演講口才訓練方法【精品多篇】

關於口才的演講稿 篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐，迎着燦爛的陽光，揹着書包，我們又回到了美麗的校園，又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期裏，我想競選一名語文大組長。

我來競選語文大組長不是因為學習特別好，特別出眾，而是因為我一直想為班集體做一些事情。因為我瞭解“民心”，知道班集體中的美中不足，希望老師和同學們支持我。

假如這次我當上了語文大組長，我一定不會讓老師失望。

請大家相信我，我完全有能力勝任這個任務。我為自己的勇氣和信心鼓掌，同學們，請給我投上這寶貴的一票吧！

謝謝大家！

關於口才的演講稿 篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我們是xx國中的驕傲，我們的每一步成長都寫在xx國中校史的史冊上，真誠的希望每一個學弟學妹都能秉承xx國中的校訓，從做人開始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來，相信你們絕不會讓xx國中這一聖潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗，我們都將拭目以待，相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬於你們！你們一定能夠成功！

讓我們在遍佈甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性；在瀰漫烽煙的長城上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地上，讀祖國壯年的成熟。讓我們把尚的品德，異的成績獻給祖**親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融於青春，獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們努力奮鬥，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，我們將奮鬥終身。

謝謝。

口才訓練演講稿 篇三

方法一：以積極的心態與別人交談

沒有一個積極的心態和別人進行交談，那麼你説話的聲音可能很細，説話的速度也可能很慢，如此別説對你的談吐有好的印象，連基本聽清楚你在説什麼也很難。所以積極的心態是讓自己的談吐變得生動的一個重要因素。

方法二：每天給家人講一個故事

如果可以每天給家人講一個故事，剛剛開始的時候可以選擇簡短的故事進行，因為講故事不僅可以鍛鍊到你的口才，更多的積累詞彙，生動有趣的詞彙多了，你與別人交談自然也就生動多了。

方法三：每天要進行20分鐘的閲讀

現在是電子時代，但是紙質的閲讀會更讓你的心平靜下來，你最好每天進行20分鐘的閲讀，這樣可以讓你的氣質得到一個更好的提高，而這種氣質會隨着你的談吐散發出來，很是迷人。

方法四：學會自我檢討

你剛開始自然我鍛鍊的時候，可能效果並不是那麼如意，你可以自我檢討：今天是不是不夠自信，今天是不是説話太快了，今天是不是用詞不對了等等，你可以使用寫日記的方式進行檢討，時間長了，不但提高自己的寫作、表達能力，還可以記錄自己的成長曆程。

讓自己的吐談變得更為生動，就從實際行動開始改變，慢慢，你會發現自己隨時散發出迷人的魅力。

學會説話的技巧 篇四

如果你能和任何人繼續談上十分鐘並使對方發生興趣，你便是很好的交際人物了。因為任何入這範圍是很廣的，也許是個工程師，也許是個法學家，或者是個教師，或者是個藝術家，或者是個打石工人。總之，無論三教九流，各種階層的人物，你若能和他談上十分鐘使他感到興趣的活，真是不容易的。不過不論難易，我們總不能不設法打通這難關，常見許多人因為對於對方的事業毫無認識而相對默然，這是很痛苦的。其實如果肯略下工夫，這種不幸情形就可減少，甚至於做個不錯的交際家也並非難事。工欲善其事，必先利其器，雖是一句老話，直到現在仍然適用，所以要充實你自己的知識。

一個胸無點墨的人，當然不能希望他在説話中應對如流。學問是一個利器，有了這利器，一切皆可迎刃而解。你雖不能對各種專門學問皆作精湛的研究，但是那所謂常識卻是必須具備的。育了一般的常識，倘若能巧妙地運用起來，那麼應付任何人作十分鐘的興趣談話，我想是不難的。你須多讀書多看報，世界的動向，國內的建設情形，科學界的新發明和新發現，世界各地的地方特點或人物的特性，以及藝術新作，時髦服飾，電影戲劇作品的內容等等，皆可從每日的報章和每月的雜誌中看到)誠能如是，則應付於各種人物，自然勝任愉快。

香港九龍有一間美容院，生意興隆為當地之冠。有人去問他發達的理由，店主人但白承認，完全由於他的美容師在工作時善於和顧客攀談之故。但怎樣使工作人員善於説話呢？便當得很，店主人説：我每月把各種報紙雜誌都買了回來，規定各職員在每天早上未開始工作前一定要閲讀，當為日常功課一樣，那麼他們自會獲得最新鮮的説話資料，大博顧客的歡心了。倘若你説你不高興看書報，或者你説沒看書報的工夫，那麼請你不必再研究説話的藝術了，連書報都不愛看，都不肯找出時間來看的人，我們不會希望他在任何一項門類裏成功的。無論要達到什麼目的，不勞而獲的方法，世界還沒有發明呢！

一種苦味的藥九，外面裹着糖衣，使人先感到甜味，容易一口吞下肚子去。於是，藥物進入胃腸，藥性發生效用，疾病也就好了，我們要對人説規勸的話，在未説之前，先來給人家一苗貿昔，便人先嚐一些甜，然後你再説上規勸的話，人家也就容易接受了。某機關陳主任，有一天對一位女打字員説：“你今天穿了這樣一套漂亮的衣服，更顯出了你的美麗大方。”那位女打字員突然聽到了主任對她這樣的稱譽，受寵若驚。陳主任於是再接下去説道：“可是，我要告訴你，我説這句話的目的是要使你的心裏高興，我希望你以後打字的時候，對於標點應該要特點注意一些才好。陳主任這樣説話，雖然未免太露骨一些，然而，他這一種方法，還是值得我們仿效的。因為，他如果爽直的告訴女打字員，叫她對於標點要特別的注意，她心裏就要感覺到今天受了上司的責備，這是十分羞愧的，她的心裏也許要幾天不愉快，她也許要為她自己辯護，説她自己是很小心的，因為原稿上有着錯誤或是不清楚，所以她不能負這錯誤上的全部責任。這一來，陳主任的規功不但失了效，説不定還會惹來一場沒趣呢！

如果你要人家遵照你的意思去做事時，應該用商量的口氣。譬如你對人家説：我要你這樣做，但你不這麼説，而是用商量的口氣説道：“你看這樣做好不好呢屍假使你要你的祕書寫一封信，你把大意講了以後，要再問一下：“你看這樣寫是不是妥善？看了要修改的地方，又説道：“如果這樣寫，你看怎樣？你雖然站在發號施令的角度，可是你懂得人家是不愛聽命令的，所以不應當用命令的口氣。假使在一個盛夏的中午，一羣工人在慈息着，一位監工走上去把大家臭罵一頓，工人們畏着監工，當然立刻站起來去工作了。可是當監工一走，他們便又停手了，這是一定的。如果那位監工上前和顏悦色他説道，“天氣真熱，坐着休息還不斷的流汗，這怎麼辦呢！朋友，現在這一些工作很要緊，我們忍耐一下來趕一趕好嗎？我們早早趕好了，早早回去洗一個澡休息，怎麼樣？我想，工人們當然會一聲不響的忍着暑熱去工作了。 假如你正在興高采烈地跟許多朋友暢談的時候，突然來了一個不速之客，東拉西扯地談些煞風景的話，把歡洽氣氛擾亂了，這正如有人給你澆了一盆冰水。這種不知趣的人便是不懂得察貌辨色，人們在背後一定罵他一聲冒失鬼。所以我們每次接觸到一個人物時，必先看看四周的環境。並明白對方近來的生活情形如何，倘若對方正是得意的時候，你不可在他面前光説不得意的話。 你若具有一般的普通常識，那麼即使你不能有各種專長的學問。也足夠應付各式人了。因為縱使你不能應付自如，你總會提問，問話可使對方開口，假定你的對手是醫生，你對於醫學雖完全是門外漢，你就可以用間的方法來打開這局面，從霍亂的症狀談到生冷食品，談到維生素，談到補品等等，只要你不討厭，你可一直逗他談下去，遇到教師則問他學校的情形，學生的素質和傾向。總之，問話，是一個打開對方話盒的最好方法。

間話最要注意的是：要問對方所知道的問題。問對方所最內行的問題。如果你不能確定對方能否有充分力量答出，那麼還是以不問為佳。

有些問題，你得不到圓滿的答覆時，是可以繼續問下去的，但有些是不宜再問的。

“倘若我不能在任何一個人那裏學到一點東西，那就是我處世的失敗。”這話可發人深省，因為虛懷若谷的人，往往是受人歡迎的。記着，問話不僅打開了談話的局面，而且你可以由此增益學問。

間話是表示虛心，表示謙遜，同時也表示尊重對方的意思。替我把信寄了吧？就永遠不如是否幫我寄了那封信？較來得使人聽了舒服，對於一件事情不明白，就不妨請教別人，自作聰明是最吃虧的。一個但白求教於人的問題，最能博取別人的歡心。可是怎樣問呢，這個問題也值得研究。問話的方法多種多樣，收效自有高低的分別。高明的問法使人心中喜悦，而愚蠢的間話則只有引起對方失笑甚至反感。

這蛋糕新鮮嗎屍你是否曾經向一個售賣蛋糕的店家問過類似的話，而且遼問多次嗎？其實，這是一種不聰明的問籮。這種問話，你得不到真實的回答，還會使對方覺得好笑。你跑到酒館裏點菜時，間那些服務員：“今天的石斑魚好不好？”這問話是浪費的，因為他一定會説好，除非你是一個熟客人，倘若你用另一種方法：“今天有什麼好的海鮮？那麼效果就完全不同，你可以吃到真正的海鮮。“今天的石斑魚好不好？和“今天有什麼好的海鮮？”兩種問話，引起心裏上的反應是完全不同。的。前者你所間的不過是一樣東西，只有好或不好的兩個答案。為顧全店家招牌，他不能説不好，並且一樣東西好不好的標準是很難説的。標準既不易定，則他覺得説了個好字並不能説是欺騙你，即使今天的石斑魚並不很好。你所間的只是石斑魚，似乎心目中除了石斑魚並不很好。你所問的只是石斑魚，似乎心目中除了石斑魚不愛吃別樣。那麼服務員覺得對你説好是他的責任。

結果，吃虧的是你，他不過説説，吃下去真的好不好，他並無多大責任，如上面所説，好壞沒有一定標準的。至於你開始便問：“今天有什麼好的海鮮廠表示胸無成見，不管什麼海鮮，只要好便行。這表示你自己謙虛，不自作聰明而請教於他。這問話的定義很廣泛，它不是今天的海鮮好不好？卻是今天有什麼好的海鮮，答者甚至可以説，“今天沒有什麼好的海鮮，但今天信豐雞又肥又嫩，值得一試。”所以他答的範圍是可以很大的。説到那被問者呢？他見你首先求教於他，他的自尊心得到滿足，心中早已高興。海鮮的範圍既廣，只要把各種海鮮比較起來，把當天最好的介紹給你便行，這工作較易應付。你既然全部請教他，他倒不敢不負責，自然會把最好的介紹給你。由此看來，問話事小，提問技巧卻難。據説，香港一般茶室因為有些客人在喝可可時放個雞蛋，所以侍者在客人要可可時必問一句：“要不要雞蛋呢？某心理學家應召到一家茶室裏去研究如何發展營業時，關於問雞蛋一事，他就説不應間：“要不要加雞蛋？而是“要一個還是兩個雞蛋？”這樣問法，多做一個雞蛋的生意是絕對有把握的。 説到在交際場合用的普通間話，最要緊的也是語氣温和、態度謙恭。不可自己先存有成見，與其問“你很討厭他嗎？”或“你很喜歡他嗎？”不如問“你對他的印象怎樣？”但有些卻不妨先裝成有成見。對一個看來有四十歲的人間：“你今年總有三十歲了吧？是比較問“你今年尊庚？”要好得多的。

關於口才的演講稿 篇五

各位領導、各位同事：

大家好！

人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，再説得樸實點，就是要有個謀生的依託。既然把醫藥行業作為我們發展的方向，那麼就要把自己的理想、信念、才智無私地奉獻給這個莊嚴的選擇——熱愛自己的工作崗位吧，就像魚兒愛大海，就象禾苗愛春雨，就像老鼠愛大米！怎樣才能體現這份愛呢？敬業是我們的選擇！有句口號説得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業！

熱愛工作，説具體點就是要做好自己的本職工作，把點滴的小事做好，把分秒的時間抓牢。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗！

説實話，行政助理是一個很平凡的崗位，沒有銷售部門的閃亮業績，也沒有售後服務的光彩奪目，更沒有決策部門的運籌帷幄，有的只是一個後勤保障應有的服務，為大家服務，為公司服務，而已。

是這樣的，它只是一個平凡的崗位，卻讓我收穫了很多，有了長足的進步，同事們，讓我們熱愛自己的工作崗位吧，為生物製品的美好明天，奉獻出自己一份微薄之力。謝謝大家！

口才訓練演講稿 篇六

(一) 聲母練習

1、吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。

2、八百標兵奔北坡，炮兵並排北邊跑；炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。

3、牛郎年年戀劉娘，劉娘連連念牛郎。

4、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。十不能説成四，四也不能説成十，假使説錯了，就右能誤事。

5、石獅寺前有四十四隻石獅子，寺前樹結了四十四個澀柿子；四十四隻石獅子不吃四十四個澀柿子，四十四個澀柿子更不會吃四十四隻石獅子。 成都口才培訓學校

(二)韻母練習

1、白石塔，白石塔，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，石塔白又大。

2、山羊上山，山碰山羊角；水牛下水，水沒水牛腰；豬進豬圈，豬拱大豬槽；毛驢馱草，草壓毛驢腰。

3、姓陳不能説成程，姓程不能説成陳。禾木是程，耳東是陳。如果陳程不分，就會認錯人。

4、陳陣，沈沉二人去淘金，陳、沈同出門，同行不同心，陳陣想獨吞，沈沉早有心。豈不知淘金需同心，分心難淘金。陳陣、沈沉兩手空空回家門。

(三)聲調練習

1、時時注意，形勢時事，事事報導，絕不失實，重大史實，寫成史詩，右貴之處，實事求是。

2、石勇，施庸，研究時鐘。刻苦十冬，終於成功。試用，非常實用，“獅勇”進鍾，都愛使用。 成都口才培訓學校

3、姥姥喝酪，酪落姥姥撈酪；舅舅架鳩，鳩飛，舅舅揪鳩；媽媽騎馬，馬慢，媽媽罵馬；妞妞轟牛，牛擰，妞妞擰牛。

4、小石與小史，倆人來爭執。小石説“正直”應該讀“政治”，小史説“整治”應該念“整技”。倆人爭得面紅耳赤，誰也沒讀準“正直”、“整治”、“政治”和“整技”。

關於口才的演講稿 篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

大家都知道，環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球，在人類的破壞下，已經遍體鱗傷，保護環境，已迫在眉睫。

在不遠的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數量龐大，當幾十億只鴿子飛過森林時，整個天空都被蓋住了，但因為人們發現其食用價值後肆意捕殺，加上環境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，最後一隻候鴿在動物園的籠中死去，這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。

人類的這種肆意破壞環境的行為不僅能使動物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害，全部都是人類的“傑作”。大家知道全球變暖的過程中，1度需要什麼代價嗎？美國科學家經過實驗論證，得出一個驚人的結論：地球平均温度上升度，會使農作物大量的減產；極地上升度，融化的水將會淹沒地球90%的土地；上升度，地球上的一切生態系統都將崩潰。

我呼籲，作為未來的接班人，我們應當團結起來，保護地球，愛我家園！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講範文 篇八

同學們：

在我們的生活中，“保護環境”這四個字我們聽到的太多太多，而事實上，卻很少有人能夠做到。現如今，我們走在路上，垃圾隨處可見，可人們卻視而不見。難道要做到保護環境就真的那麼難嗎？

其實不然。只要我們每個人少扔一片紙，每人都撿起一片紙，那麼，環保就不成問題。可是，這麼容易的事為什麼人們卻做不到呢？大多數人總會這麼想：“這又不是我扔的垃圾，為什麼讓我撿？”

一句話説得好：“你丟掉的是垃圾，我撿起的是美德。”為什麼我們不能拋開私心，為他人、為社會想一想？只要是品德高尚的人，都會毫不猶豫的撿起地上的紙。我實在是不明白，為什麼有的人就是不肯彎腰撿起一片紙，不肯拂去自己心中的一粒塵土？

善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。如果地球環境被破壞了，我們很難再把它恢復到原來的樣子。唯有把地球料理好，把地球環境搞好，才是拯救我們自己的的辦法。

讓我們大家一起行動起來，保護地球環境，不要在破壞了之後才知道後悔，在失去了之後才懂得珍惜！

我的演講完了，謝謝大家！

口才演講演講稿 篇九

哪裏有聲音，哪裏就有力量；哪裏有口才，哪裏就有了戰鬥的號角，就有了勝利的曙光，“一人之辯，重於九鼎之寶；三寸之舌，強於百萬之師”。古有戰國蘇泰數國遊説不辱使命，三國孔明力排眾議舌戰羣儒，近有革命領袖宣傳愛國救亡圖存演講規起雲湧，不戰屈人之兵，謀劃臨陣倒戈，戰前的動員，士氣的鼓舞，人文的凝聚，乾坤的扭轉……這一切都要通過口才表現出來。口才在無形之中改變了歷史的進程，推動了歷史的巨輪滾滾向前。口才，無疑也是一種巨大的生產力！

在西方，在世界經濟騰飛的每一個國家，在經濟強國全面建設，卜康社會的今日中國，口才無論在商貿談判、產品銷售、技術引進、公共關係還是進行思想教育、組織生產和經濟活動中都起着至關重要的作用，很多企業高層都把提高員工講話能力作為擴大生產的一種手段。因為商戰英雄所見略，口才也是生產力！

演講在車間，流汗只等閒；演講在軍營，熱血在沸騰，在課堂，在舞台，在社交場所，在談判桌上，只要有人的地方，就需要交流，就需要對話，就需要高超的講話能力。

周恩來在萬隆會議上慷慨陳詞，擲地有聲，講出了中國人自己的聲音，口才的威力讓中國人揚眉吐氣。誰能説口才不是一種強大的生產力呢？

國務委員吳儀在中國加入wto談判桌前，出語驚人，智慧勝人。口才體現了“説得出的能力，做得到的成就”，誰能説口才不是一種強大的生產力呢？

只要不是啞巴或口吃，講話能力人人具備，但是敢講、能講而會講的人卻不多。許多人茶壺裏煮餃子——倒不出來，許多人只諧地方話卻國語破足，許多人懂得了國語卻不會外語，因而交流受陰，發展受限。你羨慕那些在大庭廣眾之中風度翩翩、侃侃而談、妙語生花、自信從容、吐詞清朗、感染大眾的演講家嗎？這，正是新時代對人才的最新要求。

一個人的講話水平，可以決定。他的生活層次，一個企業員工的整體講話水平，可以決定企業的發燕尾服速度，一個國家公民的整體講話水平則決定着這個國家的興衰，國際競爭的成敗。大到修身、齊家、治國，平天下，小到求職，戀愛，晉升，謀發展，哪一種離得了口才呢？

其實，你有一千個理由羨慕別人的口才，你更有一萬個理由成為具備高超講話能力的人。找到路，則不怕路長，不善講話不要緊，關鍵的是要認識口才的重要，加強學習，因為講話能力可以通過日常訓練百鍊成鋼。日日行，千里不在話下；天天讀，萬卷亦非難事；時時練，講話能力就會日益增強。到那時，你就會口吐蓮花，笑傲江湖；妙語連珠，平步青雲。

科技是生產力，口才也是生產力！口才就是生產力！

口才演講稿 篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。全球有xxx億人口正處於嚴重缺水狀況！也就是説水是xxxx億人生命之所繫。而全世界每年因喝了不乾淨的水而死亡的兒童就有xxxxx萬人！這數字是多麼令人怵目驚心！水的危機，已經向人類敲響了警鐘！節約用水，保護水資源是現在的重中之重！

為了節約、保護水資源，我覺得大家應該杜絕隨便扔垃圾的不良習慣，把垃圾扔至垃圾筒；工廠的叔叔阿姨們要堅決不讓工業廢水流進江河湖泊，要進行無害化處理才能排放；如果家裏水管有漏水現象，要馬上找人修理；要養成節約用水的`好習慣，不隨便浪費水資源（如玩水槍，洗菜、衣服的水可以用來沖廁所等）。

如果我們每天節約一滴水，一年就節約365滴水，十年就節約3650滴水。如果這麼節約的話這些水能喝五、六年的。所以我們要節約水資源。讓我們攜起手來，共同節約用水，保護水資源！相信通過我們大家的努力，一定能夠做到！

謝謝。