辦公室個人自查報告(精選多篇)

第一篇：辦公室個人自查報告

一、開拓創新，理清工作思路。

辦公室作為政府的綜合協調部門，工作服務對象既對領導，又對科室，還直接接觸羣眾，工作任務繁雜而艱鉅。為此，我堅持實踐第一的觀點，牢固樹立創新觀念，強化奉獻意識、參謀意識、勤政意識、窗口意識和進取意識，不斷創新工作思路。一是抓督查，推進工作落實。督查是檢驗縣政府各項決策能否落實的關鍵環節，根據縣長和各位副縣長的指示，我堅持結合工作實際，拓寬領域，突出重點，對政府批轉的重大事項進行有效的督查，保證政令暢通，樹立政府的權威。根據督辦的時限和質量要求，做到了件件有着落、事事有迴音。一年來，先後下發督辦件19件，其中：《政府報告》中確定的工作10件、人大建議118件、政協提案55件、行署轉批12件，辦結率、答覆率、滿意率均達到100%。二是抓服務，樹立工作新形象。堅持從小事做起，着眼大局，努力提高服務水平。對各科室進行有效服務，形成合力，提高了整體工作水平；為羣眾服務突出積極性。認真接待羣眾來信來訪，對羣眾反映的問題及時登記，歸口轉辦處理，使每次反映的問題都能得到圓滿答覆。

二、求真務實，開創工作局面。

工作中，我注重把握根本，堅持抓大事、抓關鍵，推進辦公室工作上台階。一是認真辦文。公文是傳達政令的載體，公文的質量和水平直接影響政令的暢通。為此，凡是發文，我都親自審查，從嚴把住行文關、審批關、政策關、文字和體例格式關、裝訂和報送關“五關”入手，避免了濫發文現象的發生，保證了行文的嚴肅性，提高了公文質量。一年來，共組織起草政府和政府辦公室文件162件，處理部各類文件160件，無一件出現問題。二是嚴格辦會。一年來，先後籌備組織了政府黨組會議、常務會議、副縣長現場辦公會議等多次。每次會議我都認真準備相關材料，並有效的落實領導的安排部署，保證了政府工作的順利進行。

三、加強協調，形成工作合力。

辦公室是政府機關一個特殊羣體，是服務政府的“外腦”和聯繫基層部門的“橋樑”，既要上情下達，又要下情上呈。因此，我特別注重加強協調。一是加強內部協調。我從為領導提供高效服務，努力完成領導交辦的各項任務的職責出發，要求辦公室人員加強協作，根據工作需要做到有分有合，分工不分家。日常工作，能獨立完成的要獨立完成；重大活動、重要任務，則由大家共同完成。二是加強上下協調。工作中，我在認真領會領導意圖的基礎上，瞭解上情，吃透下

情，保證了政令暢通。

四、強化建設，樹立一流形象。

要做好辦公室文祕工作，必須有一支高素質的隊伍，要帶好隊伍，領導必須作表率。因此，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣、不擺架子、以誠待人，用人格力量帶隊伍，樹一流形象。一是注重思想建設講學習。我始終把加強思想政治和業務學習放在自身建設的首位，帶頭講政治，努力提高政治敏鋭性和政治鑑別力。為此，我特別注意學習馬列主義基本原理、鄧小平理論和“xxxx”及中共xx屆三中、四中、五中全會等方面的知識和文祕工作業務知識，參加了保持共產黨員先進性教育專題教育活動，增強了駕馭全局的工作能力。二是錘鍊作風講團結。我堅持把自己定位在甘當配角、積極參政上，充分發揮參謀助手作用，全力配合主任開展工作，遇到問題及時請示彙報，積極維護集體意志和決策，在思想上、政治上、行動上與班子保持高度一致，用自己的一言一行維護辦公室的形象。三是愛崗敬業講奉獻。辦公室工作最大的規律就是“無規律”，“不由自主”。因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關係，堅持甘於奉獻、誠實敬業，一年到頭，經常加班加點連軸轉，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉。四是健全機制抓效率。“沒有規矩，不成方圓。”辦公室特殊的地位和工作性質要求政府辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰鬥集體。我本着“從嚴、從細、可行”的原則，在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善了辦公室相關制度，從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規範有序。

一年來的工作雖然取得了一定成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠

政治學習抓的不緊；在服務上還有一定差距；在督辦上還需要進一步加大力度。在今後的工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好

第二篇：縣委辦公室調研室個人自查報告

學習教育活動自查報告

縣委調研室李坤

根據辦公室開展“講紀律、轉作風、強素質、提能力、樹形象”學習教育活動實施方案的要求，本人針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業務和作風等方面存在的問題，並進行認真的剖析，使自己成為一個務實、高效的幹部。

一、存在的主要問題

一是政治、業務學習有待加強。自學意識不夠強，沒有“釘子”精神。平時只滿足於讀書、看報，對於黨的新政策和以往的文字材料學習不夠，理解不深。在工作重、事情多時，往往是上級要求學什麼就學什麼，與工作關係密切的多學，與工作關係不大的少學甚至不學，常常是需要什麼學什麼，急用什麼學什麼，碰到材料才找依據、查資料，學習的主動性、目的性和廣泛性不強。由於忙於日常業務工作，片面強調要完成上級交辦的多種任務，因而沖淡了學習內容，削減了學習計劃。

二是在思想和行動上比較束縛。忽視了工作的積極性、主動性、創造性，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測，謀領導之所謀，當好參謀。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧後、患得患失，降低了工作標準。

三是工作作風不夠紮實。樹立為經濟發展服務意識不夠深刻，工作作風不深入、不紮實。責任意識不夠強，由於大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問，有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙於面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之。

二、存在問題的主要原因

一是學習意識不夠。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。在平時工作中，有“書到用時臨時抱佛腳”、“臨陳擦槍不快也光”等錯誤認識，缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏把鑽研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。

二是創新意識不強。思維侷限，認識落後，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標杆，讓自己朝着目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。

三、整改措施

一是改進工作作風，提高工作效率。在思想上重視這次學習教育活動，從工作實際出發，愛崗敬業，盡職盡責，為自己負責，為單位負責，時刻不忘自身的本職工作，克難奮進，求實創新。進一步強化責任意識，遇到問題不推諉扯皮、

不攬功推過，充分發揮自身的主觀能動性，積極獻言獻策，當好領導的參謀和助手。

二是加強學習，提高工作能力。樹立“終身學習”的觀念，提高對學習政治、業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎。認真學習黨的新政策、新理論和省市縣有關領導講話精神，深入領會其精髓和要領。認真學習和貫徹各種文件和會議精神，積極參加政治學習，努力提高自己的思想素質。不斷加強業務學習，經常和同事們相互交流、相互競賽，共同促進業務水平的提高。

三是培養創新意識，改進工作方法。多動腦筋多思考，學會跳出現有模式做工作，勇於用超常規的思想，敢於嘗試與突破發現新思路並付諸於實踐。合理安排和利用時間，不拖拖拉拉，利用統籌方法的思想安排工作內容，進一步提高工作效率。

總之，今後我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範，為調研室工作再上新台階貢獻自己的力量！

第三篇：辦公室副主任解放思想大討論個人自查報告

辦公室副主任解放思想大討論個人自查報告

一、學習情況及體會

自今年9月1日開展“開放、效能、發展、和諧”為主題的解放思想大討論活動以來，按照**機關解放思想大討論活動實施方案"的安排，通過集中學習和自學，系統全面地學習了自治區加快工業建設工作會議精神、地區加快新型工業化進程工作會議精神和縣委十一屆八次全委（擴大）會議精神等內容，聆聽了地區解放思想大討論宣講報告，積極參加了系統和機關內部的大討論，共寫心得體會5篇，讀書筆記5000多字。通過學習，深刻的認識到這次開展“開放、效能、發展、和諧”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，解決如何加快發展，解決黨員幹部在發展中如何發揮作用，如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為機關支部的一名成員，自身體會到最大的進步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發展的緊迫感和壓力，也使自己為適應新型工業化發展，專心學習和工作，自覺把黨員先進性教育成果變成自我實踐、自我提高、自我完善、增強能力的過程，為營造開放、效能、發展、和諧的良好氛圍，為促進我縣經濟和社會各項事業繼續保持快速協調健康發展積極努力。

二、通過解放思想大討論查找存在的主要問題

1、學習新型工業化知識方面

存在問題主要表現：一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善於學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在着被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限於一般性地讀書，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什麼就學習什麼，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習更多有關新型工業化知識的內容。三是理論聯繫實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脱節，對當前推進新型工業化進程和發展的新形勢，卻不能很好的做到理論與實際工作相聯繫起來。

工業化知識學習之所以不能聯繫實際，缺乏自覺性、主動性和積極性，主要是自己沒有真正樹立實事求是的學風造成的。學習時缺乏思考，只從字面上理解，更沒有用學習的知識去理解和指導現實，使自己對工業化知識的理解與實際脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。另外，認為自己已經掌握了要學習的理論，滿足於用文件理解文件，不求上進。同時感到自己也受了社會上對理論學習方面的負面影響，思想懶惰，學習理論的動作也跟着遲鈍了。現在，認識到自己對新型工業化知識的學習要達到理解或指導實踐還相差甚遠，新型工業化知識是新時代發展的理論知識，只停留在文件上學習是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。

2、落實縣委關於加快新型工業化進程的決定方面

存在問題主要表現：一是對地區、縣委關於加快推進新型工業化進程的方針政策、決策決定，在落實和貫徹和執行中，缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於從政治的角度來觀察、分析大招商、大發展中遇到的各種現象和問題，有時認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。 二是對工業化特別是對我縣工業化理解還不自覺的停留在以前的“重工業是釘馬掌、輕工業是打囊”意識中，對我縣新型工業化的含義在理解上不夠準確，有理解太低（沒有工業）和理解太高（無法實現）的現象，存在着對新型工業化很搖遠不可能實現的模糊認識，沒有進一步解放思想、更新觀念，樹立信心。

存在以上二種現象，是由於自身在學習時沒有很好的聯繫實際、用老思想走新路沒有進一步解放思想和科學發展觀樹立不牢固，缺乏對我縣工業化大發展必勝的信心而引起的。由於在**機關工作的原因，思想不斷老化，思想認識上老有一種在後方二線工作的思想，總認為只要做好政策宣傳和教育工作就行了，所(來自好範 文網：)以在樹立科學發展觀、推進新型工業化進程方面不能站在前沿，表現在實際工作崗位中就是創新、進取精神淡化、思想沒有解放，觀念沒有更新。

3、在為新型工業化大發展做好服務方面

存在問題主要表現：一是對待來訪羣眾不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民羣眾的公僕。對待來訪羣眾上，總覺得自己是一個**機關的幹部、既沒權，也沒錢，也幫羣眾解決不了什麼問題，沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨，以至於沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事羣眾，二是在私下聊天裏或人少的時候，偶爾有牢騷等欠考慮言行不利於營造大發展、大招商的良好環境。私下裏聊天有不利於營造大發展、大招商環境的牢騷，這是對大發展、大招商的責任心不強的表現，這也是忘記了作為一個共產黨員、支部成員和辦公室領導，作為黨員幹部應當時時關心黨的事業，關心我縣的發展，應該從小事做起，一切言行都要從有利於發展、招商這個方面去考慮，為推進新型工業化進程做好服務，

4、解放思想、更新觀念方面

存在問題表現： 思想不夠解放，觀念陳舊，工作上創新意識不強。

由於在**機關工作中沒有新鮮事物出現，思想老化，對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，對一些有關工業化方面的問題不是那麼瞭解，沒有主動去與其他同志勾通，有時瞭解情況不多時僅憑一點感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，有沒有創新精神，遇到問題還是習慣於用老方法去理解，思想上有“偷懶”，沒有做到腳踏實地用科學發展觀的正確研究處理，這是解放思想不夠，更新觀念不到位，創新意識不強的表現。

四、初步整改決心

開展以“開放、效能、發展、和諧”為主題的解放思想大討論活動意義重大，為營造解放思想，加快發展的社會氛圍，把幹部職工的幹勁和熱情集中到推進工業化進程上來，全面促進各項工作，為加快我縣經濟和社會各項事業發展做出貢獻，是這次活動的主要目的，對個人來講，也是一次用新思想新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發展觀、保持和鞏因先進性教育整改成果的持續性機遇。通過學習先進經驗，對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己思想素質，為加快我縣經濟和社會各項事業發展做出自己的貢獻。

第四篇：辦公室主任解放思想大討論個人自查報告

**辦公室副主任***

2014年10月20日

一、學習情況及體會自今年9月1日開展“開放、效能、發展、和諧”為主題的解放思想大討論活動以來，按照**機關解放思想大討論活動實施方案"的安排，通過集中學習和自學，系統全面地學習了自治區加快工業建設工作會議精神、地區加快新型工業化進程工作會議精神和縣委十一屆八次全委（擴大）會議精神等內容，聆聽了地區祕書網網址：解放思想大討論宣講報告，積極參加了系統和機關內部的大討論，共寫心得體會5篇，讀書筆記5000多字。通過學習，深刻的認識到這次開展“開放、效能、發展、和諧”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，解決如何加快發展，解決黨員幹部在發展中如何發揮作用，如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為機關支部的一名成員，自身體會到最大的進步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發展的緊迫感和壓力，也使自己為適應新型工業化發展，專心學習和工作，自覺把黨員先進性教育成果變成自我實踐、自我提高、自我完善、增強能力的過程，為營造開放、效能、發展、和諧的良好氛圍，為促進我縣經濟和社會各項事業繼續保持快速協調健康發展積極努力。

二、通過解放思想大討論查找存在的主要問題

1、學習新型工業化知識方面

存在問題主要表現：一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善於學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在着被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限於一般性地讀書，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什麼就學習什麼，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習更多有關新型工業化知識的內容。三是理論聯繫實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脱節，對當前推進新型工業化進程和發展的新形勢，卻不能很好的做到理論與實際工作相聯繫起來。

工業化知識學習之所以不能聯繫實際，缺乏自覺性、主動性和積極性，主要是自己沒有真正樹立實事求是的學風造成的。學習時缺乏思考，只從字面上理解，更沒有用學習的知識去理解和指導現實，使自己對工業化知識的理解與實際脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。另外，認為自己已經掌握了要學習的理論，滿足於用文件理解文件，不求上進。同時感到自己也受了社會上對理論學習方面的負面影響，思想懶惰，學習理論的動作也跟着遲鈍了。現在，認識到自己對新型工業化知識的學習要達到理解或指導實踐還相差甚遠，新型工業化知識是新時代發展的理論知識，只停留在文件上學習是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。

2、落實縣委關於加快新型工業化進程的決定方面

存在問題主要表現：一是對地區、縣委關於加快推進新型工業化進程的方針政策、決策決定，在落實和貫徹和執行中，缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於從政治的角度來觀察、分析大招商、大發展中遇到的各種現象和問題，有時認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。二是對工業化特別是對我縣工業化理解還不自覺的停留在以前的“重工業是釘馬掌、輕工業是打囊”意識中，對我縣新型工業化的含義在理解上不夠準確，有理解太低（沒有工業）和理解太高（無法實現）的現象，存在着對新型工業化很搖遠不可能實現的模糊認識，沒有進一步解放思想、更新觀念，樹立信心。

存在以上二種現象，是由於自身在學習時沒有很好的聯繫實際、用老思想走新路沒有進一步解放思想和科學發展觀樹立不牢固，缺乏對我縣工業化大發展必勝的信心而引起的。由於在**機關工作的原因，思想不斷老化，思想認識上老有一種在後方二線工作的思想，總認為只要做好政策宣傳和教育工作就行了，所以在樹立科學發展觀、推進新型工業化進程方面不能站在前沿，表現在實際工作崗位中就是創新、進取精神淡化、思想沒有解放，觀念沒有更新。

3、在為新型工業化大發展做好服務方面

存在問題主要表現：一是對待來訪羣眾不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民羣眾的公僕。對待來訪羣眾上，總覺得自己是一個**機關的幹部、既沒權，也沒錢，也幫羣眾解決不了什麼問題，沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨，以至於沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事羣眾，二是在私下聊天裏或人少的時候，偶爾有牢騷等欠考慮言行不利於營造大發展、大招商的良好環境。私下裏聊天有不利於營造大發展、大招商環境的牢騷，這是對大發展、大招商的責任心不強的表現，這也是忘記了作為一個共產黨員、支部成員和辦公室

第五篇：辦公室副主任解放思想大討論個人自查報告

一、學習情況及體會

自今年9月1日開展“開放、效能、發展、和諧”為主題的解放思想大討論活動以來，按照**機關解放思想大討論活動實施方案"的安排，通過集中學習和自學，系統全面地學習了自治區加快工業建設工作會議精神、地區加快新型工業化進程工作會議精神和縣委十一屆八次全委（擴大）會議精神等內容，聆聽了地區解放思想大討論宣講報告，積極參加了系統和機關內部的大討論，共寫心得體會5篇，讀書筆記5000多字。通過學習，深刻的認識到這次開展“開放、效能、發展、和諧”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，解決如何加快發展，解決黨員幹部在發展中如何發揮作用，如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為機關支部的一名成員，自身體會到最大的進步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發展的緊迫感和壓力，也使自己為適應新型工業化發展，專心學習和工作，自覺把黨員先進性教育成果變成自我實踐、自我提高、自我完善、增強能力的過程，為營造開放、效能、發展、和諧的良好氛圍，為促進我縣經濟和社會各項事業繼續保持快速協調健康發展積極努力。二、通過解放思想大討論查找存在的主要問題

1、學習新型工業化知識方面

存在問題主要表現：一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善於學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在着被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限於一般性地讀書，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什麼就學習什麼，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習更多有關新型工業化知識的內容。三是理論聯繫實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脱節，對當前推進新型工業化進程和發展的新形勢，卻不能很好的做到理論與實際工作相聯繫起來。

工業化知識學習之所以不能聯繫實際，缺乏自覺性、主動性和積極性，主要是自己沒有真正樹立實事求是的學風造成的。學習時缺乏思考，只從字面上理解，更沒有用學習的知識去理解和指導現實，使自己對工業化知識的理解與實際脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。另外，認為自己已經掌握了要學習的理論，滿足於用文件理解文件，不求上進。同時感到自己也受了社會上對理論學習方面的負面影響，思想懶惰，學習理論的動作也跟着遲鈍了。現在，認識到自己對新型工業化知識的學習要達到理解或指導實踐還相差甚遠，新型工業化知識是新時代發展的理論知識，只停留在文件上學習是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。

2、落實縣委關於加快新型工業化進程的決定方面

存在問題主要表現：一是對地區、縣委關於加快推進新型工業化進程的方針政策、決策決定，在落實和貫徹和執行中，缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於從政治的角度來觀察、分析大招商、大發展中遇到的各種現象和問題，有時認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。二是對工業化特別是對我縣工業化理解還不自覺的停留在以前的“重工業是釘馬掌、輕工業是打囊”意識中，對我縣新型工業化的含義在理解上不夠準確，有理解太低（沒有工業）和理解太高（無法實現）的現象，存在着對新型工業化很搖遠不可能實現的模糊認識，沒有進一步解放思想、更新觀念，樹立信心。

存在以上二種現象，是由於自身在學習時沒有很好的聯繫實際、用老思想走新路沒有進一步解放思想和科學發展觀樹立不牢固，缺乏對我縣工業化大發展必勝的信心而引起的。由於在**機關工作的原因，思想不斷老化，思想認識上老有一種在後方二線工作的思想，總認為只要做好政策宣傳和教育工作就行了，所以在樹立科學發展觀、推進新型工業化進程方面不能站在前沿，表現在實際工作崗位中就是創新、進取精神淡化、思想沒有解放，觀念沒有更新。

3、在為新型工業化大發展做好服務方面

存在問題主要表現：一是對待來訪羣眾不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民羣眾的公僕。對待來訪羣眾上，總覺得自己是一個**機關的幹部、既沒權，也沒錢，也幫羣眾解決不了什麼問題，沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨，以至於沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事羣眾，二是在私下聊天裏或人少的時候，偶爾有牢騷等欠考慮言行不利於營造大發展、大招商的良好環境。私下裏聊天有不利於營造大發展、大招商環境的牢騷，這是對大發展、大招商的責任心不強的表現，這也是忘記了作為一個共產黨員、支部成員和辦公室領導，作為黨員幹部應當時時關心黨的事業，關心我縣的發展，應該從小事做起，一切言行都要從有利於發展、招商