中學黨支部書記述職述廉報告

今年以來，在上級黨委的正確指導下，本人作為紅星中學黨支部書記深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平總書記系列講話精神，認真貫徹落實“不忘初心、牢記使命”主題教育的安排。認真貫徹新時代中國特色社會主義思想，積極履行基層黨建工作“第一責任人”職責，以落實黨要管黨、全面從嚴治黨為主線，抓班子、帶隊伍，抓基層、打基礎，抓作風、強素質，抓重點、求突破，全面加強了黨的整治、思想、組織、作風、黨風廉政和制度建設，進一步提升了基層黨組織的凝聚力、組織力、戰鬥力，為單位持續發展提供了組織和作風紀律保障，現將一年來本人抓黨建工作情況彙報如下：

一、主要工作成效亮點

（一）抓責任、促落實，全面聚焦黨建組織領導

加強黨建工作領導部署，成立了我校黨建工作領導小組，由我擔任組長、各支委委員為成員，全面負責黨建工作組織協調、督導檢查，並堅持每季度召開黨建工作會，將黨建工作情況納入年度考核內容，把責任分工、學習教育、夯實組織、隊伍建設等任務分解到各部門，做到了分工到崗、責任到人，促進了責任落實，並將黨建工作任務與各科室業務工作相結合，強化黨建責任和工作意識。

（二）高標準、嚴要求，紮實開展“不忘初心、牢記使命”理論實踐學習

學校黨支部多次召開“不忘初心，牢記使命”主題教育會議部署工作。一是大力開展黨員和教師的政治理論學習活動，統一思想，提高覺悟，凝聚人心。支委會、黨小組會、支部黨員大會、黨員固定活動日、專題組織生活會上，集中學習成了必修內容，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習領會習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議、慶祝中華人民共和國成立70週年大會和在內蒙古、甘肅、河南、上海等地考察並指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話，學習貫徹黨的十九屆四中全會精神，學習貫徹習近平總書記視察江西重要講話及對教育領域的重要指示批示精神和黨中央決策部署，認真學習黨章、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，認真學習黨史、新中國史，認真學習黨中央關於組織生活會的有關要求，提高思想認識，把握標準要求，把思想和行動統一到習近平總書記重要指示批示精神和主題教育的部署要求上來。近一年來，共召開支委會12次、黨小組會12次、支部黨員大會12次、黨員固定活動日12次、專題組織生活會2次。主題教育開展了工作會議佈置，集中學習6次，集中研討，檢視問題清單，對照黨章黨規查找差距，檢視剖析問題，專題組織生活會等一系列學習活動。二是積極開創新形式學習，利用QQ羣、微信羣、“共產黨員”微信公眾號、東鄉組工微平台公眾號、撫州微先鋒公眾號，引導黨員幹部主動自學，同時探索開展警示教育、專題研討、學習交流、黨員應知應會知識競賽、志願服務、黨性教育、即豐富了學習形式，又增強了學習效果。三是積極創新實踐學習模式，認真貫徹落實“不忘初心、牢記使命”主題教育實踐活動，紅星中學開展了到王震公園進行“紅色革命教育”、慶祝中華人民共和國成立七十週年《我和我的祖國》快閃拍攝、紅色經典誦讀、社會主義核心價值觀大型合唱比賽等一系列主題教育實踐活動。

（三）抓黨務，打基礎，全面落實黨建任務部署

一是認真做好黨費收繳清查工作，嚴格按規定足額、及時收繳了今年黨員黨費24557元，並對2015年以來黨費收繳、管理、使用情況進行了認真回頭檢視，切實做到了黨費收繳責任明、管理嚴、繳費足。二是開展了黨組織關係排查。按時組織開展了黨員組織關係排查行動，並進行了組織處理和關係轉接。三是開展軟弱渙散黨組織整頓，黨支部採取創新方式，按照談心凝班心、配齊強班子、建章改作風、解困促民心的方式，對個別軟弱渙散黨支部進行了集中整頓，進一步改善了班子隊伍力量，提高黨建管理水平。

（四）搞活動，重預防，營造風清氣正清廉生態

積極學習貫徹黨內教育活動和法規。今年以來嚴肅黨內生活，加強領導班子和幹部隊伍建設，嚴格執行中央八項規定，今年7月份，參加了區委組織部組織得黨組織書記培訓。這學期，組織黨員教師觀看《榜樣4》，傳承紅色基因。誦讀紅色家書，重温革命歷史，緬懷革命先烈，牢記初心使命。組織黨員學習上級發得各類文件，認真查找問題，撰寫對照檢查材料，要求黨員和教師手機下載“贛服通”並進行宣傳推廣，每天登陸東鄉智慧黨建手機APP簽到。組織黨員觀看《榜樣4》，並上交書面心得體會等學習教育活動。認真領會中國共產黨黨內法規，從思想深處增強了落實黨章、貫徹黨規、執行黨紀的自覺性和主動性。嚴格執行民主集中制，對單位重大事項決策、重點工程立項、重要人事任免、大額財務支出等堅決執行“三重一大”制度，各項工作均由黨支部班子集體討論決定。

（五）建組織，創品牌，黨建工作與教學工作齊抓

嚴格落實組織生活制度。嚴格執行黨員領導幹部雙重組織生活制度，加強基層黨建品牌建設，牢固樹立“黨建+教學”理念， 時刻牢記教學質量是學校發展的生命線，學校的教育教學等工作取得一定的成績。今年，我校錄取到東鄉一中的學生43人，錄取到崇仁師範的學生1人，會考成績在全區農村中學評比中名列前茅。

二、存在的問題

2019年以來，我校黨支部雖然重視黨建工作，並取得了一些成績，但是還存在一些問題。

（一）落實責任不紮實

今年，對照“全面從嚴治黨”要求，在履行黨支部主體責任方面，還有一定差距。思想深處依然存有抓業務管理，導致工作黨建一手硬、一手軟問題；對基層黨支部“三會一課”、“民主評議”等組織生活制度的落實疏於督導，落實黨支部班子成員講黨課、雙重組織生活會等方面還不夠充分。

（二）隊伍管理不嚴謹

在黨員隊伍教育管理中，存在黨員未全部按時參加組織活動，基層黨支部組織生活簡單化、形式化，學習教育流於形式等問題。黨員政治理論學習形式和方法要有所改善，但方式方法相對過於單一，缺乏創新、有吸引力的載體和活動模式，真正走出去交流學習、實踐學習不多，學習效果有待提升。

（三）創新力度需加強

學校工作的創新性不夠。班子成員有點忙於日常工作事務，真正靜下來思考工作的時間不足，於是在工作中慣於按部就班，工作的創新性不夠。

（四）考核問責不嚴格

今年抓黨務履責方面，仍有監督措施不完善、考核運用不充 分、問責追責不到位問題，圍繞履行黨建工作責任，雖然建立健全了許多制度辦法，但在實際操作過程中，存在着黨務責任越往下、越弱化，只有獎優、沒有罰劣等現象，追責問責往往停留在嘴上。

三、下步思路改進措施

今後工作中，本人將對照存在問題，根據黨的十九大從嚴治黨部署要求，以目標任務倒逼工作落實，高標準、嚴要求抓好黨務任務落實。重點做好以下工作：

（一）加強政治理論學習

把黨的理論學習作為我校黨組織重要政治任務，認真制定學習計劃和活動配檔表，加強教職工政治業務學習，加強師德師風建設，從思想上武裝黨員幹部和教職工，從業務上提高教師，增強創新意識。

（二）加強黨員教育管理

加大教育培訓力度，開展全員輪訓、精準培訓，分層分類有針對性地開展理論等方面教育培訓。提升考核精準度，建立健全考核體系，細化德、能、勤、績、等共性指標，量化日常工作、重點工作、創新舉措等個性指標。建立負面清單，對規矩意識不強、精神狀態不好、工作作風不實、擔當精神不強、履行崗位責任不到位的進行嚴肅問責追究。

（三）推進黨建重點任務

深入貫徹落實黨建專題會議精神，堅持整體推進與重點突破並重、品牌創建與補齊短板並行，堅決落實基層黨建各項工作任務。同時，繼續強化問題導向，對重點任務實行台帳式管理，項目化推進，並加強已建黨支部規範化運行，以形式多樣的組織活動，確保黨支部發揮作用，促進單位健康發展。

今後，我將按照區委、區教育局黨委的部署，將繼續完善自身，認真履行黨支部書記職責，依靠班子成員和黨組織，，從嚴治黨是系統而艱鉅的工程，需要踏踏實實地去探索，去實踐。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。