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=學校食堂負責人年終述職報告(精選多篇)

=學校食堂負責人年終述職報告(精選多篇)

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=學校食堂負責人年終述職報告(精選多篇)
第一篇:2014年學校食堂負責人述職報告第二篇:學校食堂述職報告第三篇:學校黨務和行政工作負責人述職報告第四篇:學校黨務和行政工作負責人述職報告第五篇:學校崗位負責人個人述職報告範文更多相關範文

正文

第一篇:2014年學校食堂負責人述職報告

一年來,作為食堂主要負責人,我和我的同事們更加努力地探索食堂的新路子,我們基本形成了一套我們自己的管理模式,為了更好地總結經驗、彌補不足,我將從以下幾方面作簡要回顧。

1、機構設置及人員管理

(1)學校成立食堂管理領導小組。其成員由分管校長、總務主任等組成。

(2)伙食部所有成員實行聘用制。年度開始,食堂管理領導小組對其進行全面考核,擇優錄用。被錄用的人員必須服從管理,踏實工作,在聘用過程若有違規違紀的,學校有權對其進行行政和經濟制裁,直至中途解聘。

(3)建立建全各項規章制度的組織落實,年終進行考核評比。

2、食堂工作人員的身體執行學年度體檢制度,發現身體狀況欠佳的,採取暫時停用休養的辦法,待身體完全恢復後再考慮安排;對食堂環境衞生實行周檢查制度,發現問題,立即指出改正。

3、抓文明禮貌的落實:我們提倡文明用餐、禮貌服務,要求班主任做好在校用餐學生的文明用餐的教育,而且,每天學生用餐時都要求值周領導入餐廳巡視,值日教師定桌服務,幫助解決學生用餐中的具體問題。

4、加強衞生管理,增強憂患意識。

食堂衞生是隱患的源泉、發源地。在衞生管理上我們堅持每週工作例會,做到警鐘長鳴,增強職工的憂患意識,儘可能地把隱患扼制在盟芽狀態;我們要求每一位職工必須做到:

(1)上班時間所有職工,一律要穿工作服。

(2)注意個人衞生,勤理髮、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡,不留長髮、小鬍子,開飯先洗手。

(3)食堂內外實行定人、定點、定時間、定要求,必須做到每日清掃、週末大掃。

(4)各種餐具、籠布、機械等要洗刷乾淨,做到木見本色,鐵見光,用後襬列整齊,生熟用具嚴格分開,不得混用。

(5)開飯時不準吸煙,不準面向食品説話、咳嗽,不準塗脂抹粉。

5、嚴格檢測與監督,創名牌效應。

食堂管理既要有一套完善的管理制度,更要有過硬的檢測與監督機制,才能確保制度的純粹性、真實性,也才能吸引更多的家長了解學校,瞭解學校食堂管理,也只有這樣,學校才能在家長中樹立起名牌效應,才能讓更多的家長放心地把自己的孩子送到學校來用餐。我們具體做法是:

(1)控制進貨渠道,不進劣質低價菜、不進來路不明菜。凡因而造成後果的,除承擔一切責任外,還將勸其離崗。

(2)由保管員負責經常檢查食堂倉庫,不把變質變腐的米煮給學生吃。

(3)有會計和出納負責成本核算,定期向領導反映情況,節餘不超過8(節餘部分主要用於購置餐具及食堂內的正常開支),以確保師生的伙食。

三、存在問題

隨着國民經濟的發展,人民的生活水平也得到了改善,同時也給我們的獨生子女養成了嬌生怪養的壞習慣,主要表現在:

1、挑食、偏食,導致倒菜現象嚴重;

2、小朋友們獨立生活能力較差,有時會出現吃不飽、吃不好的現象,而引起家長的不放心。

另一方面,食堂工作人員由於缺乏國小生心理學的研究,往往不能想學生所想,正確善待每一位學生,這都給食堂管理帶來一定的困難。

但是,任何一項工作都有它有利的一面,也有它問題的一方,但我們只要一分為二地看待它,困難也會變得得心應手。所以,我堅信,在校領導的關心和監督下,在全體食堂工作人員的共同努力下,我校食堂一定會越搞越興旺發達。

第二篇:學校食堂述職報告

述 職 報 告

各位領導,下面我把本學期工作情況,向各位領導彙報如下。

本學期,根據學校的安排,我主要負責學校食堂的管理工作,兼印務工作。食堂工作主要包括食材的採購,加工,組織學生,餐廳管理和服務,學生午休等。學校於本學期進一步加強了食堂管理,把食堂工作納入了學校整體工作的一部分,對食堂工作提出了更高的要求,讓學生吃的滿意,讓家長放心,讓社會認可,逐步提升食堂的知名度。對此,本學期我們主要做了以下工作。

一、完善管理制度,規範食堂管理。

為規範食堂管理,成立了食堂管理辦公室和食堂管理領導小組、工作小組。重新修訂了《食堂工作流程》、《食堂管理制度》、《食堂工作人員考核細則》和《食堂崗位責任制》等。規定了每週一下午例會制度,總結上週工作,安排本週工作。對食堂每天的工作,從早晨到下午每個工作環節都有具體規定。對各崗位工作人員進行了明細分工,責任到人。如廚房工作肉食類、蔬菜類、麪食類都有具體責任人。這樣,即使工作運作有序,又強化了工作人員的責任心。對每位工作人員,每月進行一次考評,實行了績效工資,我和崔老師每週不定期的進行二至三次的全面檢查,每月進行一次全面考核,以此確定工作人員的績效工資。調動了員工的工作積極性。

二、採取多種措施,嚴把重要環節。

1、控制進貨渠道,不進劣質低價菜、不進來路不明菜。在原料的採購上,我們採取“定點加多點制”,即確保了採購的穩定,又能貨比三家,相互制約。堅持了索證制度,沒有或缺少各種證件的單位,不採購。在確保質量的基礎上,確保價錢相對合理。對送來的原料,由責任人驗收,嚴把

質量關,過秤、監秤、開收據,各負其責,相互制約。

保管員負責經常檢查食堂倉庫,確保食物不變質。對廚房人員要求加工精細,味道可口,國小生願意吃。

2、加強學生管理,看護好每一位學生。本學期在校吃飯的學生有460名左右,比以往多出了160餘名,學生多給管理看護帶來一定的困難。值班的教師比原來少了很多。為此,我們調整了工作人員的分工,加強了帶隊、餐廳服務、午休看護。確保學生的安全。

三、加強衞生管理,增強憂患意識。

食堂衞生隱藏着安全隱患,對廚房、餐廳、宿舍衞生實行定人、定點、定時間、定要求,必須做到逐日清掃、週末大掃。嚴格執行食品留樣制度,並做好食品留樣記錄。對加工工具、餐具、嚴格按照要求消毒。工作人員要確保自身衞生檢查,我們每週進行一次衞生全面檢查。確保衞生管理到位。

四、強化服務意識,提升服務質量。

我們餐廳的服務對象是學生,我們對員工以教師的職業道德來要求,同時我們對員工都是以老師稱呼,學生叫老師,我們要求員工之間也叫老師。使每一位員工都有一種自豪感,同時也相應的增強了他們的責任心。我們要求所有的員工都像我們的老師、我們的班主任一樣關心、愛護、體貼、照顧好每一位學生。使學生呆的安心,吃的舒心,家長才感到滿意放心。

儘管食堂管理工作有一定的提高,但也存在一些問題。如有的家長反映分菜不均勻;有的老師在管理中大聲喝斥學生等,毋容置疑,家長反映問題,指出工作中的不足,是對工作的一個促進。在今後的工作中,只要

進一步規範管理,進一步抓好制度的落實,解決好存在的問題。再有各位領導的幫助和老師們的積極配合,就能更好的辦好食堂,就能讓更多的家長放心。就能使更多的學生願意在餐廳吃飯。就能把我們的食堂越辦越好。 .

第三篇:學校黨務和行政工作負責人述職報告

文章標題:學校黨務和行政負責人述職報告

自01年支部換屆以來,我全面負責學校黨務和行政。三年來,在局黨委的正確領導、大力支持下,我和全體支委、全體黨員以及全校教職工一起,卧薪嚐膽,勵精圖治,全力拼搏,圓滿地實現本屆支部目標,取得了輝煌的成績,學校躍上了一個新的發展平台,躋身於__職校先進行列。

一.三年來主要成績

鄧小平同志説,發展是硬道理。三年來,學習辦學規模、效益成倍增長。在校生數由1000多人,發展到2014多人;佔地面積由102畝增加到110畝;實驗、實習設備由100多萬增加到600多萬。新建了網絡機房、實習工廠、cad室、cam室、電子閲覽室,新添了數控加工中心、plc室,添置了7台數控車牀、5台普通機牀、1台刨牀、2台鑽牀,新添計算機200多台,新添圖書3萬多冊。

建成了國家級重點中等職業學校;建成了一個市級示範專業,一個省級示範專業;建成了北大門、大道、廣場;全面綠化、美化、亮化了校園。學校先後被評為省德育先進學校、江蘇省中國小黨建先進集體、__市中國小黨建先進集體、__市文明單位、揚中市文明單位、__市園林式單位、__市羣體先進集體、__市模範學校、__市優秀青少年維權崗、局黨委先進黨支部、綜治先進集體、__市職教先進集體、__市自學考試優秀考點等。

對口大學聯考成績輝煌,參考148人,147人達線,53人達本科線,成人大學聯考成績喜人,21人蔘考,全部達線,本科11人,專科10人。

就業由原來獎勵介紹就業到現在畢業生供不應求。

常規管理更實更嚴更有成效。泰州、丹徒、丹陽、句容、陝西等十多家兄弟學校來校參觀、考察。初步建成了和諧、美麗的平安校園。

經費運行狀況良好。銀行貸款由1200萬下降為855萬,個人集資由350萬下降為300萬,這三年還工程欠款200多萬。

積極深入校內各項改革。

①人事制度改革,見成效,中層幹部競聘上崗,全員雙向選擇;

後勤服務改革,食堂、小店上交行政由8萬元上升到22萬元;

③走聯合辦學,上掛、橫聯,採用“訂單式”培養模式。

校教科研研在原有的基礎上突飛猛進,原來一個大市級以上的課題都沒有,現在有一個國家級子課題,二個省級課題,多個大市級課題。

積極改善教職工、生活條件。為每個辦公室配備了電腦、空調,改造了師生餐廳、浴室、宿舍。教職工福利比過去有較大的提高,年均收入增加了2014元左右。

組織發展正常,組織建設得到進一步加強,建成了揚中市教育系統首家黨建網站,新建了黨員活動室。

學校的知名度、美譽度不斷提高,學校不斷升值。

積極開展短期培訓、遠程教育和開放教育,為企業服務,為農村勞動力轉化服務,為下崗職工服務,認認真真地實踐“三個代(來源本站:)表”的重要思想。

積極、認真、圓滿地完成了上級交辦的各項任務。

二.認真學習,不斷實踐,努力提高本人的政治思想素質。

三年來,本人每天確保1到2個小時用來學習黨的路線、方針、政策,學習教育教學法律、法規,不斷提高自己的政治素養、政策水平和決策能力。三年來,我還認真學習教育學、心理學、管理學,並將其理論用於學校管理之中,不斷學習專業知識,分別到華師大、蘇大、南師大及英國杜倫大學進修,不斷提高業務能力。

三年來,本人堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅決執行黨委決定和支部集體討論通過的決定。熱愛本職,有強烈的事業心和責任感,可以毫不誇張地講,白天想的是學校事業發展,晚上夢的是學校事業美夢。三年間,除外出進修、學習、考察開會外,其餘時間幾乎全部都在學校。

三年來,我處處以學校利益為重,以學校的發展為重,從不以公濟私,從不以權謀私。三年來,學校投入很大。在購物上,小件都是總務處購進,大件由分管校長、財務處、總務處同志一起到市政府採購中心,請政府採購中心採購。相關工程,都由分管校長牽頭,實行公開招標。工程結束後,所有工程都由教育局計財科與權威部門審計。在對外交往中,一切從簡、從緊。在學校規模成倍擴大、交往單位成倍增長的情況下,招待費用穩中有降。

在中,我能堅持民主集中制,重大事件由支委會、行政會、教代會來決定,並能虛心聽取其它委員、校長的意見。中,敢於承擔責任,決不推卸責任,儘量減輕其它同志的壓力,從不貪他人之功,能嚴於律已,寬以待人,尊重領導,團結同志。

圍繞讓學生升學有望、就業有路、創業有方的辦學目標,讓教師升值,學校升值,為學校事業發展作出了不懈的努力,並取得了可喜的成績。

回顧三年的,成績是主要的,但在不少問題上存在不足,主要表現在:①在作風方面有時有拖拉現象;②在藝術方面還有待改進,對不認真的,有時不分場合就予以批評;③和教職工的

個別交流少,這樣容易引起誤會、誤解。

三.今後目標和設想

⒈創建省文明單位(05年)。

⒉強化支部常規,創建特色支部,發展黨員10名。

⒊抓住機遇進一步擴大辦學規模,確保今後三年,全日制在校生2600人;遠程開放教育、短期培訓每年1000人,為學校的可持續發展創造條件。進一步拓寬辦學渠道,走好聯合辦學之路。

⒋進一步加強專業現代化建設,再創一個省級和一個市級示範專業。

⒌進一步強化學生日常行為訓練,強化學生思想品德教育。

⒍強化技能訓練,讓學生的“特色”更亮,“優勢”更強,讓學生升值。

⒎加強師資隊伍建設,培養有很強的學習能力,有高學歷、高技能的,有愛心、事業心、責任心的“一力二高三心”的教師。創建學習型學校。

⒏創建數字化校園,進一步推進學校現代化建設。

⒐繼續加大儀器設備的投入,進一步改善辦學條件。

⒑在辦學效益不斷提高的前提下,不斷改善教職工、生活條件,提高教職工福利待遇。

作為個人,我將進一步加強學習,進一步提高個人素質,依靠全體黨員,依靠全體教職工把學校做得更大、更強、更優。

《學校黨務和行政負責人述職報告》來源於網,歡迎閲讀學校黨務和行政負責人述職報告。bbq

第四篇:學校黨務和行政工作負責人述職報告

文章標題:學校黨務和行政工作負責人述職報告

自01年支部換屆以來,我全面負責學校黨務和行政工作。三年來,在局黨委的正確領導、大力支持下,我和全體支委、全體黨員以及全校教職工一起,卧薪嚐膽,勵精圖治,全力拼搏,圓滿地實現本屆支部工作目標,取得了輝煌的成績,學校躍上了一個新的發展平台,躋身於__職校先進行列。

一.三

年來主要工作成績

鄧小平同志説,發展是硬道理。三年來,學習辦學規模、效益成倍增長。在校生數由1000多人,發展到2014多人;佔地面積由102畝增加到110畝;實驗、實習設備由100多萬增加到600多萬。新建了網絡機房、實習工廠、cad室、cam室、電子閲覽室,新添了數控加工中心、plc室,添置了7台數控車牀、5台普通機牀、1台刨牀、2台鑽牀,新添計算機200多台,新添圖書3萬多冊。

建成了國家級重點中等職業學校;建成了一個市級示範專業,一個省級示範專業;建成了北大門、大道、廣場;全面綠化、美化、亮化了校園。學校先後被評為省德育工作先進學校、江蘇省中國小黨建工作先進集體、__市中國小黨建工作先進集體、__市文明單位、揚中市文明單位、__市園林式單位、__市羣體工作先進集體、__市模範學校、__市優秀青少年維權崗、局黨委先進黨支部、綜治工作先進集體、__市職教先進集體、__市自學考試優秀考點等。

對口大學聯考成績輝煌,參考148人,147人達線,53人達本科線,成人大學聯考成績喜人,21人蔘考,全部達線,本科11人,專科10人。

就業由原來獎勵介紹就業到現在畢業生供不應求。

常規管理更實更嚴更有成效。泰州、丹徒、丹陽、句容、陝西等十多家兄弟學校來校參觀、考察。初步建成了和諧、美麗的平安校園。

經費運行狀況良好。銀行貸款由1200萬下降為855萬,個人集資由350萬下降為300萬,這三年還工程欠款200多萬。

積極深入校內各項改革。

①人事制度改革,見成效,中層幹部競聘上崗,全員雙向選擇;

②後勤服務改革,食堂、小店上交行政由8萬元上升到22萬元;

③走聯合辦學,上掛、橫聯,採用“訂單式”培養模式。

校教科研研工作在原有的基礎上突飛猛進,原來一個大市級以上的課題都沒有,現在有一個國家級子課題,二個省級課題,多個大市級課題。

積極改善教職工工作、生活條件。為每個辦公室配備了電腦、空調,改造了師生餐廳、浴室、宿舍。教職工福利比過去有較大的提高,年均收入增加了2014元左右。

組織發展工作正常,組織建設工作得到進一步加強,建成了揚中市教育系統首家黨建網站,新建了黨員活動室。

學校的知名度、美譽度不斷提高,學校不斷升值。

積極開展短期培訓、遠程教育和開放教育,為企業服務,為農村勞動力轉化服務,為下崗職工服務,認認真真地實踐“三個代表”的重要思想。

積極、認真、圓滿地完成了上級交辦的各項任務。

二.認真學習,不斷實踐,努力提高本人的政治思想素質。

三年來,本人每天確保1到2個小時用來學習黨的路線、方針、政策,學習教育教學法律、法規,不斷提高自己的政治素養、政策水平和決策能力。三年來,我還認真學習教育學、心理學、管理學,並將其理論用於學校管理之中,不斷學習專業知識,分別到華師大、蘇大、南師大及英國杜倫大學進修,不斷提高業務能力。

三年來,本人堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅決執行黨委決定和支部集體討論通過的決定。熱愛本職工作,有強烈的事業心和責任感,可以毫不誇張地講,白天想的是學校事業發展,晚上夢的是學校事業美夢。三年間,除外出進修、學習、考察開會外,其餘時間幾乎全部都在學校。

三年來,我處處以學校利益為重,以學校的發展為重,從不以公濟私,從不以權謀私。三年來,學校投入很大。在購物上,小件都是總務處購進,大件由分管校長、財務處、總務處同志一起到市政府採購中心,請政府採購中心採購。相關工程,都由分管校長牽頭,實行公開招標。工程結束後,所有工程都由教育局計財科與權威部門審計。在對外交往中,一切從簡、從緊。在學校規模成倍擴大、交往單位成倍增長的情況下,招待費用穩中有降。

在工作中,我能堅持民主集中制,重大事件由支委會、行政會、教代會來決定,並能虛心聽取其它委員、校長的意見。工作中,敢於承擔責任,決不推卸責任,儘量減輕其它同志的壓力,從不貪他人之功,能嚴於律已,寬以待人,尊重領導,團結同志。

圍繞讓學生升學有望、就業有路、創業有方的辦學目標,讓教師升值,學校升值,為學校事業發展作出了不懈的努力,並取得了可喜的成績。

回顧三年的工作,成績是主要的,但在不少問題上存在不足,主要表現在:①在工作作風方面有時有拖拉現象;②在工作藝術方面還有待改進,對工作不認真的,有時不分場合就予以批評;③和教職工的個

別交流少,這樣容易引起誤會、誤解。

三.今後工作目標和設想

⒈創建省文明單位(05年)。

⒉強化支部常規工作,創建特色支部,發展黨員10名。

⒊抓住機遇進一步擴大辦學規模,確保今後三年,全日制在校生2600人;遠程開放教育、短期培訓每年1000人,為學校的可持續發展創造條件。進一步拓寬辦學渠道,走好聯合辦學

之路。

⒋進一步加強專業現代化建設,再創一個省級和一個市級示範專業。

⒌進一步強化學生日常行為訓練,強化學生思想品德教育工作。

⒍強化技能訓練,讓學生的“特色”更亮,“優勢”更強,讓學生升值。

⒎加強師資隊伍建設,培養有很強的學習能力,有高學歷、高技能的,有愛心、事業心、責任心的“一力二高三心”的教師。創建學習型學校。

⒏創建數字化校園,進一步推進學校現代化建設。

⒐繼續加大儀器設備的投入,進一步改善辦學條件。

⒑在辦學效益不斷提高的前提下,不斷改善教職工工作、生活條件,提高教職工福利待遇。

作為個人,我將進一步加強學習,進一步提高個人素質,依靠全體黨員,依靠全體教職工把學校做得更大、更強、更優。

《學校黨務和行政工作負責人述職報告》來源於本站,歡迎閲讀學校黨務和行政工作負責人述職報告。

第五篇:學校崗位負責人個人述職報告範文

學校崗位負責人個人述職報告範文:

緊張、忙碌的一學期即將結束。本學期,在張校長的直接領導下,在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下,生活區的整體工作取得了一定的進展和提高。但是,與張校長開學初提出的“穩中有進,穩中改革;服務育人,管理育人;管理工作要規範化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在

的問題,還有一定差距,需要在今後工作中不斷加強和改進。下面把本學期的工作向領導和全體老師彙報如下:

一、聽從領導,服從分配,統一理念,找準定位

本學期因工作調整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區的工作對我來説,儘管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰。它與總務處的工作不同,一個是管理任人擺佈的物,一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以,面對兩千多名學生的服務與管理,要説沒有壓力,那是不現實的。我把這份壓力變成動力,接受了這次挑戰,並且只有一個目標,把這份工作做好,力爭保一方平穩,讓領導放心。

本學期,通過學校多次對崗位負責人的培訓,我的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對生活區的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。1、認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執行校長對生活區工作的決議、指示和各種規章制度。2、加強生活教師隊伍建設,調動全體員工的積極性。3、做好協調工作,協調好生活區內部的關係(生活教師、組長、幹事),協調好與其他部門的關係(學部、膳食中心、醫務室、總務處等)。4、做好服務工作,為學生服務,為教育、教學服務,為在座的各位服務。5、制定相應的規章制度。

生活區的工作非常繁雜,可是,每件事情都很重要。開學前的迎新準備工作,開學後的學生情緒穩定工作,學生衣、食、住、行的服務與管理工作,學生思想品德教育和行為規範教育工作,學生的安全教育工作等。通過我們的優質服務和科學管理,逐步培養學生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣,為學生打好學會做人的基礎。

二、深入實際,調查研究,不斷完善管理方法

要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實際,調查研究。本學期,我幾乎每天都到學生寢室、餐廳、操場,觀察問題,發現問題,與老師、學生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,才可以證實自己的管理是否正確,因為服務對象和服務者,是管理者一切指令的受益者和實行者,只有他們的反映和實施的結果,才能準確地檢驗自己的指令是否正確,是否完善,以此來改變自己的管理工作。另外,還可以及時瞭解他們的需要、願望和要求,可以從他們那裏吸取智慧和營養,還能夠使我儘快瞭解、熟悉生活區工作性質和特點,以最佳狀態進入工作角色。

三、加強生活教師隊伍建設,發揚團隊精神,營造良好的工作氛圍

生活區的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”,生活教師隊伍的整體素質很關鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德,腳踏實地,熱愛本職工作,熱愛學生,具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期,吳校長非常重視生活區管理工作,通過竟聘,讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師,加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質,我們加強了統一理念培訓,業務(常規工作)培訓,勞動紀律培訓,安全教育培訓,管理學生方式方法培訓,教職工日常行為及儀表禮儀規範培訓,如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓,基本上統一了思想,統一了認識,統一了觀念,能夠把學校的辦學思想、辦學思路,得到進一步的貫徹和落實,提高了對工作的責任感和責任心,提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性,對工作的積極性、主動性和創造性,有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進。對畢業班的學生,我們從本學期以開始,就要求生活教師提供優質服務和嚴格管理,要做好學生情緒穩定工作,保證學生考試時具有良好的精神狀態,取得好的成績。另外,工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團結協作的精神,工作互相補位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計較個人得失,齊心協力主動補位,沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風,特別是對那些沒有經過培訓的新聘教師,為了使他們儘快瞭解萬里的辦學理念,掌握生活區的工作特點和工作程序,儘快的進入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經驗。因為生活區的工作,不是靠幾個或十幾個人就能幹好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區的工作水平整體提高。現在生活區這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識和集體意識已經成為生活

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