2021年學校支部民主生活會班子檢查材料

一、上一年度民主生活會整改措施落實情況

上一年度民主生活會發現的4個問題已全部整改，學校支部切實把抓好問題整改落實作為重大政治任務和政治責任，作為踐行“四個意識”、落實“兩個維護”的實際行動，以高度的政治自覺推動整改工作落到實處。

（一）在政治理論學習方面。針對政治理論學習成果轉化還不夠的問題，學校支部制定了支委班子和全體黨員理論學習計劃，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和基本方略，堅持重點學與一般學相結合，集體學和自學相結合，全面學和具體學相結合，全面領會和把握習近平新時代中國特色社會主義思想，切實做到學懂弄通做實，真正將學習的成果轉化運用到工作的各個方面和全過程，為辦人民滿意教育提供強勁的思想動力和智力保證。

（二）在責任擔當方面。針對責任擔當還存在不足的問題，進一步錘鍊黨員黨性修養，把對黨忠誠擺在極端重要位置，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，不斷提高政治站位、政治敏鋭性和政治鑑別力，嚴格落實各項工作責任制任務要求，細化標準，明確責任，定期召開專題分析研判會議。

（三）在聯繫羣眾方面。針對緊密聯繫羣眾還不夠的問題學校制定了領導與教職工談話談心制度，領導聯繫年級制度，學校還建立了微信工作羣，各班級也建立了家長微信羣，隨時蒐集教師、家長、學生意見建議，始終把教職工、家長、學生放在心中腦中，切實把“以人民為中心”落實到行動上,以真情真心對待教師、家長、學生，服務教師、家長、學生，持續增強廣大教職工的獲得感和幸福感。

（四）在改進作風方面。針對工作作風不夠紮實，存在好人主義、形式主義現象，學校首先制定和完善了各項工作制度，編印了《梓潼縣卧龍鎮國小管理制度彙編》，班子各領導明確分工，責任細化到人，實行事事有人管，誰管誰負責，針對各項工作逗硬獎懲。通過整改目前學校領導和教師工作作風得到明顯改變，各項工作也得到較好推進。

二、存在的主要問題

(一) 堅持學習不夠，理論聯繫實際有待進一步加強。一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加集體組織學習外，平時很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的知識;二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯繫自己的思想和工作實際寫體會心得不多;三是學用結合的關係沒有處理好。在理論體系把握上和融會貫通地利用理論學習成果去指導我們實際工作上不適應，在一定程度上存在經驗主義和實用主義的學習方式，沒有發揮理論的先導作用，使學習變得形式化、教條化。

（二）抓落實方面做得不夠，工作作風有待進一步紮實。一是求真務實的精神不夠。學校的發展需要行政班子的精誠團結和認真務實，但在學習過程中存在着形式主義傾向，對貫徹上級指示精神，滿足於會議開過了，文件傳達了，卻並沒有很好地結合自己的實際，把他們具體化;二是工作不深入，抓落實不到位。主要是調查研究不夠深入的問題，深入師生中瞭解情況不多。很多工作知其然，不知其所以然。有些調查研究存在半截子工程現象，即在調查上下的氣力較大，但在研究和解決上做的文章不夠。同時，因缺乏相應的督查機制，致使存在走馬觀花的傾向。對一些問題沒有及時發現和真正解決。

（三）在黨風廉政責任制方面認識不夠，廉潔自律有待進一步落實。一是班子成員在廉潔自律方面認識不到位，總認為做得不錯，不自覺地產生了自滿情緒，在廉潔自律方面沒有提出更高的要求;二是艱苦奮鬥的意識有些淡化，總認為學校不存在貪污受賄。隨着整體經濟狀況的好轉和生活水平的提高，勤儉節約的精神少了。作為黨的領導幹部，一定要堅持兩個務必、反對四風，養成良好的生活作風，自覺防腐倡廉，拒腐防變，才能永保黨的先進性;三是校務公開的長效機制沒有持之以恆執行。

（四）交心談心、關心教職工不夠，各種活動開展較少。近年來，對職工的思想了解不夠。限於教學工作繁重和學校經費困難，教職工健康有益的活動開展也不多。

（五）班子創新力度不夠，對教職工管理不夠嚴格。一是在具體工作中，有一定的因循守舊思想，存在吃老本現象，致使整個班子在創新工作上力度較小，所分管的工作沒有大的改觀。二是總結經驗教訓、研究創新工作方法少，抓落實少，有一定的敷衍塞責、應付了事的思想傾向。三是考慮到教職工工作辛苦，心裏有一定的好人主義思想，一般要求多、督促監督少。對教職工出現的問題有時批評教育不到位，從而導致其它教職工覺得賞罰不明，做多做少一個樣。久而久之，造成少數教職工作風粗糙、紀律鬆弛、辦事效率低下，影響了教學工作的開展。

三、產生問題的根源剖析

（一）理論學習欠缺，造成工作方法不多，思路不開闊。班子成員靜下心來認真學習黨的基本理論知識和業務知識不多，運用馬列主義，唯物辯證法解決工作中具體問題的水平不高，造成日常工作常規性動作多，創新思維不夠。主要原因在於對理論學習重要性認識不夠，沒有把理論學習作為提高自己素質擺上重要日程。學習也僅僅停留在一知半解、浮光掠影上面，工作新氣象不突出。

（二）思考問題高度不夠。在工作會考慮的問題單一、想的辦法不夠，在一些重大戰略問題上缺乏有效的辦法，想問題、幹事情就事論事的時候多，在抓具體的工作中亟需加大力度。

（三）事務性工作多，深入一線不夠。日常工作過程中，班子成員的工作負擔都很重。可能因為事務性工作擠佔了很多時間，到年級、班級中瞭解情況、徵求意見、解決問題的時間相對較少，還沒有真正深入師生。對師生反映的情況處理不夠及時，影響了學校的工作開展。

四、今後努力方向和改進措施

針對以上存在的問題，我校領導班子的整改工作按照整改措施逐一落實到位。

（一）學習過程中出現鬆懈現象的問題。要加強教職工尤其是領導班子的思想政治工作。通過進一步完善思想政治工作的方式方法，加強教職工思想政治教育，黨的十九屆四中、五中全會精神武裝頭腦，努力做到把傳統精神教育與時代要求結合起來，把過細的思想政治工作同解決實際問題結合起來。

（二）紮實推進各項工作的問題。一是提高認識。我們要通過加強學習，切實杜絕走過場的現象，要深刻認識到我們不僅是教育的領導者、組織者，更是教育工作的實踐者和研究者，要認真抓好學校各項工作的落實;二是經常深入教學一線。從師生反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質和執政能力。三是進一步完善學校的規章制度，使各項工作的開展有章可循。

（三）班子的創新力度不夠的問題。一是要認真學習黨的政策法律法規，不斷總結經驗教訓、理清工作思路，提高本身分管工作的實效，解決突出問題;二是要透過表面發現本質，理清頭緒，分出輕重，找出主次，抓住關鍵，提高駕馭全局的能力。

（四）黨風廉政建設的落實問題。進一步加強學校領導班子民主監督，堅持校務公開。對教職工關心的重點、熱點問題，尤其是大型物資採購和各項學校建設等都適時公開，給教師明白，還領導清白。

（五）對教職工關心不夠的問題。在今後的工作中要認真開展班子民主生活會，班子成員與教職工要多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取教職工的意見建議。同時，多開展有益健康的文娛活動，多幫助職工解決實際困難，多鼓勵幫助後進同志和年輕教師，在學校營造團結向上、勤政務實、奮發有為的精神風貌。