班長崗位職責及權限【精彩多篇】

班長的職責 篇一

1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學服務中提高自己的管理水平。

2、及時傳達學校年段及班主任教師對班級活動的要求，並組織同學將要求落到實處。及時反映同學對學校年段老師的建議和意見。

3、班主任教師在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校時，代行班主任的責權。

4、負責領導班委會成員開展工作。主持召開班級常委會。

5、負責指揮值日班幹積極主動地開展工作。

班長崗位職責 篇二

1、負責組織班組生產

2、負責及時糾正偏離工藝指標，確保符合要求，監控生產全過程。

3、負責組織班組成員定期對生產設備進行巡查。

4、負責協助車間領用所需材料、參加車間日常維修。

5、負責督促班組員工做好生產現場、操作室及設備的環境衞生工作。

6、定期開展班組活動，指導班組成員學習崗位知識。

班長的職責 篇三

1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。

2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。

3、學習成績優秀，至少在中等偏上。

4、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係。

5、不能包庇好朋友，公正嚴明。

6、要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。

7、要搞好師生關係，使同學們與老師關係密切，有助於老師與班幹部的管理。

8、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。

9、要有恆心，做事要堅持下去，不能半途而廢。

10、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。

11、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。

12、在各個方面關心同學，關心集體。≤≥維護同學與班級體的利益與老師的威信。

13、要及早發現問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。

14、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。

15、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裏輕重緩急的事務。

16、掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用；爭取做到每2—3周召開班委例會，協調指導班委工作。

17、做學期計劃、總結等，及時發現班風中的問題並向老師彙報，思考並向老師提出有關班級發展的建議。

18、帶領完成學校佈置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發事件。

19、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。

20、協助體委做好“兩操”，負責查看要求的落實。

21、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動（必須有一定的安全和其他方面的保證）。

22、主動配合班委以及老師的工作。

23、與其他同學和睦相處，不打架。

24、不做損害集體利益，破壞班級榮譽與形象的事情。

25、不做危害他人，損人利己的事情。

26、主動遵守校規、班規，不刻意違反學校紀律。

27、如果有事不能參加集體活動，需本人與班主任打招呼，不得私自不參加集體活動。

28、如有違反學校或班級紀律行為，需找老師主動承認錯誤。不然，被發現後，將嚴肅處理。

29、按照計劃行事，不得擅自變動。

30、如對班委或老師有合理意見或建議，希望可以在適當的時候主動提出。

31、熱愛班級體，以維護集體利益為己任，堅決不允許有損害集體利益的行為出現！

班長的職責 篇四

一、班長職責

1、對班上學習、紀律、勞動、體育、衞生和生s活情況全面負責；

2、及時處理同學間的糾紛和矛盾，不能處理應及時上報班主任；

3、研究班上存在的熱點、難點問題，並及時與班主任溝通；

4、及時落實學校、班主任佈置的各項任務；

5、在班主任不在的情況下，安排好班級各項工作；

6、協助其他班幹部做好工作；

7、瞭解同學們的心理活動、思想動態，做好他們的思想工作，鼓勵幫助學困生積極學習。

二、副班長職責

1、協助班長工作，與班長有同等的職責。特別是當班長不在時，應該全權代理班長工作；

2、每天向老師報告出勤情況，及時向班主任彙報曠課同學情況、出操情況及作息紀律情況。

3、督促同學們遵守、落實《國小生日常行為規範》。

4、配合紀律委員，提醒同學們注意遵守課堂常規、自習紀律、大會紀律、集體活動紀律和課外活動紀律。