單位自我剖析材料(精選多篇)

目錄

第一篇：單位中層幹部三治三提活動自我剖析材料第二篇：行政單位的剖析材料第三篇：單位剖析查擺材料第四篇：單位剖析材料第五篇：自我剖析材料更多相關範文

正文

第一篇：單位中層幹部三治三提活動自我剖析材料

單位中層幹部三治三提活動自我剖析材料 通過這次開展三治三提活動，結合學習，通過認真梳理，對在思想作風、工作作風、生活作風上進行自我查問，找出了自身存在的差距和問題，並從思想上尋找問題根源，明確整改目標，確定努力方向；現將自己存在的問題和不足以及產生的原因剖析如下：

一、存在的問題

（一）業務學習方面

1、作為中層人員自學意識不夠強，不但沒系統的學習“三治三提”相關政策與理論而且沒有發揚“釘子”精神利用工作間隙範文網[*]促學習。不善於用“鑽”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用於學習其精髓。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，在學習中強調客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重業務知識的全面性與系統性學習。

3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

（二）工作作風方面

1、工作作風不夠紮實，有時存在急於求成的情緒。對人對事要求過高。過於按照基層工作經驗、強調工作日程表使同事一時難以接受。

2、工作思路不寬，儘管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在着相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足於得過且過的現象，不願艱苦奮鬥，缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。

3、日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的

執法工作中思路不寬，在對黨委安排的工作任務滿足於現狀和應付。

（三）紀律作風方面

有時對自己要求不嚴，將自己混同於羣眾，總認為自己沒壞心眼致使説話隨便，不太注意小節，工作行為上選擇偏重實用的想法。

（四）思想作風方面

1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。沒有堅定入黨宣誓時把一生交給黨、為共產主義奮鬥終身的思想，遇到任務重、出現問題壓力大的時候容易產生焦躁情緒。

2、批評與自我批評範文網[*]開展得不好，對其他同事不願意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑害

人”，批評自己是“挖坑堵路”。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有真正理解“庸”之含義（庸 yōng 平常，不高明的：平庸。庸醫。庸言。庸俗。庸人。昏庸。庸主（平庸或昏庸的君主）。庸夫）“懶”之含義(好逸惡勞,不愛勞動的人）“散”之含義（分開，由聚集而分離：分～。解～。渙～。～落。～失。～逸）。前一是指思維，前二是指行為，後者再指團隊建設。故由於沒有把政治理論學習放在的工作做得不夠好，工作謬 3重要位置，放鬆理論學習和思想改造。

在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，並沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。遇到問題只找完不成的理由，不找課件下載[*]解決問題的辦法，其實本質的關鍵就在我身上體現了一個字就是“庸”。 2、作為中層人員的我宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產生鬆口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，致使對工作有時不夠深入，滿足於應付。3、自我要求有所放鬆，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。特別是對問題同事的教育，沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。

4、工作中有依賴思想，滿足於自身的知識和經驗，還存在黨委書記在剖析動員會上點評的消極攀比，同事之間不是比智慧、比技術、比知識、比素養，而是比享受、比薪酬待遇、比崗位高低，嫉賢妒能現象在自身還依然存在。

5、由於以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此產生怕得罪人，不願碰硬，老好好的想法。對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處理各方面表現還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。

三、整改措施

隨着作風建設活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改

進：

1、加強政治理論學習能力的提升，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"和科課件下載[*]學發展觀的重要思想，認真學習糧油相關業務工作的理論和法律法規。在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，嚴格按照一個黨員的標準要求自己，把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標，甘於奉獻。

2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題；根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到三農服務事業中去。

3、樹立刻苦學習的精神，努範文網[*]力改造主觀和客觀世界。進一步改進工作作風。努力做到善於克服消極思維，消除急躁情緒。善於對問題的理性思考；善於從事物間去分析和解決問題；善於從全局的高度認識問題；善於結合自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中。

第二篇：行政單位的剖析材料

自從開展學習紀檢監察人員職業道德規範後，我積極參與了學習活動，閲讀學習了《》、《》等相關書籍，參與了單位開展的有關職業道德建設的各項活動。在各級領導的關心和同事們的支持幫助下，在學習理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，出色地完成了本職工作，同時，在這次活動中，通過對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀的學習，我深刻地認識到這次開展的職業道德建設活動是在新的歷史時期貫徹落實上述思想理論的重大實踐、是加強黨的建設和幹部素質提升的重要舉措，也正確理解了開展這項活動的積極意義。在同志們的幫助下，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習，工作方面還存在不少問題，離上級要求相差甚遠，為了鞭策自己，修正錯誤，鑑知未來，以利我在今後的平時工作中改正自身的不足之處。

第三篇：單位剖析查擺材料

單位剖析查擺材料

根據“三治三提”活動辦公室安排，我辦自9月份以來，認真開展了“三治三提”第二階段即深刻剖析、認真查擺工作。大家通過學習認識提高，積極準備，主動開展了領導與領導、同志與同志、領導與同志之間大談心活動，提出了很多中肯的意見和建議，每一位同志都記了兩篇以上心得體會和談心記錄等，在此基礎都認真撰寫剖析查擺材料。我辦“三治三提”活動辦公室，現根據縣、處級黨員幹部和一般同志剖析查擺出的問題以及對市辦的意見和建議，形成如下剖析查擺情況：

(一)思想工作作風

我辦能夠堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，用科學發展觀、正確的政績觀和社會主義榮辱觀來衡量一言一行。工作中，真抓實幹、務求實效，有較強的工作責任感、緊迫感、榮譽感和凝聚力，具有服務羣眾意識和服務大局意識。

存在問題：一是少數同志以人為本執政為民、密切聯繫羣眾的意識不強，公務員道德思想建設有待於加強； 二是有些同志安排工作多檢查工作少，工作標準低，只求過得去，不求過的硬；三是一些工作距上級的要求還存在差距，即使取得一點成績，就有驕傲自滿情緒；四是有年齡大的同志，存有着船到碼頭車到站的想法，創新意識不強。1

(二)學風方面

能夠堅持政治理論學習，特別是對中紀委七次全會、胡錦濤總書記在《全黨深入開展學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話》和我市當前開展“三治三提”活動材料，都能認真領會和研讀，並結合我辦的發展實際，進行深入思考，進一步增強了自身理論素養、黨性修養，提高了領導水平和執政能力。

存在問題：一是有的時候政治理論學習還存有流於形式，沒有掌握理論的精神實質，特別是學習內容缺乏系統性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透徹，掌握和運用新知識還不夠積極；二是在學習目的上不能力求全面發展，部分同志只側重學習有關業務的知識；三是在“三治三提”活動之前，只注重集體學習而忽視了自我學習，尤其是學習不愛記筆記，不注意學習質量，達不到應有的學習效果。

(三)作風方面

工作上大家都能夠站在全辦高度，心往一處想，勁往一處使，使各項工作成績經得住實踐的檢驗、羣眾的檢驗和歷史的檢驗。

存在問題：一是個別同志服務中心工作抓的不夠緊，改進服務意識不夠，雖然黨組採取了一些措施，多次組織檢查，協調和處理影響工作發展中遇到的困難和問題，並取得一定實效，但還沒有從根本上解決問題。這説明我們工作的服務

意識還不強，工作力度不夠高。二是有的同志工作方法不夠創新，不能與時俱進。對新形勢下工作中出現的新情況、新問題深入研究的不夠，有時不能很好地根據形勢的發展和情況的變化及時運用創新性的措施來推進工作。三是針對“庸、懶、散”現象，在黨組成員身上和一般同志身上都或多或少的存在着。如在“活動”開展前。上班時間內有看電影、網上聊天、閒談、擅自離崗、不請假隨便外出、晚來早走、在崗不在狀態、在狀態不見效益等現象，甚至有極個別同志當一天和尚撞一天鐘，但撞響和撞不響則不聞不問。

（四）領導作風方面

一是站在市級層面，布臵任務多，檢查督促少。下基層調研不夠細緻，不夠深入，真正掌握人民羣眾反映強烈的“熱點”、“難點”問題較少。部分同志走進貧困户家進行面對面的交談相對較少，為羣眾辦實事的力度有待加強。三是個別年輕同志綜合協調能力和洞察力以及領導藝術，有待進一步提高。四是大部分同志堅持以人為本執政為民理念、發揚密切聯繫羣眾優良作風方面都有待於進一步加強和提高。

（五）廉潔從政方面

同志都能始終牢記“兩個務必”，清清白白做人，堂堂正正辦事，敢於(更多請搜索：)抵制歪風邪氣，清正廉潔，並能夠嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求，切實加強對親屬和身邊工作人員的教育管理，較好地執行領導幹部廉潔自律方面的有關規

定，沒有違背原則超標準坐車，超標準住房，收受禮金、有價證券等違法違紀現象。

存在的問題：一是在思想上，有的同志對羣眾的一些要求或羣眾對我們的要求有所差別，如不進一步提高服務意識，就可能損害人民羣眾的利益。二是在市開展“三治三提”活動前期，班子成員與幹部羣眾，羣眾與羣眾之間交心談心少，瞭解問題不夠全面、準確，有時片面追求工作成效和取得實績而忽視了其他方面。三是個別同志對一些主觀主義、形式主義抵制不夠堅決，甚至有些同志是主觀主義、形式主義的始作俑者。

（六）、整改措施及努力方向

針對存在的不足和思想深處的問題,要按照有關要求和 “三治三提”活動的開展進行認真整改。

1、不斷加強黨性鍛鍊，提高政治理論水平。通過深入學習、聯繫實際、深入思考等方法努力改造世界觀，樹立正確的人生觀、價值觀，做到嚴以律已，寬以待人，防微杜漸，見微知著。樹立共產主義理想，貫徹落實科學發展觀，切實增強黨性修養，增強拒腐防變的能力。做到思想上不斷進步，觀念上不斷更新，工作上不斷創新，生活上更加嚴謹，當好人民的公僕。

2、進一步轉變作風，積極工作。增強羣眾觀念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，加強公務員道德思想

建設，堅持圍繞***工作大局，充分發揮黨組班子的帶頭作用，帶動和調動全辦幹部職工的積極性和創造性，樹立以民為本執政為民的思想。堅決貫徹執行黨的路線方針政策，從大處着眼、小處着手，堅持實事求是，一切從實際出發，凡事站在全辦的高度，努力解決新形勢下出現的各種新情況、新問題、新矛盾。堅持科學的發展觀和求真務實的精神，兢兢業業地做好各項工作，堅決克服“庸、懶、散”現象，確實提高工作質量、提高工作速度、提高工作效率，繼續抓好黨風廉政建設責任制的落實，認真對待羣眾反映的問題，努力為羣眾排憂解難，解決好同志們工作生活中的實際問題，爭做人民羣眾的貼心人，爭做合格的共產黨員，爭做優秀的公務員。

3、嚴格要求，務求實效。同志們表示要始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意為人民服務。經常深入基層、深入羣眾調查研究，瞭解真實情況，解決問題，努力促進全辦各項工作再上新台階，再創商丘市***開發工作新輝煌，繼續推進全辦黨風廉政建設深入開展。

2014年9月20日

第四篇：單位剖析材料

“五治”專項活動單位剖析材料

按照縣委、縣政府的統一部署，根據《關於下發 “五治“活動實施方案》文件要求，來安電信分公司積極行動，全面開展“治墉、治懶、治散、治慢、治亂”的“五治”活動，切實加強機關作風建設工作。現對本次活動剖析如下：

一、主要問題

1、作風拖沓。少數幹部工作作風不紮實，只限於完成領導安排的工作。

2、工作要求不高。部分同志自認為參加工作的時間長，有一定的工作經驗，説到那裏能講到那裏。只要能把領導交給的任務完成了就行，工作不講質量，不求速度，無創新精神，缺乏積極性、主動性，更談不上深入地、細緻的研究問題、探索問題、解決問題。

3、學習走過場。重視學習不夠，制度在紙上，學習在嘴上，理論在書上。有安排部署，無檢查落實。各部門例行學習也沒有很好地堅持，個人談不上自覺學習、系統學習，學習內容也僅限於業務需要，沒有在提高工作水平上和領導能力上下功夫。

4、無爭創一流的思想。工作各自為政，各部門之間沒有形成良好的配合氛圍，認為領導分派給別人的工作與我無關，有事不關己高高掛起的思想，沒有團結、進取、向上的精神。而且認為幹好幹壞是領導的事，無人出謀獻策。還有的幹部因為年齡偏大，無進取心，認為只要把本職工作完成，再過幾年就退休了，既不想提拔也不想再調動。你唱你的一流，我幹我的工作，按部就班，不思進取。

5、缺乏甘於奉獻的精神。少數幹部缺乏艱苦奮鬥的工作作風，有相互攀比的現象。工作中總是要待遇在先，做工作在後，工作標準低，兩眼向“錢”看。沒有吃苦在前，享受在後的思想。

二、存在上述問題的原因

1、沒有敢於碰硬的思想。由於存在着怕得罪人的思想，對出現的問題沒有及時制止，或者及時指出，使得一些問題沒有很好地得到解決，制度的制定形同虛設。

2、缺乏積極向上的進取精神。年齡偏大，大都在40歲以上，總認為自己工作半輩子，有了一定的閲歷和資歷，沒功勞也有苦勞，何況又沒有向上進位的機會，因此工作中沒有了奮發向上的闖勁，缺少了甘於拼搏的鋭氣，放鬆了對自己主觀世界的改造，似乎就有了做一天和尚撞一天鐘的思想。

3、制度執行上出現了偏差。公司管理制度雖然制定了，但沒有認真的結合實際加以運行，而是作為一個應該具備的檢查內容，成了擺設。很多應該寫進制度的東西沒有補充，應該去掉的不合理的內容也沒有刪除，因此制度就出現了真空。

4、放鬆了對工作的要求。經營工作面廣，任務重，實效性強，但在檢查工作、督促落實的時候，總認為只要盡力了，工作完成與否、效果好壞都無關緊要，總能找些客觀理由，沒有嚴格按照上級的要求去督促落實。

5、放鬆了對世界觀的改造。由於沒有足夠重視理論學習，工作中不是向上看、向前看，而是為工作完成不好處處找理由，為待遇不高時時提要求。這些觀念的形成，很到程度上與沒有進行系統理論學習有關，與放鬆了對自己的要求有關，與我們學習理論的要求不嚴有關。

三、整改措施

1、嚴明工作紀律。針對極少數上網玩遊戲、看電影、上班遲到早退等不良現象，嚴明瞭工作紀律，嚴格了考勤。將作息制度的遵守情況直接與年終考核和獎懲掛鈎。並要求每名幹部都深入分析查找自身存在的問題及原因，並做出公開承諾。

2、切實加強學習。班子成員帶頭學習理論知識，自覺用政治理論武裝頭腦。時刻牢記崇高理想和根本宗旨，時刻牢記歷史使命和重大責任，以一個合格共產黨員的條件衡量檢查自己，以一個稱職領導幹部的標準嚴格要求自己。同時進一步加強制度的落實，不斷豐富學習內容和學習形式，保證學習時間和學習效果。

3、改進工作方法。對於全局的工作安排，堅持每月一次工作會議，對上個月的工作完成情況進行檢查，對下個月的工作任務進行佈置落實，並確定工作責任人和完成時間。班子成員根據“五同”工作要求，堅持每月輪流下基層調研和解決實際問題。

4、提高整體效能。堅持在班子內部有效地貫徹民主集中制原則，大事講原則，小事講風格，提高整體的戰鬥力、凝聚力。班子成員之間做到分工不分家，相互尊重相互理解，做到多通氣、多商量，更好地發揮班子的整體效能。同時堅持民主生活會制度，班子成員每季度召開一次生活會，每半年召開一次黨員大會。

5、完善長效機制。在建立健全各項制度的同時，把機關作風建設同機關效能建設及電信業務工作緊密結合在一起，切實提高機關幹部的凝聚力和戰鬥力，在公司內部形成一種健康向上、爭創一流的思想，逐步建立健全機關作風建設的長效機制。

第五篇：自我剖析材料

個人剖析材料

根據中心的要求和部署，我圍繞“三創三爭”活動要求，認真對照自己平時的學習、實際工作及思想動態，排查在政治思想、組織紀律、業務水平等方面存在的問題，並對此進行了認真剖析，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地開展工作，現提供組織審查並歡迎同志們批評。

一、存在的主要問題

1、政治素養不高。不善於運用“三個代表”重要思想和科學發展觀等黨的最新理論來武裝自己的頭腦，從政治的角度來觀察、分析問題，解決問題的能力不強。

2、業務知識鑽研不夠。表現在：對待工作不夠主動、積極，滿足於完成上級和領導交給的任務，在工作上遇到難題時，不善於思考、動腦，等待領導的指示，説一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足於過得去。對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題；在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有逃避的傾向，認為“船到橋頭自然直”，坐等待辦法出現，而不是自己尋找對策，缺乏一種刻苦鑽研的精神。

3、工作作風不夠紮實。表現在：對待工作有時抱着應付的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對工作情況和自己負責的業務工作若明若暗，沒有深入調查和全面的把握，以致很少提出針對性強的工作措施。

二、存在問題的原因

1、學習目的不夠明確，對理論知識的理解與實際脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，是學習變得形式化、教條化。

2、沒有深刻意識到業務水平的高低對工作和質量起決定性作用，一方面，自認為是實踐經驗積累豐富，不去鑽研，另一方面，缺乏敬業精神，在實際工作中有時得過且過，難以勝任長遠工作的需要。

三、整改措施

在今後的工作中，我將進一步處理羣眾觀念，加強自我改造，提高綜合素質，目前對我而言，要加強業務學習，只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識，特別是現代化高科技知識，堅持理論聯繫實際的原則，勇於實踐，充分發揮。

二〇一四年四月二十日

我們向您推薦更多相關文章：

自我剖析材料郭

教師自我剖析材料

自我剖析材料

自我剖析材料

自我剖析材料