宇，明明是你把我孩子帶到網吧裏，你還到我這裏告狀！”宇的朋友也來了，他把宇叫到樓下，不知道要幹什麼，而宇朋友的媽媽到我家和我爸爸説了許多宇的壞話，我實在聽不下去了，就大叫一聲：“不是宇的錯，是你兒子的錯，不信我把宇叫上來，你們問他。”家長們都呆了。我飛快的跑下樓，只見宇正趴在牆上我把他扶起來一看，呆住了，宇的身上有很多腳印，臉上也有血，可見宇被他的那個朋友打了，打的還不輕。我把宇扶上樓時，他朋友的媽媽還在説他，可是一看宇身上的傷，似乎一切都明白了，忙説對不起，都不知道要怎麼道歉才好，可是宇什麼也沒有説，我有很多困惑，正好睡覺的時候我問宇：“你為什麼不一開始就説是你朋友的錯呢。”“因為他是我的朋友，他原來不是這樣的，我想和他回到從前。”我才知道，我什麼也不需要問了，單憑宇的傻來説。

我這才知道，宇雖然很傻，卻很“美”，不一般的“美”，我不禁看着宇的背影而自豪。

篇11：美在我身邊

美是一種心靈的慰藉，美是一種心靈的大門，美是一次心靈的昇華……

美是青蛙入水的漣漪，美是蜻蜓點水的瞬間，美是秋風橫掃過的虎嘯，美是夜裏蛾影曳動的光源……美――就在我身邊。

在風景秀麗的姑蘇城裏，到處是鶯鳴柳綠，山清水秀，令人陶醉。可是，我要找的是在這千萬美景中最美的那個。我手持相機漫步街頭，實在拿不定主意。

突然，一句話語浮現在我的腦海裏：世界上最不易發現而最真實的東西才是最美的。對了！這樣的東西不就在我身邊嗎？我仔細地看着四周的景物，進入了深思……

又是一天，我從賓館裏走出來，天下着雨，我依然手持相機搜尋着，這時，感人的一幕出現了――這才是真正的美！一個老爺爺推着一個坐着輪騎的老奶奶，兩人只有一把傘，老爺爺向前推推傘，想遮住老奶奶的雙腳，而老奶奶則把傘向後推推，想遮住老爺爺的後背，兩人推來推去，而老爺爺的後背與老奶奶的雙腳都被淋濕了。我按下來了快門。這就是姑蘇城裏最美的一幕。

法國藝術家羅丹説：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”是啊，正如照片上老爺爺的後背與老奶奶的雙腳上被淋濕印記一樣，人間的真情與永恆的真理才是最美的，它詮釋了美的真諦。

美是一個平凡的舉動鑄就出奇蹟，美是一個遐想的翅膀留下哲理，美是一個七彩的畫冊展現陽光，美是一個光榮的字眼代表正義！

篇12：美在我身邊

美無處不在，只要你細心觀察生活中的每一個小細節、每一個小舉動，你就會發現，這是一個美麗十足的世界。以前的我總是抱怨這個世界太殘酷，但是，當我換個角度去留意它的時候，我才察覺美在我身邊。

早晨起來，走在大街上，整潔的環境讓我心曠神怡。我不由得想到，當我還在熟睡的時候，環衞工人曾悄悄地穿過這條街。走進公園裏，翠綠的小草正在向石磚欄訴説昨夜裏園丁給它澆了多少水。我坐在一塊石磚板上，微笑，突然間，一個髒兮兮的罐子映入眼簾，它在優美的環境中是那樣引人注目。一個小男孩走過來，把它踢到在草叢裏，我的臉不知怎麼的就拉了下來。遠方，一位小姑娘一邊唱歌一邊蹦蹦跳跳的走過來，她撥開草葉，拿起那個罐子，放進垃圾箱裏，然後對着小草唱起歌謠。我走近一點，想聽聽她在唱什麼。她正在唱：“春天在哪裏呀……”伴隨着她咿咿呀呀的童謠，我走出了公園。

路過魚塘，小朋友們正在給魚餵食；走過花巷，小男孩在這裏放飛一隻百靈鳥，經過石橋，大人們塞給小乞丐一些錢幣。此時的夕陽映紅了半邊天，我往家中走。在一個小過道里，我停下來，將盲道上胡亂擺放的自行車移到一旁。踏進自家院子，大人們坐在一起説説笑笑。

上樓時，鄰家姑娘攙扶着老爺爺走在我後面……

美是付出，美是無私，美是善良，美是勞動，美是不求回報，美是默默無聞。讓我們來觀察美，體驗美，瞭解美，感悟美，做到美！不要再説世界冰冷殘酷，也不要再埋怨人心險惡，相信吧！美在我身邊，也在你身邊，美在大家身邊！

篇13：美在我身邊

我們的家鄉，老人是最喜歡看戲的，不是看黃梅戲，而是看我們這裏最出名的花鼓戲，在電視裏看，在收音機裏聽，還在別人搭的戲台子上看，使我印象最深的就是在戲台子上看。

在一個天氣很好的晚上，我和我的奶奶去別人搭的一戲台子那看戲，我不明白花鼓戲到底有什麼好看，只是好奇的在下面看。這個戲講述的就是一家人，兒媳常常虐待自己的婆婆，兒媳怕老公，兒媳等兒子走了，就有開始對婆婆不好了，到後來兒子説要休了她，兒媳才知道錯誤，就成了快快樂樂的一家人。故事大概是這樣，但究竟是怎麼回事，聽我一一到來。

兒子帶夠了豐富的糧食已經走了，婆婆就來了。兒媳燉了一鍋雞湯，婆婆還以為是給她喝的，可沒想到被兒媳自己全喝了，婆婆就這樣餓了一頓。到了下午，兒媳有做了好吃的，婆婆這回就等好了，可兒媳還是沒有給她吃。婆婆年紀老了，已經不自己做飯了，就餓了一天。到了兒子回來的前一天，兒媳還是一點東西也沒有給婆婆吃，最可狠的是，兒媳居然把婆婆趕出去了，害的婆婆在外面睡了一個晚上。早上，兒子很快就回來了，只見自己的媽媽在外面睡，兒子就知道肯定是兒媳弄的――他本有點懷疑，但他又不確定。兒子把婆婆扶進了門，兒媳沒説什麼，兒子就告訴兒媳説他在路上撿了一顆金子――兒媳最愛的就是金子，可沒想到，這是婆婆的，於是兒媳就破口大罵，説她管婆婆吃住，居然有金子就自己藏着，兒子是讀過書的，是個很孝順的兒子，就把兒媳打了一個耳光，嚴重的是還要把兒媳休了，兒媳就跪地求饒，可兒子決心已定，可經過婆婆的勸，他們沒離成。兒媳從此以後也很尊敬婆婆了，做了個好媳婦，他們快快樂樂的生活了。

全場掌聲如雷鳴。真是獨有特色，我終於知道，人們為什麼這麼愛看花鼓戲了，原來是智慧，聰明，禮貌的源泉。

我愛花鼓戲，我愛豐富的藝術美，它告訴了我們怎樣做人，孝順，是獨特的，豐富的一門藝術。真是太美了！

篇14：美在我身邊

雄山以岑巒疊嶂的氣勢為美，海湖以碧波粼粼的韻味為美，而人則以崇高的道德品質為美。

時間被一隻低吼着的野獸追趕着，如今我們脱離了祖輩們艱難窮苦的年代，一切都被新的事物代替，可唯獨人的“美”依舊是原來的模樣。

記得一個冬日的清晨，滴水成冰、呵氣成霜。小販開始了叫賣，商鋪掛上了招牌。路上的行人腳步匆匆，我提着手提袋不緊不慢的上學，正當我路過菜市場時，忽然人羣中“嘭”的一聲，緊接着看到一羣人圍在一起。我疾步過去，原來一個騎電動車子的年輕人撞了一個正要過馬路的老太太。那個年輕人羞紅了臉，不知所措。而周圍的人有的指責年輕人，有的討論那個老太太傷的重不重，卻沒人送老太太去醫院。我剛準備説快送老太太去醫院時，我有被擠了出去。這是過來了幾個穿着普通工人制服的人把老太太送進了醫院。那幾個人臉的輪廓並沒有多麼突兀，可是朝霞印在他們臉上，更加絢麗。

這是最簡單，又是值得讚揚的美。

人心的罅隙中燃起的絲絲火焰，温暖了人心。

當有人無理取鬧時，依舊會有充滿正義感的人出來主持公道；但有人有困難時，依舊會有好心人出手相助……

我們彼此的生活就像是彩色水筆和彩色鉛筆，雖然互不影響，但是卻互相襯托，讓生活的畫板更加動人。

在這個絢麗抑或是黑白的社會中，“美”並沒有想象中的那麼奢侈，也沒有想象中那麼廉價。真正的美也是你有愛心的認真做了一件微不足道的好事，而不是你不情願的花費，不情願的去做一件轟轟烈烈的事。真正的美其實很容易。

美很複雜卻有單純。即使有人為了名聲而做，卻依然有人為了良心而做；即使有人為了得到而做，可依然有人為了付出而做。美是一個永恆的話題。

路邊撿到物品交給物主是美；幫助同學講一道題是美；冬天清理自家門前的積雪，使路人不會滑倒是美……美就在我們身邊。它丟掉了高貴的光環，帶着樸素的一面，來到了我們這羣普通人之間。

篇15：美在我身邊

美在我身邊

美在我身邊，在你身邊，在大家身邊。只要用心觀察，你會發現世界竟然這麼美。

那件事已經過去很久，是一件普通到不能再普通的事了，但我仍記憶猶新。

那是一個下着毛毛細雨的一天。我的妹妹感冒了，麼媽把她抱到山上去打針(不明白是不是山，反正有一個挺大的坡)。而奶奶則在家裏做飯，讓我等下送過去。

我撐着把小傘，手裏提着一個盒子。雖説雨不大，但有點風，刮到手上還有點刺骨。這時，一個叔叔匆匆忙忙地從我身邊跑過。他跑過的地方濺起一個個小精靈。這些頑皮的小精靈把他的鞋子都打濕了。可他彷彿有急事，也顧不了這麼多，一陣風似的就從我的身邊跑過了。我沒有停留太久，我怕飯冷了，就學着叔叔的樣貌跑了起來。嘶——冷風無情地打在臉上，好疼阿!那個叔叔怎樣能跑那麼快呢？難道他不疼嗎

去了醫院後我才明白，是什麼使那個叔叔跑那麼快——是偉大的父愛推動着他前進！

原先，他的孩子在打針。但是他一向哭個不停。於是阿他媽媽便叫他那爸爸，也就是叔叔去買玩具逗他，這才有了叔叔在街上飛奔的那一幕。

這位“雨中的父親”跟所有的父親一樣，無私地愛着他的孩子。這時別説是玩具了，就算是上刀山、下火海那位父親也在所不辭吧？在所有父母眼中，孩子是金，孩子是寶，孩子是命。他們容不得孩子受一點委屈，哪怕是務必承受的痛苦，在他們眼裏，也是容不下的，都像利刃一樣刺痛着他們的心。

那抹雨中奔跑的身影，將成為我心中最亮麗的風景線。美就在你我身邊，你身邊有什麼秀麗的“風景”呢