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新版統計圖教學設計 統計的教案設計【精品多篇】
  • 新版統計圖教學設計 統計的教案設計【精品多篇】

  • 統計圖教學設計統計的教案設計篇一《體積單位換算》這節課我是按照平時上課的要求來上的,沒有什麼特別出彩的地方,但上課的效果看來比精心準備的公開課來得實在一些,就此也對這節課的設計以及上課後的實踐談談自己的想法。本節課的最初設計是讓學生通過動手操作來感知體積單...
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扇形統計圖教學設計
  • 扇形統計圖教學設計

  • 目錄第一篇:《扇形統計圖》教學設計第二篇:扇形統計圖教學設計第三篇:扇形統計圖教學設計第四篇:扇形統計圖教學設計第五篇:扇形統計圖教學設計更多相關範文正文第一篇:《扇形統計圖》教學設計《扇形統計圖》教學設計西山區楊家中心學校李勤教學內容《義務教育課程標準實驗教科...
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扇形統計圖教學設計多篇
  • 扇形統計圖教學設計多篇

  • 扇形統計圖教學設計篇一一、複習引新1、複習舊知提問:在簡單的統計裏我們學習過哪些知識?其中條形統計圖和折線統計圖各有什麼特點?2、引入新課出示一組事先收集的在報刊、雜誌、網絡等出現的扇形統計圖,説明:這些也是一種統計圖,叫做扇形統計圖。板書:扇形統計圖二、教學新課1...
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五年級下冊數學《折線統計圖》教學設計
  • 五年級下冊數學《折線統計圖》教學設計

  • 一、教學內容五年級下冊第七單元第1課時。二、教學目標1、在條形統計圖的基礎上,認識折線統計圖,瞭解折線統計圖的特點,能自主繪製折線統計圖。2、經歷數據分析的過程,掌握數據分析的方法,並能依據數據進行判斷和決策,培養學生觀察、比較、抽象概括和動手操作的能力。3、通過素...
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《扇形統計圖》教案教學設計【精品多篇】
  • 《扇形統計圖》教案教學設計【精品多篇】

  • 《扇形統計圖》教案教學設計篇一教學目標:1、認識扇形統計圖的特點,瞭解扇形統計圖的作用;2、學會觀察扇形統計圖,能根據扇形統計圖提出數學問題並解決問題;3、通過扇形統計圖中數據的分析,提高學生分析問題的能力和抽象思維的能力;4、在學習過程中,感受扇形統計圖的價值,體會統計...
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數學《複式統計圖》教學反思
  • 數學《複式統計圖》教學反思

  • 數學《複式統計圖》教學反思1這堂課上,我以學生自主探究為主,通過學生熟悉的最喜愛的'體育活動導入,讓學生經歷統計的過程,體會統計的現實意義;通過引導學生分析兩張單式統計圖,讓學生感知複式統計圖產生的必要性;讓學生展開討論,嘗試解決問題;通過引導學生對數據的觀察,讓學生主...
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扇形統計圖教學設計精品多篇
  • 扇形統計圖教學設計精品多篇

  • 扇形統計圖教學設計篇一教學內容:《義務教育課程標準實驗教科書數學》(青島版)六年級下冊第66-69頁。教材簡析:《認識扇形統計圖》是在學生學習了條形統計圖、折線統計圖、統計表及平均數後安排的,是國小階段統計知識的完成階段,是下一學段學習統計知識的基礎。教學目標:1、認識...
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“統計”教學設計(精品多篇)
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  • 數的認識教案篇一第一課時教學內容:4——5頁1——5的認識例1——例3教學目標:1、對1——5各數感性的認識2、培養良好的習慣3、初步體驗數學來源與生活,生活離不開數學教學重點:1、邊擺邊數數2、由抽象的數到物體可一表示什麼教學過程:一、談話引入:數學在生活中的用處可大了,特...
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折線統計圖教學反思新版多篇
  • 折線統計圖教學反思新版多篇

  • 《折線統計圖》教學反思篇一“折線統計圖的認識”是青島版教材五年級上冊統計單元的內容。這節課是在學生已經學習過統計表和條形統計圖,對基本的統計過程和描述數據的方法有一定體驗的基礎上對統計知識的進一步學習,使學生能初步瞭解折線統計圖的特點,會從折線統計圖上獲取...
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複式條形統計圖教學設計及反思多篇
  • 複式條形統計圖教學設計及反思多篇

  • 全課小結:篇一通過今天的學習,你掌握了哪些知識?還有什麼不明白的地方?板書設計:複式條形統計圖便於比較圖例:不同顏色或底紋一目瞭然教學目標:篇二1、使學生體驗數據的收集、整理、描述和分析過程,進一步體會統計在現實生活中的作用,體會數學與現實生活的聯繫。2、使學生認識複式...
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《扇形統計圖》數學教案教學設計精品多篇
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折線統計圖教案【新版多篇】
  • 折線統計圖教案【新版多篇】

  • 折線統計圖教案篇一目的要求1.讓學生認識簡單的折線統計圖,瞭解折線統計圖的結構,體會折線統計圖的特點,會在提供的表格中製作簡單的折線統計圖。2.讓學生體會統計與生活的緊密聯繫及作用,能根據折線統計圖進行簡單的分析或預測,體會統計是解決問題的策略把與方法,發展統計觀念...
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折線統計圖教學設計多篇
  • 折線統計圖教學設計多篇

  • 教學目標:篇一1、認識折線統計圖,能根據統計表正確繪製單式折線統計圖,能根據折線統計圖對數據進行分析,對數據的變化做出合理的推測,並能提出和解決數學問題。2、通過對比統計表和條形統計圖,利用遷移讓學生經歷單式折線統計圖的形成過程,通過條形統計圖和折線統計圖的比較,理解...
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新人教版條形統計圖教學設計(實用6篇)
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  • 本站小編為你精心整理了6篇《新人教版條形統計圖教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《新人教版條形統計圖教學設計》相關的範文。篇1:條形統計圖教學設計條形統計圖教學設計第7單元 條形統計圖第3課時 條形統計圖(3)...
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金錢的魔力教學設計及設計意圖
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  • 金錢的魔力教學設計及設計意圖1一、教學目標1.藉助拼音,能認識4個生字。讀讀記記“挑剔、膽怯”等詞語。2.通過自主閲讀,體會託德和老闆的性格特點,感受作者描寫人物的方法,並且能夠初步在習作中學習運用。3.激發對馬克吐温的《百萬英鎊》、《競選州長》等小説的閲讀興趣。二...
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《折線統計圖第1課時》的教學設計【精品多篇】
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  • 《折線統計圖第1課時》的教學設計篇一教學內容:折線統計圖(教科書第68頁的例2,練習十一相應的練習)教學目標:1.使學生進一步了角折線統計圖的特徵和作用,能根據統計圖正確描述有關數據的變化情況,發展學生的統計觀念。2.初步形成評價與反思的意識。教學重點:折線統計圖。教學難點:正...
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《條形統計圖》教學設計(精品多篇)
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  • 《條形統計圖》教學設計篇一教材內容:義務教育課程標準實驗教科書數學四年級上冊第六單元《統計》第一課時《縱向複式條形統計圖》教學目標:1、知識與技能:(1)使學生體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程,進一步體會統計在現實生活中的作用,理解數學與生活的密切聯繫。(2)培養...
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《扇形統計圖》數學教案設計(新版多篇)
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  • 國小六年級下冊數學《扇形統計圖》教案篇一一、教學目標知識目標:1、體會數據在現實生活中的作用。2、理解扇形統計圖的特點,能從扇形統計圖中獲取有用的信息,並作出相關決策。能力目標:培養學生蒐集數據、處理數據並根據的能力;培養學生地預測能力與分析問題的能力、情感目標...
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扇形統計圖教學反思多篇
  • 扇形統計圖教學反思多篇

  • 《扇形統計圖》教學反思篇一通過這節課的教學,課後我進行了及時的總結與反思,有以下兩方面:一、較好之處1、給學生提供生活化的學習材料。讓學生在感興趣且較熟悉的生活問題中,複習條形統計圖與折線統計圖的特點,進一步體會到用統計圖來整理數據、説明問題的優越性。從生活中...
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《扇形統計圖》教案教學設計精品多篇
  • 《扇形統計圖》教案教學設計精品多篇

  • 扇形統計圖教學設計篇一一、情境導入,激發興趣1、(投影出示主題圖)談話:同學們喜歡什麼運動項目?我們利用以前學過的知識能不能很好地表示出這些情況呢?2、數據收集和整理:請一名學生做主持人,統計全班最喜歡的各項運動項目的人數。(教師利用word,直接生成條形統計圖)二、對比分析,生...
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《條形統計圖》數學教案
  • 《條形統計圖》數學教案

  • 《條形統計圖》數學教案設計意圖:每個孩子,從來到這個世界的那一刻起,就開始和物質的、直觀的現實世界發生了直接的接觸,同時也就意味着開始了與隱藏在直觀的現實世界背後的數學世界發生了這樣那樣的聯繫,也就意味着他每時每刻都在接觸一個由一定的“數”,按一定的“形”和“序...
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《扇形統計圖》數學教案(多篇)
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  • 《扇形統計圖》教案篇一教學內容:人教版國小數學教材六年級上冊第112頁“總複習”單元位置與方向、扇形統計圖內容及相關練習。教學目標:1、通過複習,使學生進一步掌握用方向和距離來表示平面上的位置的方法,並能精確地描述位置和簡單的路線圖,以及兩個點位置的相對性,發展學生...
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《扇形統計圖》數學教學設計【精品多篇】
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  • 扇形統計圖教學設計篇一教學內容:教科書第106~107頁,例題及“做一做”。教學目的:認識扇形統計圖的特點和作用,能看懂並能簡單地分析扇形統計圖所反映的情況。教具準備:多媒體電腦,投影。學生準備:課前收集自己一天內的作息時間安排情況的相關數據。收集家中一個月支出情況的相關...
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《圖形的旋轉》教學設計(新版多篇)
  • 《圖形的旋轉》教學設計(新版多篇)

  • 《圖形的旋轉》教學設計篇一一、説教學內容:北師大版國小數學第七冊第四單元第一節《圖形的旋轉》二、教材的地位和作用我在尊重教材的基礎上,,讓學生在充分的經歷與欣賞中感悟旋轉;同時針對學生思維活躍的特點,引導學生對比圖形旋轉前後的變化,以滲透剛體變換的思想。三、説教...
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傳統文化教學設計【新版多篇】
  • 傳統文化教學設計【新版多篇】

  • 傳統文化教案篇一活動目標1、瞭解中國結的編結工具與製作材料,嘗試學編最簡單的十字結。2、體驗編結活動的快樂,發展動手能力。活動準備小銅錢、紅絲線等材料,活動過程一、認識製作材料和工具1、小朋友都説中國結非常漂亮,那我們今天也來動手做一款中國結,好嗎?2、那你們想想制...
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專題