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《手捧空花盆的孩子》教案【精品多篇】
  • 《手捧空花盆的孩子》教案【精品多篇】

  • 《手捧空花盆的孩子》教案篇一教學目標:1、學習7個生字的書寫,8個生字的讀音2、教育學生從小要誠實。教學重點:體會誠實是一種美德,願意做一個誠實的孩子。教具準備:多媒體課件教學過程:一、動畫故事導入今天,常老師給小朋友帶來了非常喜歡的禮物,大家猜猜看?對,故事你們願意聽嗎?(播...
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孩子把你的手給我讀後感
  • 孩子把你的手給我讀後感

  • 第一篇:《孩子,把你的手給我》讀後感《孩子,把你的手給我》讀後感今年寒假,兒子説老師推薦給我們家長一本書《孩子,把你的手給我》,真的很感謝老師,初讀,從引言開始我就被深深吸引,整個身心被洗禮了一番,為人父12年了,在生活中和兒子小心相處,也一直在努力尋求一條和兒子沒有代溝充...
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孩子的天空作文【精品多篇】
  • 孩子的天空作文【精品多篇】

  • 孩子的天空作文篇一天空媽媽有很多可愛的孩子,他們是脾氣暴躁的太陽哥哥、愛照鏡子的月亮姐姐、會變魔術的雲寶寶、還有愛眨眼睛的星星弟弟呢!一天早上,懶洋洋的太陽哥哥還在睡覺,天空媽媽就捏着他的鼻子叫他起牀了,天空媽媽説:“快起來啊!人們都等着你去照亮呢!”太陽哥哥就穿上...
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花盆打碎了【精彩多篇】
  • 花盆打碎了【精彩多篇】

  • 花盆篇一這個星期我們上了一節語文課,課堂上老師講了這樣一則故事:很久以前在一個國家,國王就將老去就想着讓位給一名賢明者。於是年邁的國王召集國家當中的一些孩子,給孩子一一分發鮮花種子,讓孩子回家種植。規定哪個孩子用這些種子種出美麗鮮花,就讓位給那個孩子。這些孩子按...
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盆栽梔子花應該怎麼養新版多篇
  • 盆栽梔子花應該怎麼養新版多篇

  • 養殖梔子花的方法篇一光照:梔子花不喜歡在烈日下暴曬,否則葉子就會變得枯黃,但是也不能放在陰涼處,因為畢竟是植物,也要進行光合作用。所以我們可以選擇把梔子花放置在50%的光照處,而且定期的要給梔子花施肥。施肥:梔子花喜歡肥料,但是我們一次性不能施加太多,我們可以少量的施加,...
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《雪孩子》教案3篇
  • 《雪孩子》教案3篇

  • 《雪孩子》教案1一、教學目標1.朗讀課文,隨文識記“累、添”等14個生字,讀準多音字“呀”。2.會用“雪孩子變成了一朵白雲,一朵美麗的白雲”這樣的句式説句子。3.學習默讀,試着不出聲讀,瞭解故事內容,感受雪孩子的勇敢善良。二、教學過程(一)談話導入,板書課題1.同學們喜歡下雪嗎?下雪...
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讀《手捧空花盆的孩子》有感(精品多篇)
  • 讀《手捧空花盆的孩子》有感(精品多篇)

  • 《手捧空花盆的孩子》讀後感篇一今天我讀《手捧空花盆的孩子》,心中有很多感觸,立志要做個誠實的孩子。文中講了有一個年邁的國王,他沒有一個孩子,讓誰來繼承王位呢?想地他傷透了腦筋,國王終於想了一個好辦法,給王國裏的每一個孩子一粒花種子,誰種出來的花最漂亮,那他就是國王的繼...
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花盆(多篇)
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  • 花盆篇一這個星期我們上了一節語文課,課堂上老師講了這樣一則故事:很久以前在一個國家,國王就將老去就想着讓位給一名賢明者。於是年邁的國王召集國家當中的一些孩子,給孩子一一分發鮮花種子,讓孩子回家種植。規定哪個孩子用這些種子種出美麗鮮花,就讓位給那個孩子。這些孩子按...
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《數星星的孩子》教案【多篇】
  • 《數星星的孩子》教案【多篇】

  • 《數星星的孩子》教案篇一【教學目的】1、學會五年制第三冊12課《數星星的孩子》的12個生字和這些字組成的新詞。2、理解課文內容。瞭解張衡長大以後能成為著名的天文學家,是因為他從小就愛好天文,具有刻苦鑽研精神的結果。啟發學生觀察研究自然現象的興趣。3、能正確、流...
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《手捧空花盆的孩子》教案【多篇】
  • 《手捧空花盆的孩子》教案【多篇】

  • 《手捧空花盆的孩子》教案篇一課文簡析:《手捧空花盆的孩子》是一篇十分有教育意義的童話故事,講述的是國王用一種獨特的方式選繼承人。手捧空花盆的孩子雄日最終成為國王的繼承人,那是因為他具有誠實的品質。故事懸念迭生,引人入勝。從中説明誠實是一種美德,教育學生要做一個...
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《雪孩子》教案多篇
  • 《雪孩子》教案多篇

  • 幼兒園語言教案《雪孩子》篇一活動目標:1、初步理解故事內容,豐富詞彙“又唱又跳”、“飛快”。2、知道幫助別人是件快樂的事情。活動準備:動畫《雪孩子》。活動過程:一、理解故事內容。(一)欣賞第一段。過渡:今天老師給你們帶來了一段動畫,你們聽聽説了什麼?1、你聽到了什麼?2、教...
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《孩子的天空》觀後感精品多篇
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  • 孩子的天空作文篇一天空媽媽有很多孩子,風雨雷電都是她的孩子,可是他們都很調皮。風哥哥想風力發電,可是力氣太大把房屋都吹倒了。雨妹妹是一位魔術師,她一會兒變成一朵美麗的小花,一會兒變成一隻可愛的小貓,一會兒變成一條活潑的小魚,一會兒變成一隻可愛的綿羊……雨弟弟拿着灑...
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槐鄉的孩子教案(精選多篇)
  • 槐鄉的孩子教案(精選多篇)

  • 第一篇:槐鄉的孩子教案槐鄉的孩子學習目標:1、瞭解槐鄉孩子採槐米的方法。2、感受槐鄉孩子採槐米時歡快心情。3、有感情地朗讀課文,和同學交流讀後的感受。重點、難點感受槐鄉孩子採槐米時歡快的感受。課時一課時預習任務:1、查找槐樹的圖片及文字資料。2、積累好詞、好句。3...
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《槐鄉的孩子》教案【精品多篇】
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  • 《槐鄉的孩子》教案篇一教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出槐鄉孩子採槐花勞動的歡快。2.瞭解槐鄉孩子採槐花的方法,和同學交流讀後的感受。3.熟讀自己喜歡的句子,積累好詞佳句。教學重難點引導學生自己讀懂課文的內容,培養自讀能力,並使學生感受到勞動是快樂的既是...
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《槐鄉的孩子》教學案例(多篇)
  • 《槐鄉的孩子》教學案例(多篇)

  • 國小三年級語文《槐鄉的孩子》教案篇一【教學目標】1、知識與技能(1)學習並掌握本課的生字新詞,積累文中表達生動的詞語。(2)有感情的朗讀課文,並選擇背誦文中描寫槐鄉五月或槐鄉八月的段落。(3)讀懂課文內容,體會文中關鍵語句的含義,理解“五月,是槐鄉孩子滿意的季節”“八月,是槐鄉...
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槐鄉的孩子教案【多篇】
  • 槐鄉的孩子教案【多篇】

  • 槐鄉的孩子教學設計篇一教學目的1、有感情地朗讀課文。2、讀懂課文內容,樹立熱愛勞動的觀念。3、培養獨立閲讀能力,體會一些詞句表情達意的作用。教學重點讀懂課文內容,培養自讀能力,並能感受勞動的快樂。教學難點讀懂課文內容,培養自讀能力,並能感受勞動的快樂。教學方法情境...
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《好孩子》教案【多篇】
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  • 《好孩子》教案篇一一、知識背景《好孩子》敍寫兩個孩子在雨天幫助同學的故事,讚揚他們樂於助人的品質。本文主要特點為:1、設置懸念。本文共有7自然段,第1自然段寫奶奶擔心沒帶傘的小玲會被雨淋濕;第2~4自然段寫沒帶傘的小玲被小梅送回家,衣服沒淋濕,奶奶誇小梅是好孩子;第5~7...
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【案例】家校攜手是教育好孩子最好的方法
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  • 【案例】通過多年的足球隊教練工作,經常與每位隊員家長溝通、交流,我深深的體會到學校教育和家庭教育關係密切,這兩者之間需要很好的合作。因為,孩子是家庭和學校共同關注的焦點,學生很多習慣的養成和品德的形成不但是在學校接受教育,同時也來自於家庭的教育。16年秋季開學,球隊...
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槐鄉的孩子教案【精品多篇】
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  • 槐鄉的孩子教學設計篇一知識與技能目標:1、正確流利有感情的朗讀課文,讀出槐鄉孩子採槐花勞動的歡愉……掌握生字詞。2、瞭解槐鄉孩子採槐花的方法,和同學交流讀後的感受。3、熟讀自己喜歡的句子。過程與方法:讀——思——發表見解——體會——再讀情感態度價值觀目標:引導學...
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礦泉水瓶手工製作花盆【新版多篇】
  • 礦泉水瓶手工製作花盆【新版多篇】

  • 礦泉水瓶手工製作花盆篇一原材料:礦泉水瓶;製作工具:尺子、壁紙刀、打孔器。製作方法:將礦泉水瓶一分為二,上部分做花盆,下部分做接水盆,花盆倒插入接水盆中。從哪裏割開是關鍵,花盆留小了,盛土太淺,不能物盡其用。花盆留大了,倒插入接水盆會觸底,站立不穩,且滲水孔易堵。所以就需要做...
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缺陷者捧出的花束閲讀答案精品多篇
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  • 閲讀答案篇一1、這些缺陷者向人們“捧出來的花束”在文中指:用自己的缺點創造出來的勞動成果、藝術成就。2、征服缺陷的大勇者”在文中指:音樂家貝多芬、細雕刻象牙工藝師等人。3、我們讚美能夠征服缺陷的大勇者就是讚美他們:不屈服於命運、不自暴自棄、敢於挑戰、樂觀面對...
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《手捧空花盆的孩子》第一課時教學設計
  • 《手捧空花盆的孩子》第一課時教學設計

  • 《29、手捧空花盆的孩子》第一課時教學目標:1、正確認讀本課的14個生字及有關的詞語。2、初步理解課文內容。教學過程:一、引趣激情1、出示圖片:同學們,説説圖中有什麼呀?(通過學生回答,寫出“空花盆、孩子”)2、揭示課題。師:今天老師要跟大家一起認識第七單元《誠實》裏的一個新...
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搶到手捧花祝福語(彙總4篇)
  • 搶到手捧花祝福語(彙總4篇)

  • 本站小編為你精心整理了4篇《搶到手捧花祝福語》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《搶到手捧花祝福語》相關的範文。篇一:伴娘接捧花祝福語1.兩情相悦的最高境界是相對兩無厭,祝福一對新人真心相愛,相約永久!恭賀新婚之禧!2.相...
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盆景插花培訓班簡介
  • 盆景插花培訓班簡介

  • 盆景插花培訓班簡介(一)培訓班特殊1、授課師資專業精、資歷深聘請******學院園藝盆景專家和職教園插花專業講師講課2、課程編排科學合理由理論入手,結合實操模擬,確保學有所成3、免費培訓培訓班全程免費培訓4、合格發證培訓合格後,頒發省人社廳認定的培訓合格證書5、對接產品...
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從《手捧空花盆的孩子》得到的啟示(精品多篇)
  • 從《手捧空花盆的孩子》得到的啟示(精品多篇)

  • 從《手捧空花盆的孩子》得到的啟示篇一今天,我讀了一篇《手捧空花盆的孩子》的故事。故事寫了一個小孩叫宋金,他很誠實,其他的小朋友都把國王的花籽都換了,只有宋金沒有換,捧着空花盆來見國王。國王問宋金為什麼捧着空花盆,宋金回答:“我把花籽種到花盆裏,雖然每天精心照顧,可是它...
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