工資管理報告多篇

【第1篇】關於農民工工資管理制度建立情況自查自糾的報告

關於農民工工資管理制度建立情況自查自糾的報告

為進一步深入貫徹落實國務院辦公廳《關於全面治理拖欠農民工工資問題的意見》（國辦發[20xx]1號）、交通運輸部辦公廳《關於貫徹落實<國務院辦公廳關於全面治理拖欠農民工工資問題的意見>;和治理拖欠工程款問題的通知》（交辦公路[20xx]106號）、xx市人民政府辦公廳《關於全面治理拖欠農民工工資問題的實施意見》（渝府辦發 [20xx]101號）、xx市交通委員會《關於貫徹落實全面治理拖欠農民工工資問題有關意見的通知》（x交委路[20xx]63號）和涪陵區交委《關於加強公路水運工程建設領域農民工工資支付監管工作的通知》（x交委發[20xx]398號）和20xx年7月10日市交委有關農民工資專題會議精神，為有效預防和治理拖欠農民工工資問題，維護農民工合法權益，促進社會和諧穩定，我司立即會同項目各參建單位針對xx港龍頭作業區一期工程、xx港龍頭作業區二期工程、xx港龍頭作業區土地整治工程（一期一標段）三個在建項目的農民工使用和農民工工資管理制度建立情況進行自查自糾，並就查出的問題進行整改落實,現將情況彙報如下：

1、施工企業作為農民工使用主體責任單位,正在編制完善農民工工資支付管理辦法、落實人員機構等制度體系，並設立清欠辦公室落實責任人員,監理及業主單位監督管理落實情況,要求其必須在20xx年7月20日前完善辦法的編制和人員機構的組建。

2、20xx年7月20日前設立農民工工資保證金專用賬户，嚴格按照xx市重點水運項目農民工工資保證金管理制度執行按期按比例扣取農民工工資保證金，確保專款專用。

3、針對農民工應急週轉金、欠薪保障金完善相關管理辦法、實施細則，以預防因施工企業拖欠農民工工資引發的突發性、羣體性事件。

4、施工企業正在如實記錄完善農民工花名冊、勞動考勤、合同簽署、農民工進退場、農民工工資發放等台賬，由農民工本人簽字確認，並保存兩年以上備查，確保用工實名制。

5、施工企業正在對招用的農民工申辦銀行個人工資賬户並辦理實名制工資支付銀行卡。按月考核農民工工作量並編制工資支付表，經農民工本人簽字確認後，交由施工企業委託銀行通過其設立的農民工工資專用賬户直接將工資劃入農民個人工資賬户，以減少施工企業延遲撥付農民工工資造成拖欠農民工工資等現象。

6、施工企業正積極和銀行對接開設農民工工資專用賬户。施工企業依據用工實名制台賬、月工資表，經監理單位審核後，我司審定，並將工資款項撥付至農民工資專用賬户。確保農民工工資專款專用。

7、施工企業已完善農民工維權信息告示牌相關信息並設立在施工現場醒目的位置，以保障農民工在勞動期間的合法權益，幫助勞動者依法有序的維護自身權益。

8、施工企業正在完善對完成勞動合同約定的農民工簽訂工資結算承諾書和退場協議書，形成閉環台賬。以預防引起不必要的勞務工資糾紛。

下一步工作計劃

我司本月底前將針對自查自糾的具體內容儘快落實到參建單位且定期的組織對施工企業建立的農民工實名制、現場作業農民工身份信息等、勞動合同籤、勞動考勤、工資計酬、工資結算等情況進行檢查、發現未落實實名制的應作為失信行為納入信用評價；對未落實用工實名制、不簽訂、不履行勞動合同等違法違規行為，及時督促整改，對據不改正的及時依法移交勞動保障監察部門進行查處。

通過本次“農民工工資”自查自糾活動，在今後的工程建設活動中我司將進一步加強勞動用工管理,切實保障農民工勞動報酬權益，維護社會公平正義，努力實現農民工工資無拖欠，確保不發生因欠薪引發的重大羣體性事件，促進社會和諧穩定。

特此報告

xxxxxxxxxxx公司

20xx年xx月xx日

【第2篇】職工工資管理系統的設計與開發論文開題報告

一、工資管理系統的目的和意義

在中原大化儀表公司是一家省屬大型企業分支單位,隨着社會主義市場經濟的快速發展,該公司下在發生着日益的變化,職工流動速度在加快,工資增減幅度在加大,員工,職稱,績效評定等信息也隨之越來越多 ,作為工資管理和發放單靠傳統的手工處理已顯得力不從心,手工發放需要反覆進行抄寫,計算,不僅浪費時間,還常因抄寫不慎出現張冠李戴,或者由於計算疏忽,出現工資發放錯誤的現象.同時工資的發放具有較強的時間限制,必須嚴格按照公司規定的時間完成任務.正是這種重複性,規律性,時間性,使得工資管理的計算機化成為可能.

使用計算機進行工資發放,不僅能夠保障工資核算無誤,快速輸出,而且還可以利用工資數據庫對有關的各種信息進行統計,服務於上級財務部門的核算與賬務處理.從而提高工資管理髮放的效率,實現企業員工工資管理的系統化,規範化和自動化.

二、計所達到的要求,技術指標,預計的技術關鍵,技術方案和主要實驗研究情況

1、預計達到的要求:

此係統要求做到設計合理,便於使用,易於操作;界面友好,容錯性高,可在很短的時間內,查找出所需的職工工資資料,提高工作效率.

2、技術指標

(1)開發環境:visual foxpro6.0

(2)運行環境:windows9x/windowsxx

3、技術關鍵:

採用foxpro編程思想,利用其強大而完整的功能開發這樣一套職工工資管理軟件,其主要技術有:foxpro數據庫技術,新類的設計與應用,系統容錯性的處理,組合查詢技術的實現等.

4、技術方案和主要實驗研究情況:

(1)開發職工工資管理系統

(2)職工工資管理系統的數據庫結構設計與實現

(3)職工工資管理系統的具體實現

三、課題研究進展計劃:

9月28號:畢業設計選題

10月10號:開題報告撰寫

10月19號:對開題報告進行改進

10月29號:對系統整體設計

11月15號:中期報告

12月21號:論文撰寫

12月28號:系統檢查

1月4號: 論文答辯

四、現有在條件,人員(姓名,職稱)及主要設備情況

已有軟件:microsoft visual foxpro 6.0,winxx平台

設計人員:樊利清

主要設備:計算機(intel pentium 4)一台,激光打印機 一台

五、參考文獻

(1)開發使用手冊 人民郵電出版社

(2)數據庫系統概論 高等教育出版社

(3)個人電腦實用基礎教程 寧杭出版社

(4)數據庫系統及應用基礎 北方交通大學出版社

(5)數據結構 中央廣播電視大學出版社

(6)操作系統工程 中央廣播電視大學出版社

六.指導教師評語

成績(滿10分).

【第3篇】市志辦工資管理專項檢查工作的自查報告

根據《xx市人力資源和社會保障局關於開展工資管理專項檢查工作的通知》精神，市志辦高度重視，充分認識到加強工資管理，規範工作程序，提高管理服務水平的重要性，安排專人，對照檢查內容進行自查，為下一步機關事業單位工資結構調整做好準備。現就自查情況報告如下：

一、執行工資福利與離退休政策方面

根據人事變動及人員變化，及時辦理調出、辭職、長期病舉人員及死亡人員的工資核減或停發手續；我辦沒有未經批准長期在外地進修學習及從事其他工作仍領取工資的現象；也不存在死亡後繼續領取工資或採取不正當手段虛報冒領工資的情況。

市志辦現有2名退休人員，分別於20xx年3月和6月退休，我辦財務人員能夠嚴格執行退休制度，及時填寫退休審批表辦理退休手續；至今再沒有病退和提前退休人員。沒有退社保補差人員，不存在已辦理退休人員通過考錄、調動等方式到機關事業單位；不存在一人兩個身份，既在企業辦理退休，又佔編在機關事業單位領取退休費。沒有拘役和受行政、刑事處罰人員，沒有不按規定擅自進入，弄虛作假或掛名佔編領餉情況。

二、工資信息管理方面

嚴格對照年齡、工齡、黨齡和學歷、簡歷建立工資信息，並及時根據變化進行申報變更。不存在將不符合納入機關事業單位的在職和退休（退職）以及編制外人員納入到數據庫集中管理。截止20xx年6月1日前的各類工資晉升、工資變動、年度考核晉檔晉級、警銜津貼、崗位津貼、信息變更等工資變動已經同步完成。

三、工資檔案資料管理方面

按照工資管理要求和人員變化，新進人員工資審核相關材料能夠做到齊全、規範。按照市委組織部的要求，及時將在職人員的年度考核晉檔表、個人工資審批表等存入個人檔案。

【第4篇】職工工資管理系統的設計開題報告

一、工資管理系統的目的和意義

在中原大化儀表公司是一家省屬大型企業分支單位,隨着社會主義市場經濟的快速發展,該公司下在發生着日益的變化,職工流動速度在加快,工資增減幅度在加大,員工,職稱,績效評定等信息也隨之越來越多 ,作為工資管理和發放單靠傳統的手工處理已顯得力不從心,手工發放需要反覆進行抄寫,計算,不僅浪費時間,還常因抄寫不慎出現張冠李戴,或者由於計算疏忽,出現工資發放錯誤的現象.同時工資的發放具有較強的時間限制,必須嚴格按照公司規定的時間完成任務.正是這種重複性,規律性,時間性,使得工資管理的計算機化成為可能.

使用計算機進行工資發放,不僅能夠保障工資核算無誤,快速輸出,而且還可以利用工資數據庫對有關的各種信息進行統計,服務於上級財務部門的核算與賬務處理.從而提高工資管理髮放的效率,實現企業員工工資管理的系統化,規範化和自動化.

二、計所達到的要求,技術指標,預計的技術關鍵,技術方案和主要實驗研究情況

1、預計達到的要求:

此係統要求做到設計合理,便於使用,易於操作;界面友好,容錯性高,可在很短的時間內,查找出所需的職工工資資料,提高工作效率.

2、技術指標

(1)開發環境:visual foxpro6.0

(2)運行環境:windows9x/windowsxx

3、技術關鍵:

採用foxpro編程思想,利用其強大而完整的功能開發這樣一套職工工資管理軟件,其主要技術有:foxpro數據庫技術,新類的設計與應用,系統容錯性的處理,組合查詢技術的實現等.

4、技術方案和主要實驗研究情況:

(1)開發職工工資管理系統

(2)職工工資管理系統的數據庫結構設計與實現

(3)職工工資管理系統的具體實現

三、課題研究進展計劃:

9月28號:畢業設計選題

10月10號:開題報告撰寫

10月19號:對開題報告進行改進

10月29號:對系統整體設計

11月15號:中期報告

12月21號:論文撰寫

12月28號:系統檢查

1月4號: 論文答辯

四、現有在條件,人員(姓名,職稱)及主要設備情況

已有軟件:microsoft visual foxpro 6.0,winxx平台

設計人員:樊利清

主要設備:計算機(intel pentium 4)一台,激光打印機 一台

五、參考文獻

(1)開發使用手冊 人民郵電出版社

(2)數據庫系統概論 高等教育出版社

(3)個人電腦實用基礎教程 寧杭出版社

(4)數據庫系統及應用基礎 北方交通大學出版社

(5)數據結構 中央廣播電視大學出版社

(6)操作系統工程 中央廣播電視大學出版社

六.指導教師評語

成績(滿10分).

【第5篇】工資管理系統程序設計實習報告

目 錄

略

1.課程設計目的

本程序旨在訓練基本編程能力，瞭解管理信息系統的開發流程，熟悉c語言的文件和結構數組的各種基本操作。本程序涉及結構體、數組、指針、文件等方面的知識。通過本程序的訓練，使讀者能對c語言的文件操作有一個更深刻的瞭解，掌握利用數組存儲結構實現教師工資管理系統，為進一步開發出高質量信息管理系統打下堅實的基礎。

（1）鞏固和加強《c語言程序設計》課程的理論知識。

（2）掌握ｃ語言的基本概念、語法、語義和數據類型的使用特點。

（3）掌握ｃ語言程序設計的方法及編程技巧，能正確使用ｃ語言編寫程序。

（4）進一步理解和運用結構化程設計的思想和方法；學會利用流程圖表示算法。

（5）掌握調試程序的基本方法及上機操作方法。

（6）掌握書寫程設計開發文檔的能力，學會撰寫課程設計總結報告。課程設計的思想和方法還可以作為畢業論文時的參考資料。

（7）通過查閲手冊和文獻資料，培養自己獨立分析問題和解決問題的能力。為自己做畢業設計打好基礎。

（8）初步掌握開發一個小型實用系統的基本方法：結合實際應用的要求，使課程設計既覆蓋知識點，又接近工程實際需要。通過激發學習興趣，調動自己主動學習的積極性，並根據實際編程要求，訓練自己實際分析問題的能力及編程能力，並養成良好的編程習慣。

（9）培養自己的創新能力和創新思維。可以根據指導書和相關文獻上的參考算法，自己設計出相應的應用程序。

（10）培養自己良好的程序設計風格。在實際編程中，為了提高編程質量，對空行、空格和註釋均有要求。自己在課程設計書寫代碼時，應該嚴格按要求處理，以便建立良好的程序設計風格。

2.課程設計題目

教師工資管理系統

每個教師的信息為：教師號、姓名、性別、單位名稱、家庭住址、聯繫電話、基本工資、津貼、生活補貼、應發工資、電話費、水電費、房租、所得税、衞生費、公積金、合計扣款、實發工資。注：應發工資=基本工資+津貼+生活補貼；合計扣款=電話費+水電費+房租+所得税+衞生費+公積金；實發工資=應發工資 － 合計扣款。

a、教師信息處理

(1) 輸入教師信息

(2) 插入（修改）教師信息：

(3) 刪除教師信息：

(4) 瀏覽教師信息：

提示：具體功能及操作參考題1。

b、教師數據處理：

(1) 按教師號錄入教師基本工資、津貼、生活補貼、電話費、水電費、房租、所得税、衞生費、公積金等基本數據。

(2) 教師實發工資、應發工資、合計扣款計算。

提示：計算規則如題目。

(3) 教師數據管理

提示：輸入教師號，讀出並顯示該教師信息，輸入新數據，將改後信息寫入文件

(4) 教師數據查詢：

提示：輸入教師號或其他信息，即讀出所有數據信息，並顯示出來。

(5) 教師綜合信息輸出

提示：輸出教師信息到屏幕。

3.需求分析

該系統包含教師的基本信息，供讀者查詢。建立一個文件，包括老師的信息，包括：教師號、姓名、性別、單位名稱、家庭住址、聯繫電話、基本工資、津貼、生活補貼、應發工資、電話費、水電費、房租、所得税、衞生費、公積金等。讀者可以輸入教師信息、刪除教師信息、瀏覽教師信息、查詢教師信息和修改教師信息。同時讀者可以將之前錄入的教師信息保存下來，然後關閉程序後，再次打開後只需加載教師信息就可以了。更加方便以後程序。

4.總體設計

略

5.詳細設計

1

2

3

4

5

6

7

8

6程序運行結果測試與分析

6.1系統主界面

主菜單界面：

用户根據自己的選擇進入。

6.2 錄入教師信息系統界面

用户在主菜單界面的時候輸入1。

輸入要創建教師的人數，並且輸入信息。

例如創建2人的教師信息，輸入教師信息。

6.3輸出教師信息界面

已經輸入教師信息，再在主菜單選擇2——瀏覽教師信息

可橫向滑動來查看，為看的清晰，放大部分如下：

6.4修改教師信息界面

例如：修改小明信息；原信息如下：

確認修改，並且將家庭住址修改為濟南市：

確認所修改信息，並且顯示修改後的教師信息：

如若不再修改，則輸入選擇信息。

6.5刪除教師信息界面

例如刪除小明信息，則輸入小明，最後顯示小明原始信息：

確認刪除，並且查看刪除後信息：

6.6刪除教師信息界面

按照姓名查詢：

例如查詢小亮：

7.結論與心得

持續兩個星期的課程設計給了我太多的感觸，開始從題目上看，感覺題目很大，設計量很大，也很複雜，感覺不是簡單的就能解決的。這樣只用重新拾起書繼續來看還有藉助網絡和老師的力量，獲得新的知識和鞏固以前的c方面的知識。提升自己的能力。

整個程序的設計是分模塊實現具體的功能，每個模塊分別由不同的函數構成。結構體的建立實現輸入信息的功能，相比較於數組更加方便，更能夠節省內存空間等。通過使用文件fread和fwrite函數方便的將數據信息寫入文件以及將文件中的信息載入顯示段。

通過這個學期的課程設計的練習與設計我學會了很多，也更加熟悉c語言程序設計，從中得到了很多樂趣，很快樂，感覺c語言的世界裏面奇妙無比。雖然在途中也遇到很多的苦難，但是還是通過問同學和學長解決了。最後看到自己設計的程序能夠運行起來特別的開心。

這次的程序設計很有意義，也很鍛鍊人的能力，特別是c語言方面的能力，為自己在c語言方面打下基礎。