八年級下冊歷史複習知識點多篇
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課 建設有中國特色的社會主義 篇一
1、黨的十一屆三中全會以前,鄧小平提出要實行改革開放,還提出“在中國實現四個現代化,必須堅持四項基本原則。”
2、1982年,中共十二大上鄧小平提出“建設有中國特色的社會主義”。
3、1987年,鄧小平為黨的十三大闡明瞭社會主義初級階段理論,提出了黨在社會主義初級階段的基本路線:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家而奮鬥。
4、黨的十三大根據鄧小平的設想,做出了社會主義初級階段經濟發展分三步走的戰略部署。
5、1992年,鄧小平到南方視察。提出發展才是硬道理
6、鄧小平關於建設中國特色的社會主義的思想,逐漸形成了鄧小平理論。這一理論,第一次比較系統的回答了中國特色社會主義現代化建設的一系列基本問題,是馬克思主義在中國發展的新階段。
7、1992年,中共十四大確立了鄧小平理論在全黨的指導地位,大會形成了以江澤民為核心的黨的第三代領導集體。
8、1997年,鄧小平逝世後,在中共十五大上,江澤民作了《高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設有中國特色的社會主義事業全面推向二十以世紀》。大會通過的黨章規定:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。
9、為什麼説鄧小平是中國改革開放和社會主義現代化建設的總設計師?
(1)黨的十一屆三中全會前,鄧小平提出了實行改革開放;
(2)改革開放後,鄧小平提出必須堅持四項基本原則;
(3)1982年在中共十二大上提出建設有中國特色的社會主義;
(4)1987年在中共十三大上提出社會主義初級階段理論和黨在社會主義初級階段的基本路線。黨的十三大根據他的設想,作出了社會主義初級階級經濟發展分三步走的戰略部署。
(5)南巡講話進一步解放了人們的思想,對建設有中國特色的社會主義產生了深遠的影響。
(6)在中國改革開放和社會主義現代化建設中,鄧小平解決了什麼是社會主義,怎樣建設社會主義等一系列基本問題,他是我國實行改革開放和社會主義現代化建設的總設計師。
10、鄧小平理論的指導地位是如何確立的?
(1)南巡講話進一步解放了人們的思想,對建設有中國特色的社會主義產生了深遠的影響。
(2)1992年,黨的十四大高度評價鄧小平建設中國特色的社會主義理論,確立了它在全黨的指導地位。
(3)1997年,黨的十五大通過的黨章規定把鄧小平理論確立為黨的指導思想。
11、鄧小平理論是怎樣逐步形成和被確立為中國共產黨的指導思想的?(期會考試)
(1)1978年底,十一屆三中全會實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體,全會重新確立瞭解放思想、實事求是的思想路線,作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來,實行改革開放的偉大決策;
(2)1982年,在黨的十二大上,鄧小平提出把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來,走自己的道路,建設有中國特色的社會主義;
(3)1987年,他又為黨的第十三大闡明瞭社會主義初級階段理論,提出了黨在社會主義初級階段的基本路線;
(4)1992年,黨在十四大高度評價鄧小平建設中國特色的社會主義理論,確立了它在全黨的指導地位。
(5)1997年,十五大通過的黨章規定:中國共產黨以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。
課 香港和澳的門的迴歸 篇二
一、“一國兩制”的構想
1、人物:鄧小平
2、含義:在中華人民共和國境內,大陸實行社會主義制度,台灣、香港、澳門實行資本主義制度。“
3、意義:①一國兩制”,為實現祖國統一大業指明瞭前景,贏得海內外人士的好評。②“一國兩制”構想的提出,為香港和澳門迴歸祖國開闢了途徑。
二、香港和澳門迴歸
1、1984年底中英聯合聲明,1997年7月1日,中國對香港恢復行使主權。
2、1987年4月中葡聯合聲明,1999年12月20日,中國對澳門恢復行使主權。
3、意義香港、澳門迴歸祖國,中國人民洗雪了百年國恥,標誌我國在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步。
八年級歷史下冊教學總結 篇三
本學期我擔任八年級的歷史工作教學。由於八年級的歷史是會考必考科目,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。
一、主要工作:
1、凸現現代課程理念,促進學生的全面發展、個性發展和終身發展,本學期利用各種機會加強業務學習。
2、深入學生實際,及時瞭解學生的心理特徵、學習態度、學習動機、興趣愛好及學習方法等。
3、針對各種可能出現的問題,課前積極參備課,或突破難點,或選擇教法和學法,或設計作業,或營造情景。
4、積極參加聽課、評課活動。
5、及時瞭解每個學生對所學知識的掌握情況。
6、開展課外活動和研究性學習活動,如(1)、歷史人物訪談。(2)、交流歷史學習方法、經驗。(3)、觀看愛國主義影視片。(4)、學習方法、複習方法指導。(5)、社會生活情況調查。從而培養了學生興趣,拓展其視野,並與同組教師交流心得。
7、努力突出歷史教學的過程和方法,拓展歷史的教育功能,注重人文素養和科學精神的培養,充分發揮歷史教育的社會功能和育人功能。
8、通過多樣化方法和現代化手段,努力推進素質教育,全面提高歷史教學質量
二、主要工作成績:
1、積累了一定的教學理論和方法,為今後的教育教學奠定了更好的基礎。
2、課外活動亦取得一定的效果。學生在活動中學會了做人,掌握了歷史知識。
3、加強了學習資源與學生學習方式、教學要素、教學環節的整合,為學生提供自主、合作、探究學習歷史的環境和氛圍;培養學生的人文素養和科學精神。此外,學生的材料解析水平有了一定的提高。
三、存在的不足:
1、個人備課有時針對性不強,特別是在具體的課堂教學中,往往是備好的課不得不進行必要調整。
2、新課程的理念落實得不夠到位,傳統的教學方法和手段成分還比較多。
3、課外活動的開展因學生的素質參差不齊,總體效果亦有不如人意之處。
部編人教版八年級歷史下冊複習提綱 篇四
中國現代史的分期:
1949——1956:由新民主主義社會向社會主義社會過渡(簡稱過渡時期)
1956——1976:探索建設社會主義時期
1978——現在:社會主義建設新時期(改革開放)
第一單元中華人民共和國的成立和鞏固
第一課中華人民共和國成立
1、第一屆中國人民政治協商會議: 1949年9月 地點:北平
內容:制定《中國人民政治協商會議共同綱領》(《共同綱領》)(起臨時憲法作用)
大會還決定在天安門廣場建立人民英雄紀念碑;但沒有確立國徽。
作用:中國人民政治協商會議的成功召開,初步建立了中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。
2、開國大典:開國大典的舉行標誌着中華人民共和國誕生
(2)中華人民共和國成立的歷史意義:①國內意義:新中國的成立開闢了中國歷史的新紀元,(新紀元的新是指社會性質產生了變化)。中國人民推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治。中國成為一個真正獨立自主的國家,中國人從此站起來了。壯大世界和平民主和社會主義的力量。 結論:沒有共產黨 就沒有新中國
4、西藏和平解放: (1)時間:1951年 西藏派出阿沛阿旺晉美為代表與中央談判
2)歷史意義:標誌着祖國大陸獲得了統一,各族人民實現了大團結。
第二課 抗美援朝
1、抗美援朝: 時間:1950—1953
(1)中國人民志願軍參加抗美援朝戰爭的原因:美國的侵略活動嚴重威脅到新中國的安全。
(具體事件:①美國侵略朝鮮,轟炸中國邊境城市,侵犯了中國主權,嚴重威脅着中國安全;②美國派太平洋第七艦隊進駐台灣海峽,阻止中國人民解放台灣,公然干涉中國內政。③朝鮮民主主義共和國請求中國出兵援助。
(2)總司令:彭德懷 目的:保家衞國
(3)結果:1953年7月,美國被迫在《朝鮮停戰協定》停戰協定上簽字
(4)性質:抗美援朝戰爭是正義的、反侵略戰爭。
(5)戰鬥英雄黃繼光(上甘嶺戰役中犧牲)、邱少雲。(學習精神:愛國主義、集體主義、革命英雄主義精神) 志願軍—— “最可愛的人”
(6)抗美援朝勝利的原因:①這是一場正義之戰;②得到全國人民大力支持;③中朝軍民的英勇奮戰;④黨的英明決策和正確指揮。
(7)意義:抗美援朝的勝利,為我國的經濟建設贏得了一個相對穩定的和平環境,大大提高了我國的國際地位。
第三課土地改革
土地改革:時間:1950年6月——1953年
(1)原因:①舊的封建土地制度嚴重阻礙了農村經濟和中國社會的發展;(根本)
②新解放區的廣大農民迫切要求進行土地改革,獲得土地。
(2)文件:《中華人民共和國土地改革法》,主要在新解放區實行。
(3)內容:廢除地主階級封建剝削的土地制度,實行農民的土地所有制。
(4)土地改革意義:①廢除了2000多年的封建土地制度,消滅了地主階級;農民翻了身,得到了土地,成為土地的主人。使人民政權更加鞏固,也大大解放了農村生產力,農民生產積極性大大提高,農業生產獲得迅速到恢復和發展。為國家工業化建設準備了條件。
第二單元 社會主義制度的建立與社會主義建設的探索
第四課工業化的起步和人民代表大會制度的確立
1、第一個五年計劃(1953年-1957年):
(1)基本任務:集中主要力量發展重工業,建立國家工業化和國防現代化的初步基礎;相應地發展交通運輸業、輕工業、農業和商業;相應地培養建設人才。
2)成就:鋼、車、機、牀、橋和路
鞍山鋼鐵公司無縫鋼管廠等三大工程,長春第一汽車製造廠,瀋陽機牀廠和飛機制造廠建成投產。武漢長江大橋建成。川藏、青藏、新藏公路修到“世界屋脊”。
(3)意義和影響:我國開始改變了工業落後的面貌,向社會主義工業化邁進。
2、1954年秋,第一屆全國人民代表大會在北京召開。
大會通過了《中華人民共和國憲法》。真正反映了人民大眾的利益,所以説它是一部社會主義類型的憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。意義:憲法為發展社會主義民主和法制奠定了基礎。
3、第一屆全國人民代表大會召開的意義:形成了人民代表大會制度。人民代表大會制度是我國的根本政治制度,為社會主義民主政治建設奠定了基礎。
第五課三大改造
1)三大改造:1953--1956
(1)三大改造的內容:對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造。
(2)三大改造的實質:生產資料私有制變為社會主義公有制
(3)農業、手工業改造的方式:建立生產合作社。資本主義工商業的改造方式是:公私合營;對資本家佔有的生產資料實行贖買政策,它被稱為中國社會主義改造的創舉。
(4)三大改造的完成:①時間——1956年底。②意義——三大改造的完成,實現了生產資料私有制社會主義公有制的轉變。社會主義基本制度在我國建立起來。這是我國曆史上最深刻的社會變革。我國進入到社會主義初級階段。
2、中國近現代史上,社會性質發生過哪三次變化?
①1840年鴉片戰爭後,中國由封建社會進入半殖民地半封建社會;
②1949年中華人民共和國成立,中國由半殖民地半封建社會進入新民主主義社會;③1956年社會主義三大改造完成,中國由新民主主義社會進入社會主義初級階段;
第六課艱辛探索與建設成就
1)中共八大 召開的時間:1956年 內容:分析了主要矛盾,指出主要任務是集中力量把我國儘快地從落後的農業國變為先進的工業國。意義:中共八大以後,中國開始全面的大規模的社會主義建設。
2、八大二次會議 時間:1958年 提出總路線:鼓足幹勁、力爭上游、多快好省的建設社會主義。
3、大躍進和人民公社化運動和1959---1961年國民經濟發生嚴重困難。
評價:總路線、“大躍進”和人民公社化運動是黨對建設社會主義道路的探索,反映了人民羣眾迫切要求改變經濟落後的願望。但急於求成,忽視客觀經濟規律,給社會主義建設帶來嚴重困難。
教訓:發展經濟要遵循經濟發展的客觀規律,從國情出發,實事求是。
4、對國民經濟的調整:1961---1965 方針:調整、鞏固、充實、提高
(1)根本原因:“左”傾錯誤嚴重發展。
(3)兩個反革命集團的覆滅:①1971年9月13日,林彪等人乘飛機倉皇出逃,在蒙古温都 爾汗機毀人亡。
(6)教訓和啟示:
①我們必須正確認識國內的主要矛盾;②在社會主義初級階段,我們必須始終堅持以經濟建設為中心;③我們必須加強社會主義法制建設,堅持依法治國的方針;④我們必須保持安定團結的政治局面,為經濟建設營造良好的國內環境。
(7)十年建設中出現的模範人物:蘭考黨的好乾部焦裕祿、好戰士雷鋒、大慶石油工人 王進喜。他們的精神品質:熱愛祖國、艱苦創業、密切聯繫羣眾,全心全意為人民服務。
成就 工業:武漢包頭兩大鋼鐵基地,大慶油田、勝利油田和大港油田建成,1965年實現原油和石油產品全部自給。新興的電子工業、原子能工業、航天工業從無到有發展起來。
鐵路:修建了蘭新、蘭青、包蘭等鐵路。科技:首先完成人工合成結晶牛胰島素,1967年6月我國成功爆炸了第一顆氫彈。1970年4月成功發射第一顆人造地球衞星;1973年我國首次育成秈型雜交水稻。
第三單元 中國特色社會主義道路
第八課經濟體制改革
1)家庭聯產承包責任制
農村改革背景:人民公社體制已經不適應農村的生產發展
(1)1978年,安徽鳳陽小崗村的農民率先改革,1983年,以“包產到户″為主要形式的家庭聯產承包責任制在全國展開。
(2)形式:把集體土地長期承包給農民耕種,農民自主經營
(3)意義:①極大調動了農民的生產積極性。②解放了農村生產力,促進了農業經濟的發展(4)為農村致富和實現先現代化開闢的新路是:發展鄉鎮企業
2、建國以來我們在解決“三農”問題上,對農村生產關係進行過哪幾次重大調整或變革?這些重大調整或變革各有何作用?
①土地改革:廢除了封建土地制度,調動了農民生產積極性,促進了農村經濟的發展;
②農業生產合作化:標誌着社會主義制度在農村的建立,推動了農村生產力的發展。
③人民公社化運動:嚴重挫傷了農民的生產積極性,阻礙了農村經濟向前發展。
④家庭聯產承包責任制:極大調動了農民的生產積極性。解放了農村生產力,促進了農業經濟的發展。
3、城市經濟體制改革:
(1)城市經濟體制改革是我國整個經濟體制改革的重點。
(2)國有企業改革是城市經濟體制改革的重點。中心環節:增強企業活力
(3)城市經濟體制改革內容:①把原來單一的公有制經濟,發展為以公有制經濟為主體的多種所有制經濟;②對國有企業實行政企分開,逐步擴大企業的生產經營自主權,實行經營責任制;③實行以按勞分配為主、多種分配形式並存的制度。
(4)城市經濟體制改革意義調動了企業、職工的積極性。增強了企業的活力,促進經濟的發展。
4、經濟體制改革的目標
(1)提出:1992年中共十四大提出建立社會主義市場經濟體制。
(3)建立社會主義市場經濟體制意義:有利於實現經濟的協調發展和穩定高速增長,對現代化建設有巨大推動作用:,使中國的經濟實力明顯增強。
第九課對外開放
1)經濟特區的建立:
(1)1980年,我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經濟特區。1988年建立最大的經濟特區----海南經濟特區。(2)經濟特區實行特殊的經濟政策和經濟管理體制。
(3)深圳成為經濟特區的代表,對外開放的“窗口”。(4)特區建立意義:設立經濟特區,對引進外資、先進技術和管理經驗,推動國內的進一步改革,擴大對外經濟交流,發展社會主義現代化事業起到了極為重要的作用。
2、對外開放的擴大
(1)1984年進一步開放廣州、上海等14個沿海城市。(2)沿海經濟開放區:1985年起,建立了長三角、珠三角、環渤海、閩南三角地區。(3)1990年上海浦東開發區也建立起來
(4)1992年開放重慶、武漢等沿江城市,滿洲里等邊境城市和昆明、烏魯木齊等內地省會和自治區首府。
3、對外開放格局形成:從沿海城市向內地發展,形成經濟特區——沿海開放城市——沿海經濟開放區——內地,這樣一個點線面全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。
4、加入世界貿易組織
目的:為了更好的實行對外開放,加速我國現代化建設。時間:2001年12月11日 卡塔爾--多哈 標誌我國對外開放進入一個新階段,為我國參與經濟全球化開闢了新途徑,為國民經濟和社會發展開拓了新空間
課 工業化的起步 篇五
一、第一個五年計劃
1、“一五”計劃的目的:為了有計劃的進行社會主義建設。
2、“一五”計劃的基本任務:集中主要力量發展重工業,建立國家工業化和國防現代化的初步基礎;相應的發展交通運輸業、輕工業、農業和商業;相應的培養建設人才。
3、“一五”計劃的起止時間:1953年——1957年
4、“一五”計劃的成就:
5、意義:我國開始改變了工業落後的面貌,向社會主義工業化邁進。
6、我國開展“一五”計劃建設的重要條件有哪些?取得了哪些成就?簡析取得重大成就的原因。
(1)條件:①新中國成立,祖國大陸獲得統一;②抗美援朝的勝利;③土地改革的完成,為國家的工業化準備了條件。
(2)成就:①1953年底,鞍鋼軋鋼廠等三大工程建成投產;②1956年,長春第一汽車製造廠生產出中國第一輛汽車;③中國第一個飛機制造廠試製成功地一架噴氣式飛機;④瀋陽第一機牀廠建成投產;⑤1957年,武漢長江大橋建成;⑥川藏、青藏、新藏公路建成,密切了內地與邊疆的聯繫。⑦ 我國以蘇聯幫助興建的156個項目為中心,形成了以鞍鋼為中心的東北重工業基地;⑧華北和西北也建立了一批新的工業基地。
(3)原因:①黨的正確領導;②完成了社會主義改造;③全國人民的支持和艱苦努力;④蘇聯的幫助。
二、共和國第一部憲法的頒佈
(1)時間:1954年9月
(2)頒佈的會議:第一屆全國人民代表大會
(3)名稱:《中華人民共和國憲法》
(4)地點:北京
(5)內容:憲法規定我國堅持人民民主專政,堅持社會主義道路,一切權力屬於人民。
(6)意義:這是我國第一部社會主義類型的憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。
課 海峽兩岸的交往 篇六
1、簡述中國政府對台灣政策的發展變化
①新中國成立後,明確提出解放台灣。②20世紀50年代中期,確立了爭取用和平方式解放台灣的思想。③改革開放後黨和政府確立了和平統一祖國的大政方針。④在鄧小平一國兩制的構想基礎上,形成了和平統一、一國兩制的對台基本方針。⑤1995年初,江澤民提出發展兩岸關係的八項主張,成為新時期推進祖國和平統一的指導思想。
2、1987年台灣當局調整三不政策海峽兩岸同胞近三十八年的隔絕狀態終於被打破。兩岸關係發生了歷史性變化。
3、海峽兩岸的民間團體為進一步促進海峽兩岸的經濟文化交流做了哪些努力?結果怎樣?
(1)努力:①1990年台灣成立了海峽交流基金會,1991年大陸成立了海峽兩岸關係協會。兩岸授權這兩個民間團體開始進行經濟性、事務性商談和政治對話。②1992年,兩會就“海峽兩岸均堅持一箇中國原則”達成共識。③1993年,海協會會長汪道涵和海基會董事長辜振甫在新加坡舉行會談,將“加強兩岸經濟交流,互補互利”寫入協議,並就開展兩岸經濟、科技、文化交流達成共識。
(2)結果:海峽兩岸關係的發展邁出了歷史性的重要一步。
3、海峽兩岸經濟上相互促進、互補互利的局面初步形成。
4、為什麼説台灣自古以來就是中國的領土。
(1)三國時,吳國船隊到達夷洲,加強了內地和台灣地區的聯繫。
(2)元朝時,加強了對琉球的管轄。
(3)1662年,鄭成功收復台灣。
(4)1684年,清朝設置台灣府,隸屬福建省。
(5)1895年,中日《馬關條約》簽訂後,台灣淪為日本殖民地。
(6)1945年,抗戰勝利,台灣回到祖國懷抱。
(7)1949年,國民黨退台灣。
(8)1950年,美軍第七航隊進入台灣海峽,阻止解放台灣。
課 最可愛的人 篇七
1、原因:①美國派兵侵略朝鮮。②美軍的侵略活動嚴重威脅到中國的安全。朝鮮請求中國政府派兵援助。
2、美國哪些侵略活動威脅到中國的安全?
①以美軍為主的所謂聯合國軍越過三八線一直打到中國鴨綠江邊; ②美軍飛機入侵中國領空,轟炸掃射中國東北邊境城市; ③美軍第七艦隊入侵中國台灣海峽,阻止人民解放軍解放台灣。
3、目的:抗美援朝、保家衞國。
4、時間:1950年10月——1953年7月
5、司令:彭德懷
6、過程:五戰五捷
7、戰鬥英雄:黃繼光、邱少雲 重要戰役:上甘嶺戰役
8、中國人民志願軍在抗美援朝戰爭中,發揚高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神,被譽為“最可愛的人”。
9、結果:1953年7月,美國被迫在停戰協定上簽字,中朝人民取得反侵略戰爭的勝利。
10、意義:鞏固了新生政權,提高了中國的國際地位,打擊了美國的侵略政策,為我國的經濟建設提供了一個相對穩定的國際環境。
課 民族團結 篇八
1、我國在少數民族地區實行什麼政策,有什麼意義?
實行民族區域自治政策,對於維護祖國統一、民族團結、民族平等和地區發展具有重要意義成為我國的一項基本國策和政治制度。
2、我國是由56個民族組成的統一的多民族國家。秦朝是我國曆史上第一個統一的多民族國家。現在我國共有五個省級民族自治區。
3、漢族為主的各民族逐漸形成了大雜居小聚居的格局,在籌建新中國的時候中國共產黨提出國內各民族一律平等,在少數民族聚居地區實行民族的區域自治政策。
4、20世紀60年代初期,西藏地區勝利完成民主改革,廢除了封建農奴制度,百萬農奴翻身當家做了主人,進入社會主義階段。
5、新中國成立後, 我國實行各民族共同發展的政策,少數民族地區得到迅速發展。內蒙古的莫力達瓦達斡爾族自治旗成為商品糧基地,西雙版納的傣族自治州是我國第二橡膠基地。中央提出實施西部大開發戰略以來,西部地區出現了新氣象。
課 土地改革 篇九
1、土地改革的原因:①封建土地制度嚴重阻礙農村經濟和中國社會的發展。②新中國成立後,佔全國三億多人口的新解放區還沒有進行土地改革,廣大農民迫切要求進行土地改革,獲得土地。
2、起止時間:1950——1952年底
3、法律依據:1950年,中央人民政府頒佈《中華人民共和國土地改革法》,它規定廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制。
3、做法:從1950年冬起,全國分批進行土地改革,沒收地主的土地,分給無地少地的農民耕種。同時也分給地主應得的一份,讓他們自己耕種,自食其力。
4、結果:到1952年底,出部分少數民族地區外,全國大陸基本上完成了土地改革。近三億無地少地的農民,分到了土地和大量的農具、牲畜和房屋等;還免除了向地主繳納的地租。農民真正獲得瞭解放。
5、意義:土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,地主階級也被消滅;農民翻了身,得到了土地,成為土地的主人。這使人民政權更加鞏固,也大大解放了農村生產力,農業生產獲得迅速恢復和發展,為國家的工業化建設準備了條件。
6、新中國成立後,為鞏固新生政權進行了那些努力?各有何重要意義?
(1)和平解放西藏。祖國大陸獲得統一,各族人民實現大團結。
(2)抗美援朝。中國人民志願軍和朝鮮軍民共同奮戰,迫使美國在停戰協定上簽字。鞏固了新生政權,提高了中國的國際地位,打擊了美國的侵略政策,為我國經濟建設提供了一個相對穩定的國際環境。
(3)土地改革。土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,地主階級也被消滅;農民成為土地的主人。這使人民政權更加鞏固,也大大解放了農村生產力,農業生產獲得迅速恢復和發展,為國家的工業化建設準備了條件。
課 三大改造(1953——1956年 篇十
一、對農業的社會主義改造
1、原因:我國的農業仍然是一家一户分散經營的。當時貧苦農民缺乏生產工具、資金,一家一户難以解決水利問題,難以抵禦自然災害,不能合理地使用耕地,也不能使用先進的機械化農具。這就影響生產的發展,農產品滿足不了國家工業化建設的需要。
2、形式:農業生產合作社
3、目的:走集體化和共同富裕的道路
4、高潮:1955年,全國掀起農業合作化的高潮。
5、完成:1956年,全國絕大多數農户參加了農業生產合作社。
二、對手工業的社會主義改造
1、時間:1953——1956年
2、形式:手工業生產合作社
三、對資本主義工商業的社會主義改造
1、起止時間:1954——1956年
2、形式:公私合營
3、政策:贖買政策。 意義:實現了和平過渡,是中國特色社會主義改造的創舉。
四、三大改造完成的意義:到1956年底,國家基本上完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造,實現了把生產資料私有制改為社會主義公有制的任務,我國初步建立起社會主義的基本制度,從此進入了社會主義初級階段。
△我國社會主義制度是怎樣確立的?
1953年,我國開始進行三大改造。農業的社會主義改造,主要是引導農民參加農業生產合作社,走集體化和共同富裕的道路。農業合作化運動,推動了手工業的社會主義改造,個體手工業者參加説工業生產合作社。從1954年開始,國家隊資本主義工商業的社會主義改造,逐步發展企業的公私合營,1956年初,出現了全行業公私合營的高潮。
到1956年底,國家基本上完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造,實現了把生產資料私有制轉變為社會主義公有制的任務,我國初步建立起社會主義的基本制度,從此進入了社會主義初級階段。
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