教育局法治單位創建自查報告

一、提高認識，加強領導，全局上下做好普法依法治理工作的緊迫性和自覺性不斷增強。

教育局將普法工作納入學校安排的重要議事日程，明確規定學校書記為第一責任人，切實做到了“四個落實”。首先是“普法隊伍落實”。以教師進修學校為陣地，層層舉辦法制培訓班，全面宣講；其次是“普法經費落實”。教育局保證必須的普法經費，單獨列支，專款專用；第三是“普法教材落實”。近三年來，全系統用於普法經費近195萬元。各中國小安排資金，為廣大教師購買普法教材，為職工普法學習提供了最基本的條件；四是時間落實。教育局要求學校幹部普法學習時間為120學時，其他對象為80學時。每年全系統教職工參加教育專業法考試的參考率都在95%以上，合格率為100%。

二、明確對象、豐富形式，全面推進教育系統法律知識普及工作。

大力加強各級領導幹部的普法教育活動。每年至少要召開兩次以上的法制工作會議和中心組學法活動。班子成員聯繫教育實際，就如何以德治校、依法治校進行了認真的探討，進一步明確了全年的工作思路。同時狠抓了幹部法制教育培訓這一重要方法。教育局主要領導多次參加了市教育局、區黨校、區普法辦組織的有關法律法規知識培訓班。通過系列培訓教育系統全體幹部隊伍法律素質得到了極大的提高。

大力加強全體教職工法制教育工作，在工作中注重了“兩個結合”，一是將法制教育與教職工政治理論學習相結合。 各單位利用政治理論學習時間定期對本校教職工進行系統培訓。廣大教職工法制觀念不斷增強，法律水平不斷提高。

二是將法律教育與師德建設相結合，融會貫通，以大量違反師德案例生動説法，極大增強了教師知法、守法和依法執教意識。

大力加強各級各類青少年學生的普法教育，做到了三個“滲透”。一是在常規教育中進行滲透。二是在課堂教學中進行滲透。三是在社會實踐活動中滲透。

三、突出重點、狠抓落實，深入推進教育系統依法治教工作。

1、在落實教育法規，完成政府目標上加大了力度。依法組織和保障適齡兒童少年入學接受九年義務教育，堅持和完善義務教育“五項”制度，大力開展“防流控輟”工作，中國小生入學情況良好，較好地完成了市教育局、區政府各項工作目標。

2、在規範收費行為，切實做到執政為民上加大了力度。切實規範中國小收費行為。嚴格施行“一費制”，認真執行“一證一據一冊”制度和“收繳分離制度”，嚴格實行公示制，嚴格執行收費標準。同時，克服辦學經費困難，大力開展扶助貧困生活動。“五五”期間，全區資助貧困生14554人，減免經費近800萬元，充分體現了教育為人民服務的根本宗旨。

3、在執行《行政許可法》，健全行政審批制度上加大了力度。一是健全民辦教育機構的設置、變更、終止等方面的審批制度。制定相應法規，及時理順了審批手續、規範了自己的執法行為。二是嚴格執行教師准入制度。認證教師資格嚴格根據《教師資格條例實施辦法》，切實保證了教師隊伍規範性和純潔性。三是按照《行政許可法》的要求，對小區教育設施配套相關文件予以廢止。

4、在增強安全意識，狠抓學校安全工作和學校周邊環境治理上加大了力度。教育局層層簽定安全工作責任狀，嚴格實行黨政主要領導負責制和責任事故一票否決制。每年多次召開安全工作專題會議，開展全方位學校安全工作大檢查，發現隱患，及時下達整改通知書，限期整改，並制定和重新明確漢陽區《學校安全事故責任追究制度》、《安全事故報告制度》，加大了安全工作力度，確保了戰線的穩定。