![從《孔子游春》看孔子的“水情結”（精品多篇）]( "從《孔子游春》看孔子的“水情結”（精品多篇）")
- 從《孔子游春》看孔子的“水情結”篇一作者：邵弘一教學要求：1.正確、流利、有感情朗讀課文。2.通過具體的語言文字，領會孔子循循善誘的教育方法及師生間濃濃的情誼。3.體會第8自然段孔子所説的那段話所藴含的道理。一、複習課文主要講了一件什麼事？可以分為幾部分？二、精讀課...
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![《孔子》觀後感]( "《孔子》觀後感")
- 《孔子》觀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下7篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《孔子》觀後感本文是本站網友推薦，並由本站編輯整理的《孔子》觀後感範文精選，僅供參考。孔子一位偉大的歷史人物。一想到國學就會想起論語;一想到論語就會想起孔子。...
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![《孔子游春》教學設計【精品多篇】]( "《孔子游春》教學設計【精品多篇】")
- 《孔子游春》教學設計篇一教學目標：1、引導學生正確、流利、有感情地朗讀課文2、感受泗水河邊的醉人春景，理解文中第8自然段中孔子話語中所藴的道理。3、領會孔子循循善誘的教育方法及感受師生間濃濃的情意。教學重點：體會第8自然段孔子話語中所藴含的道理。教學難點：體會“...
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![孔子游春教案【新版多篇】]( "孔子游春教案【新版多篇】")
- 小結：篇一1、泗水春景、孔子論水、師生論志向這三部分內容是怎樣融合在一起的？2、談談學了這篇課文後，你有什麼收穫？《孔子游春》公開課教案篇二教學目標：（1）學會本課7個生字，聯繫上下文體會課文中成語的意思，並任選兩個成語造句。（2）聯繫上下文和生活實際，理解含義深刻提句子，並體會...
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![《孔子游春》教案精品多篇]( "《孔子游春》教案精品多篇")
- 檢查自學效果。篇一（1）指名讀課文，幫助糾正字音和讀得不通順的地方，引導學生把課文讀正確。（2）指名説課文中的成語有哪些。出示成語:桃紅柳綠意味深長司空見慣情不自禁温文爾雅深思熟慮從容不迫手舞足蹈（3）指導書寫生字①學生仔細觀察田字格中的生字後，指名板演。②引導評價，適當範...
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![《孔子游春》公開課教案（精品多篇）]( "《孔子游春》公開課教案（精品多篇）")
- 教具準備篇一掛圖、投影片。繼續精讀課文：篇二出示：子路是個急性子，老師的話音未落就開了腔:我願意把車馬、衣服拿出來跟朋友一塊兒享用，就是用壞了，穿破了我也不會在意。朋友之間就應該有福同享嘛。温文爾雅的顏回經過深思熟慮，從容不迫地説；我希望成為個不為自己表功的人。（1）自...
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![關於孔子的筆記]( "關於孔子的筆記")
- 孔子隨歲月逐漸衰老，生活的經歷也更加豐富。他能笑對別人的任何言語，“有則改之，無則加勉”，並冷靜分析，堅持自己的立場，不人云亦云。孔子曾道：“所謂一個人的高尚情操，只有二字——忠和恕。忠乃對君子忠誠;恕乃己所不欲，勿施於人。”故而此時的孔子內心自由，又有自身的行為約束…...
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![孔子讀後感]( "孔子讀後感")
- 寄語：孔子讀後感共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：孔子讀後感孔子讀後感的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。被後人尊稱為“至聖先師”、“萬世師表”的孔子，是春秋時期最有學問的學者之一，他的言行舉止對後人產...
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![看完孔子的心得體會]( "看完孔子的心得體會")
- 《孔子》這部電影講述了孔子極具傳奇色彩的一生，刻畫出了一個個生動精彩的人物形象，對我的觸動還是很大的.下面由小編來給大家分享孔子觀後心得，歡迎大家參閲。孔子觀後心得1今天我們上完白天的課，晚上7點在魏老師陪同下我們觀看了一部具有強大的教育性質的電影《孔子》説到...
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![孔子游春教案（精品多篇）]( "孔子游春教案（精品多篇）")
- 《孔子游春》教學設計篇一教材分析：《孔子游春》是一篇遊記，它生動地描述了孔子帶弟子到泗水河畔遊賞，巧借河水誘導弟子的故事，表現了孔子對學生的關愛及師生之間真摯的情誼。課文把孔子帶弟子們遊賞與他對弟子的循循善誘交融在一起作為重點進行描述，巧妙地運用比喻、排比等修...
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![孔夫子搬家]( "孔夫子搬家")
- 蔣幹盜書的歇後語篇一歇後語：蔣幹盜書——上了大當1、成語信息解釋：成語典故。這個故事發生在三國赤壁大戰前夕，曹操親率百萬大軍，駐紮在長江北岸，意欲橫渡長江，直下東吳。東吳都督周瑜也帶兵與曹軍隔江對峙，雙方劍拔弩張。曹操手下的謀士蔣幹，因自幼和周瑜同窗讀書，便向曹操毛遂...
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![孔子孔夫子搬家歇後語【新版多篇】]( "孔子孔夫子搬家歇後語【新版多篇】")
- 孔夫子搬家打一歇後語的答案摘抄拓展篇一孔夫子的揹包————準是書（輸)(比喻註定要失敗。）孔夫子念文章————咬文嚼字孔夫子的箱子————淨輸(書)孔夫子掛腰刀————能文能武；文武雙全孔夫子搬家————淨是書（輸)(比喻總是失敗。）孔夫子遊列國————盡是禮孔夫子...
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![孔子游春教案（多篇）]( "孔子游春教案（多篇）")
- 《孔子游春》教案篇一一、品讀課文第二自然段1、（板書：春）讀。同學們，當看到春這個字眼的時候，你的腦海裏閃現了些什麼呢？想到哪些描繪春天的成語、詩句或者是精彩的片段了呢？剛才這位同學所背誦的節選自現代著名散文作家朱自清《春》一文之中，請大家自由讀一讀，邊讀邊體會朱自清...
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![《孔子游春》課文的原文（通用多篇）]( "《孔子游春》課文的原文（通用多篇）")
- 《孔子游春》閲讀題：篇一1、閲讀第②段，聯繫上下文，發揮你的想象，在下列空白處填上合適的詞語。a_____b_____c_____d______2、閲讀第③——○17自然段，聯繫上下文選擇適當的成語依次填在下面的橫線上。（只要填序號）①手舞足蹈②司空見慣③深思熟慮④洗耳恭聽⑤温文爾雅⑥意味深...
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![孔子觀後感]( "孔子觀後感")
- 摘要：孔子觀後感共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：孔子觀後感下面由本站的作者為你提供孔子觀後感的寫法。這個寒假，我看了《孔子》這部電影，對此，我很是感觸。對於孔子，我們也已經對他得了解很少了，我想，我們這些後代，也...
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![《孔子游春》教學設計（精品多篇）]( "《孔子游春》教學設計（精品多篇）")
- 《孔子游春》教案篇一微課作品介紹本課的重點就是孔子“論水”這一部分，首先要讓孩子明白這一段孔子最想表達的一句話就是“水是真君子！”，並且舉了四點例子。教師要幫助學生理解水的這四個真君子的品質，並且通過朗讀去感受這些真君子的特質。同時，也讓學生展開來，通過省略號，去...
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![孔子論語孔子經典語錄]( "孔子論語孔子經典語錄")
- 語錄指一個人説話記錄，一般用於正式文體，通常為説明一段時間內某人所説句子和語言特徵等。現指能引起共鳴、發人深省，有一定傳播力名人之言、網民言論、社會事件所產生新詞條。下面是孔子論語孔子經典語錄，請參考！孔子經典語錄1、三十而立，四十而不惑。2、未知生，焉知死？3、君子...
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![《孔子游春》教案【精品多篇】]( "《孔子游春》教案【精品多篇】")
- 《孔子游春》教案篇一一、品讀課文第二自然段1、（板書：春）讀。同學們，當看到春這個字眼的時候，你的腦海裏閃現了些什麼呢？想到哪些描繪春天的成語、詩句或者是精彩的片段了呢？剛才這位同學所背誦的節選自現代著名散文作家朱自清《春》一文之中，請大家自由讀一讀，邊讀邊體會朱自清...
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![《孔子游春》語文教案]( "《孔子游春》語文教案")
- 第1篇：《孔子游春》語文教案《孔子游春》語文教案作為一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的《孔子游春》語文教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：1、...
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![《孔子游春》教案【新版多篇】]( "《孔子游春》教案【新版多篇】")
- 《孔子游春》教案篇一《孔子游春》教後反思蔣琳《孔子游春》一課，我備了幾次課，上了兩次，每次都有不同的發現和認識。第一部分的教學中，我先從簡單介紹孔子入手。課前，我已經帶着學生讀了《語文課文拓展閲讀》上的許多關於孔子的文章。學生對孔子有所瞭解了，但這都是籠統的，貼標...
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![孔子游春教案精品多篇]( "孔子游春教案精品多篇")
- 《孔子游春》公開課教案篇一教學要求：1、有感情朗讀課文。2、通過具體的語言文字，領會孔子循循善誘的教育方法和師生間濃濃的情誼。3、引導學生體會“泗水河畔的春意更濃了”的涵義。教學過程：一、談話導入：春天已經來到我們身邊了，你能用一個字來概括一下你對春天的印象嗎？兩...
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![《孔子游春》教學設計（多篇）]( "《孔子游春》教學設計（多篇）")
- 教具準備篇一掛圖、投影片。孔子游春教案篇二教學目標：1、通過自學瞭解課文寫了三個字：春、水、人，並知道這三個字之間的聯繫從而明白孔子帶弟子游春的用意。2、在一遍一遍不同形式、不同層次的朗讀中瞭解水的特點並悟出做人的道理。3、感情朗讀並背誦寫水的一段。教學過程：...
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![看完孔子的心得感想]( "看完孔子的心得感想")
- 《孔子》這部電影，內容是主講孔子的一生由魯國興盛的國相(相當於現在的總理)，衰弱到一個四處傳教的乞丐，最終又回到魯國的人生經歷，下面由小編來給大家分享孔子觀後心得，歡迎大家參閲。孔子觀後心得1影片《孔子》，我看了不止一遍，並不是因為它不好懂，而是因為它讓我感動了。《孔...
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![孔子游春教案（精選19篇）]( "孔子游春教案（精選19篇）")
- 本站小編為你精心整理了19篇《孔子游春教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《孔子游春教案》相關的範文。篇1：孔子游春教案文本（教材）是作者獨特思想和體驗的載體，為了讓其發揮更大的功能、價值，實施新課程倡導的“生本”理念，...
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![孔子游春教案【精品多篇】]( "孔子游春教案【精品多篇】")
- 《孔子游春》教學設計篇一教材解析本課是一篇遊記，是描述大思想家、大教育家孔子帶領弟子們到泗水河畔賞春，巧借河水誘導弟子的故事，表現了孔子對弟子的關愛及師生間真摯的友誼。設計理念《語文課程標準》指出：“閲讀教學的重點是培養學生具有感受、理解、欣賞和評價能力，閲讀...
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