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2020年學校領導班子述職報告

2020年學校領導班子述職報告

2020年,在局黨政領導關心和支持下,我校領導班子帶領全校教職工,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,不忘初心、牢記使命,以辦好人民滿意教育為工作目標,立足學校實際,以“5A”學校和標準化學校建設為抓手,牢牢守住教學質量和校園安全這二條底線,圓滿完成了全年的各項工作任務,學校取得了長足的進步和發展。下面就2020年全年的工作總結如下。

2020年學校領導班子述職報告

一、把握政治思想引領,紮紮實實抓黨建,不斷提高學校黨組織的凝聚力和戰鬥力。

1、紮實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

自主題教育開展以來,學校黨支部高度重視,按照教育工委統一部署精心組織,紮實推進。緊緊圍繞守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,堅持將學習教育、調查研究、檢視反思、整改落實四項重點措施貫穿始終;堅持開門搞活動,圍繞師生和家長關心的熱點難點問題,廣泛徵求意見和建議,積極進行整改。真正將主題教育成果轉化為推動學校發展的強大動力,把初心使命轉化為攻堅克難、幹事創業的自覺行動。

2、落實主體責任,學校黨建規範化建設不斷加強

學校黨支部嚴格落實黨建工作主體責任,認真貫徹落實教育工委要求,統籌規劃學校黨建工作,認真研究新時代學校黨建工作和黨員教育管理工作,健全黨內規章制度,進一步完善黨建工作責任制,班子成員一崗雙責,明確黨建工作職責,積極推進學校黨建工作規範化、制度化、科學化。

支部嚴格落實意識形態工作主體責任,建立健全學校意識形態工作機構和相關管理制度,加強學校網站和微信羣管理,牢牢把握意識形態和思想政治教育主陣地,堅持以正面宣傳為主的輿論導向,在黨員、教職工中開展意識形態工作宣傳教育,切實履行意識形態主體責任。

堅持和完善“三會一課”制度,嚴肅黨內政治生活,認真開展民主生活會和專題組織生活會,推進“兩學一做”學習教育制度化常態化,每月安排黨員學習,每季度安排一次黨課教育,抓好“學習強國”平台的學習使用,較好地完成各項規定工作。支部還結合黨員“示範崗”、黨員“三聯繫”、黨員承諾踐諾行動,因地制宜組織開展黨員“五個一”行動,發揮黨員在教學科研、文明傳播、服務社區、服務師生等方面示範引領作用。

3、以主題黨日為載體,積極開展“兩學一做”學習教育活動

支部以每月的主題黨日活動為載體,每月確定一個學習活動主題,認真開展各類主題教育,使黨員學習教育制度化、常態化,使廣大黨員幹部樹牢“四個意識”,增強“四個自信”,做到“兩個維護”,充分發揮黨員先鋒模範作用和支部戰鬥堡壘作用。

二、在教學方面進一步改進和完善各項管理制度,抓好教學研究,深化課堂改革。

1、抓好校本教研。

定期開展教學研究活動,做到專時專用,活動做到制度化、規範化,教研組經常性開展交流教育教學經驗,探討教學中遇到的問題,深入課堂教學研究,開展集體備課、聽課、説課、評課活動,提高課堂教學質量;組織任課教師開展了“一師一優課”曬課活動,參加市優質課比賽,有三人獲一等獎;參加河北省第四屆微課大賽,一人獲一等獎,一人獲二等獎,三人獲三等獎。重視質量監控,通過年級組、校級質量調研測試,模擬考試等手段,及時發現教師工作中的不足,及時調整教學方法,提高教研工作的實效性,努力形成“教學、教研”並重的新局面。引導、鼓勵教師交流教學中的困惑、感悟、思索,以此提高廣大教師的教學、教研水準,形成廣泛研究教學的良好氛圍,今年有十多篇論文發表在國家及省市教育期刊上。繼續抓好教師繼續教育工作,制定了教師培訓計劃和制度,開展了校本培訓、教師遠程培訓、教師基本功比賽等活動,對於參加國培、省培的教師,回校後安排專題講座,使更多的教師能夠學習到先進的教育教學思想。

2、抓好教學常規管理。

中國小教務處做好了日常教學巡查、教學工作月度檢查、期中和期末考試等。加大了教學工作管理力度,發現問題及時解決。學校定期召開學科教師座談會,學生座談會等形式徵求師生意見,以便改進管理方法。通過聽課、教師及學生反饋等各種形式,對每一位任課教師進行課堂教學評估,評估結果記錄存檔。通過多種手段確保了我校教育教學工作順利開展,教育教學質量不斷提高,在礦區及周邊形成了良好的口碑。

3、抓好畢業年級的工作。

這屆九年級學生基礎相對較差,為了能考出好成績,想方設法召開了九年級學生會考誓師大會、從不同角度對學生進行了指導和鼓勵,讀取了家長給學生的心裏話來信、錄製老師們的寄語視頻,本次會議對於學生有很大的鼓舞作用。結果是令人滿意的,得到家長和師生的廣泛好評。2020年會考,在我校學生人數急劇減少情況下又取得優異成績,其中最高分為---575分,重點高中公助生錄取16人。這些成績是大家用辛勤勞動換取來的,我們要珍惜要捍衞。2020年更要總結經驗彌補不足,爭取更好的成績。

4、橫向聯合尋求上升

與xx三中等學校組建7校聯盟,充分利用聯盟平台,積極開展教研活動,舉辦同課異構公開課展示。本學年在教務處的精心組織下,4月份九個學校齊聚平鄉五中,開展國中8/9年級的歷史課同課異構,並舉行國中畢業年級會考研討會。11月我校國中語文教研組在xx五中再次與其它八校進行了同課異構公開課展示活動,無論我們的講課老師的獨特展示還是評課老師的精彩點評都獲得了其他學校的廣泛讚揚,使其他學校刮目相看。通過走出去、引進來,我校教師在交流中進步,在探討中提升。

把握重大機遇,積極融入京津冀教育協同發展中去,提高我們的辦學水平。我校與北京首都師範大學附屬實驗學校簽訂了校際對接共建協議,在學校管理、教育教學、教育科研等方面進行交流合作。12月和首都師範大學附屬實驗學校初步達成了“空中課堂”對接學習模式,今後我們教師不用出校門就能向對方學校優秀教師學習請教。

全年參加外出培訓學習40多人次。參加培訓學習的老師認真學習,獲得多個學習標兵稱號,返校後認真整理學習內容、積極進行教研組研討,並做了精彩的彙報,把好的教學方法應用到我們的教學中,起到了良好的傳幫帶的示範作用。

三、落實校園常規管理,狠抓養成教育,校風、學風呈現新面貌。

1、常規管理常抓不懈,教育教學秩序穩定、良好。

不斷提高管理水平和層次是我校提高教育教學質量、提升辦學形象的突破口。一年來,我們以文明班評比為抓手,實現了對課堂和自習秩序、校園和教室衞生、兩操一課、學生儀表、學生宿舍等日常管理的全面覆蓋。工作中不斷完善檢查、考核、評比、獎懲機制,各項工作每日有檢查,每週有總評,學期有獎懲。我們的校園井然有序、環境整潔美觀,各項常規管理日趨規範。

2、以學生活動為載體,大力開展德育教育。

成立我校少工委,舉辦了第一次少代會,民主選舉產生大隊委員會,逐步推進少先隊改革工作。圍繞建國70週年開展的“我與祖國同框,為祖國慶生”、“我和我的祖國”國慶閲兵觀後感演講等活動;圍繞建隊70週年,舉行“學習隊史,做新時代好隊員”、“紅領巾心向黨,爭做新時代好隊員”七年級建隊換巾儀式等。

通過升旗儀式、文明監督崗、板報評比、主題班會、主題團隊會等一系列學生活動,培養學生良好的行為習慣,增強學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班級的意識,這些正面的教育大大減少了學生違規違紀現象的發生。在2020年我們先後進行了“校園小歌手卡拉OK大賽”、建國71週年徵文比賽和歌詠比賽、“打贏藍天保衞戰”主題活動等,利用傳統節日,在清明節、端午節、重陽節等節日,進行手抄報展評、黑板報展評和主題班隊會等活動,開展中華傳統文化教育,同時還開展了 “文明禮儀教育” “感恩教育”“交通安全教育”“防治校園欺凌宣傳教育”“紀念中華人民共和國成立71週年”等系列主題教育,收到了良好的效果。

3、安全教育注重實效。

安全工作是學校工作中的重中之重,是學校各項工作順利進行的保證。學校始終把“學生安全”放在工作首位, 緊緊圍繞“學生安全”這個中心工作,重點開展了安全教育日、防校園暴力和校園欺凌、消防安全、暑期防溺水、法制教育日等多種形式的安全教育。每學期初,對學校校舍安全、消防安全進行檢查,對存在的安全隱患逐一排查整改,確保學生安全;每月不定期對學生宿舍進行安全隱患排查和突擊檢查:學生是否攜帶易燃易爆品、管制刀具、手機等危險、違禁物品,發現問題立即整改;同時還舉行了消防演練、火災演練等活動。本年度,在全校教職工的共同努力下,確保了我校安全穩定、全校沒有出現安全事故。

四、想方設法改善硬件設施、提高辦學條件

提升硬件環境,創設更加舒適的教育教學環境。

積極爭取上級資金支持,年初完成中學微機室新建工作,全部採用了定製的微機桌和推拉抽屜式的機箱,既增強了學生使用的安全性,又增加的學生的使用空間。對中學教室門進行了更換,更換學生桌椅310多套,對化學實驗室儀器櫃進行更換,新建成一個學校榮譽室和職工健身房,在去年建成一個懸浮式拼裝籃球場基礎上,2020年又新建塑膠籃球場地。

五、認真落實廉政建設主體責任,黨風廉政建設紮實有效。

學校班子成員能夠嚴格執行黨風廉政建設責任制,積極推進廉政文化進校園活動。班子成員嚴格按照中央八項規定和反對“四風”的有關精神,在辦公用房、公務用車和招待等方面嚴格執行有關規定。認真落實“三重一大”決策制度。健全了議事規則和決策程序。認真落實領導幹部“一崗雙責”制度。進一步明確責任主體,重大決策實行集體研究制度,在班子內部實行校長負責制和分工負責制,將黨風廉政建設和反腐倡廉工作任務逐一落實到學校班子成員。全體黨員和幹部始終把紀律挺在前面,層層簽訂黨風廉政建設責任書,嚴格遵守中央八項規定精神;全體教師簽訂《嚴禁亂辦班、有償家教承諾書》,開展師德考核達標,營造風清氣正的從教氛圍。全體教師遵紀守法,遵規守紀,樂學善教,恪守教書育人師德本色,務實幹淨擔當,精心辦好老百姓家門口的優質學校。

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