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《答謝中書書》練習及答案【精品多篇】
  • 《答謝中書書》練習及答案【精品多篇】

  • 《答謝中書書》創作背景:篇一《答謝中書書》是陶弘景晚年所作。謝中書(謝徽)與陶弘景都卒於公元536年(南朝梁武帝大同二年)。謝徽任中書舍人的後限是公元526年(樑普通七年),任中書郎在公元532年(樑中大通四年),都在陶弘景七十歲之後。作者簡介篇二陶弘景(456—536)字通明,號華陽隱居,...
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《答謝中書書》教學反思
  • 《答謝中書書》教學反思

  • 第1篇:《答謝中書書》教學反思《答謝中書書》教學反思《答謝中書書》是一篇山水小品,僅用了六十八個字,就概括了古今,包羅了四時。反映了作者娛情山水的思想。這是一篇很好的課文,對於文章的美,主要採用“讀”的方法來使學生體會,以“讀”賞“美”,以“美”品“讀”,兩者相互作用,...
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答謝中書書原文及翻譯(精品多篇)
  • 答謝中書書原文及翻譯(精品多篇)

  • 答謝中書書對照翻譯:篇一山川之美,古來共談。高峯入雲,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴。夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都,自康樂以來,未復有能與其奇者。山川景色的美麗,自古以來就是文人雅士共同讚歎的啊。巍峨的山峯聳入雲端,明淨的溪流清...
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《答謝中書書》教學小記
  • 《答謝中書書》教學小記

  • 集體的智慧是無窮的。我在《答謝中書書》的備課、試講過程中得到了領導和各位老師的熱情幫助,順利地完成了調研課《答謝中書書》的教學。教完這堂課後,我有以下幾點感受:一、多媒體教學增強了教學過程的情感化、藝術化。愛因斯坦曾説過:“興趣是最好的老師”。利用多媒體進行...
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《答謝中書書》名師教案(精品多篇)
  • 《答謝中書書》名師教案(精品多篇)

  • 齊讀學習——指導學生朗讀課文,整體感知文意篇一1題解:書即書信,古人的書信是一種應用性文體,多記事陳情。2作品背景:南北朝時,因政局動盪,矛盾尖鋭,不少文人往往遁跡山林,從自然美中尋求精神上的解脱。因而他們在書信中常常描山繪水。表明自己所好,並作為對友人的安慰。本文是作者...
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《答謝中書書》原文 翻譯 練習題【精品多篇】
  • 《答謝中書書》原文 翻譯 練習題【精品多篇】

  • 答謝中書書作者介紹篇一陶弘景(456年~536年),字通明,自號“華陽隱居”,卒諡貞白先生。南朝梁時期的道教茅山派代表人物之一,同時也是著名的'醫藥家、煉丹家、文學家。他的思想脱胎於老莊哲學和葛洪的神仙道教,雜有儒家和佛教觀點。工草隸行書尤妙。對歷算、地理、醫藥等都有一定...
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答謝中書書教學反思
  • 答謝中書書教學反思

  • 《答謝中書書》是一篇山水小品,僅用了六十八個字,就概括了古今,包羅了四時。下面是為大家準備的答謝中書書教學反思,但願對你有借鑑作用!答謝中書書教學反思範文1柏拉圖説:“強迫學習的東西是不會保存在心裏的”。我非常的喜歡這句話,併力圖以它來做為我教學的精魂——讓學生樂...
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《答謝中書書》教案(精品多篇)
  • 《答謝中書書》教案(精品多篇)

  • 答謝中書書教案篇一1教學目標1、背誦並默寫課文。2、品味、積累寫景的優美語言。3、理解作品意境,體會文中藴含的思想感情。2學情分析作為初級中學的八年級學生,文言文基礎較薄弱,閲讀能力偏低,思維能力、審美能力不高,因此在教學時,老師要指導學生疏通文意並積累重點詞語,更要...
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答謝中書書原文及翻譯,答謝中書書賞析
  • 答謝中書書原文及翻譯,答謝中書書賞析

  • 答謝中書書原文作者:陶弘景〔南北朝〕山川之美,古來共談。高峯入雲,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。答謝中書書創作背景《答謝中書書》是陶弘景晚年所作。謝中書(謝徽)與陶弘...
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《答謝中書書》原文(多篇)
  • 《答謝中書書》原文(多篇)

  • 註釋篇一1、本文節選自《全上古三代秦漢三國六朝文·全樑文》。卷四十六。陶弘景(456-536),字通明,號華陽隱居,南朝齊、樑時期思想家、書畫家,醫學家,丹陽秣陵(現江蘇南京)人,人稱山中宰相。有《陶隱居集》2.謝中書,即謝徵,字元度,陳郡陽夏(現在河南太康)人,曾任中書鴻臚(掌朝廷機密文書)。3...
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《答謝中書書》教案精品多篇
  • 《答謝中書書》教案精品多篇

  • 《答謝中書書》教學設計篇一一、教材把握:《答謝中書書》是一篇短小精悍的文言散文,它“猶如一幅清麗的山水畫,又像一首流動的山水詩”,全文共68個字,但在這短短的68個字中藴涵着清遠的意境,突現了山川景物的靈魂,即自然萬物的勃勃生機,表達了自己與自然相融合的生命愉悦,體現了作...
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短文多篇之《答謝中書書》教案
  • 短文多篇之《答謝中書書》教案

  • 短文兩篇《答謝中書書》教案一教學目的:1.掌握常用文言詞語,理解課文大意。2.品味優美語言,理解作品意境,體會文章藴含的思想感情。3.指導朗讀,熟讀成誦,培養學生的文言語感。教學重點:積累文言詞語,學習寫景狀物的方法。引導學生感受作品優美的意境,體會作品中流露的思想感情。教...
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答謝中書書教案及反思【精品多篇】
  • 答謝中書書教案及反思【精品多篇】

  • 答謝中書書教案篇一一、設計理念堅持一先二創三引四培的教學觀。一先學生,新一輪基礎教育課程改革強調,一切為了所有學生的發展。所以課堂應面對全體學生,教師應意識到學生是發展的、獨特的人。語文教學應促進所有學生個性全面發展。教學的過程是平等對話的過程,在這其中教師...
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答謝中書書教案【精品多篇】
  • 答謝中書書教案【精品多篇】

  • 《答謝中書書》教學設計篇一導學目標1.積累一些文言實詞、虛詞,瞭解兩篇短文的思想內容。背誦並默寫兩篇短文。2.引導學生感受作品優美的意境,體會作品中流露的思想感情。3.品味文章畫面的精美、語言的精練及佈局的匠心所在,提高學生初步鑑賞文學作品的能力。課時計劃第一課時...
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答謝中書書改寫作文
  • 答謝中書書改寫作文

  • 【前言】答謝中書書改寫作文共含3篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:答謝中書書改寫作文本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的答謝中書書改寫作文範文精選,僅供參考。山川秀麗的景色,自古以來都是文人雅士共同讚歎的啊...
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轉述句練習及答案
  • 轉述句練習及答案

  • 【導語】轉述句練習及答案(優選15篇)由本站會員“yishiqing”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:轉述句練習及答案篇2:轉述句練習及答案篇3:轉述句練習及答案篇4:轉述句練習及答案篇5:轉述句練習及答案篇6:轉述句練習及答案篇7:轉述句練習...
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答謝中書書原文及翻譯【精品多篇】
  • 答謝中書書原文及翻譯【精品多篇】

  • 作者情感/《答謝中書書》篇一自然景物的綺麗風光,本身就構成優美的意境,作家以自己獨特的藝術感受,以飽和着感情的語言激起讀者的興致,從而形成文學作品的意境。山水相映之美,色彩配合之美,晨昏變化之美,動靜相襯之美相互作用,構成一幅怡神悦性的山水畫。全文只有68個字,就概括了...
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閲讀練習及答案
  • 閲讀練習及答案

  • 閲讀練習及答案1閲讀下面的文章,完成小題。學步趙麗宏㈠兒子,你居然會走路了!我和你母親永遠不會忘記這一天。在這之前,你還整日躺在搖籃裏,只會揮舞小手,將明亮的大眼睛轉來轉去,有時偶爾能扶着牀沿站立起來,但時間很短,你的腿腳還沒有勁,無法支撐你的小小身軀。這天,你被几椅子包...
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關於《答謝中書書》精品教案多篇
  • 關於《答謝中書書》精品教案多篇

  • 《答謝中書書》優秀教案篇1●教學目標知識目標1、瞭解文章的作者及寫作背景。2、理解文章的思想內容。3、掌握文章的重點實詞。能力目標1、重視誦讀,在讀的過程中把握文意,逐步提高學生的朗讀能力。2、提高感悟文章意境的能力。3、品味文章語言的精練及佈局的匠心所在,提高...
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答謝中書書教案(精選多篇)
  • 答謝中書書教案(精選多篇)

  • 第一篇:《答謝中書書》教案《答謝中書書》教案教學目標:知識和能力目標:1、理解文章內容及作者豐富微妙的思想感情。2、品味文章精當的語言、佈局的匠心,培養學生初步鑑賞文學作品的能力。3、背誦、默寫全文。過程和方法目標:1、通過誦讀把握文意,逐步提高學生的自學能力。2、...
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答謝中書書原文(多篇)
  • 答謝中書書原文(多篇)

  • 《答謝中書書》創作背景:篇一《答謝中書書》是陶弘景晚年所作。謝中書(謝徽)與陶弘景都卒於公元536年(南朝梁武帝大同二年)。謝徽任中書舍人的後限是公元526年(樑普通七年),任中書郎在公元532年(樑中大通四年),都在陶弘景七十歲之後。「賞析」篇二《答謝中書書》是作者寄給謝微談山...
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《答謝中書書》精品教案(多篇)
  • 《答謝中書書》精品教案(多篇)

  • 《答謝中書書》教案1教學目標:知識與技能目標:結合書下注釋疏通文意,理清全文的結構。過程與方法目標:通過小組合作的方式,掌握變換角度、動靜結合、以聲襯靜的寫景技巧,體會景物特點以及作者藴含其中的情感。情感態度價值觀目標:感受作者沉醉山水的愉悦之情和與古今知音共賞美...
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答謝中書書的教案
  • 答謝中書書的教案

  • 答謝中書書的教案篇一:一、教學目標1.瞭解短文的作者及寫作背景。2.反覆朗讀課文,以至背誦。3.理解課文內容,體會作者所表達的思想感情。二、教學重難點1.引導學生感受作品的優美意境,體會作者的思想感情。2.體會大自然的美,理解作者寫景的巧妙。三、教學過程設計(1)、導語設...
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誡子書練習題及答案(精品多篇)
  • 誡子書練習題及答案(精品多篇)

  • 參考答案篇一1、(1)fú(2)yín(3)suì2、(1)助詞,用於句首,表示發端(2)介詞,引進動作行為的目的(3)使……廣博,增長(4)放縱(5)疾行,指迅速逝去(6)歲月3.A(解析:夫/君子之行)4、(1)屏除雜念和干擾來提高自己的修養,勤儉節約來培養自己的品德。(2)放縱懈怠就不能振奮精神,輕薄浮躁就不能修養性情...
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答謝中書書原文及賞析(精品多篇)
  • 答謝中書書原文及賞析(精品多篇)

  • 「翻譯」篇一山川景色的美麗,自古以來就是文人雅士共同欣賞讚歎的。巍峨的山峯聳入雲端,明淨的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青葱的林木,翠綠的竹叢,四季常存。清晨的薄霧將要消散的時候,傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲;夕陽快要落山的'時候,潛游在水中的魚兒爭相跳...
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專題