![《翠鳥》課堂實錄及評析多篇]( "《翠鳥》課堂實錄及評析多篇")
- 於永正教學實錄——《翠鳥》篇一《翠鳥》一文，採用動靜結合，以願襯愛的手法，把一隻色彩明麗、敏捷機靈的翠鳥活脱脱地勾畫了出來，令人憐愛。動靜結合寫翠鳥外形緊扣一個“翠”字，寫了“頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色...
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![《鳥的天堂》課堂教學實錄》（精品多篇）]( "《鳥的天堂》課堂教學實錄》（精品多篇）")
- 《鳥的天堂》教學實錄及點評篇一學習目標：1.學習本課3個生字，能正確讀寫課後練習題3的9個詞語；2.有感情地朗讀課文，背誦課文最後三個自然段；3.默讀課文，理解內容，感受文中描寫的“鳥的天堂”那人與自然友好相處的和諧之美，增強保護生態環境的意識；4.領悟作者抓景物特點進行聯想的...
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![《月光曲》課堂實錄及評析（精品多篇）]( "《月光曲》課堂實錄及評析（精品多篇）")
- 《月光曲》課堂教學實錄篇一一、導入師：關於描寫月光的詞語你知道幾個？生1：月光融融生2：月光皎潔生3：月光如水生4：《靜夜思》這首詩中也寫到了月光，“窗前明月光，疑是地上霜。”師板書課題。師：知道的真不少，今天咱們要學的這篇文章也和月光有關。請同學們讀課題生齊讀課題。師：貝多...
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![《山雨》課堂實錄及點評【多篇】]( "《山雨》課堂實錄及點評【多篇】")
- 點評篇一我們注意到，這是一個極為真實的場景再現。孩子就在課堂上習得方法，培養了習慣，學習了做人──這一切都在不知不覺中進行，可謂“潤物細無聲”。教師的臨場機智也很到位：比如孩子沒有聽清楚要求，老師不是直接批評，而是在肯定中進行幫助，樹立孩子的自信，也起到了引導的作用。...
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![《翠鳥》的優秀説課稿]( "《翠鳥》的優秀説課稿")
- 【摘要】《翠鳥》的優秀説課稿共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《翠鳥》的優秀説課稿《翠鳥》的優秀説課稿的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。一、説教材《翠鳥》是北師大版九年義務教育六年制國小語文三年...
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![Birthday parties 評課稿（課堂評析）]( "Birthday parties 評課稿（課堂評析）")
- Birthdayparties評課稿這堂課是外研社七年級（下）的一堂聽説課。下面我將從以下幾個方面進行課堂評析：第一、清晰的教學思路和目標。教師在設計本節課時，很明確要如何實施她的教學過程。圍繞此模塊的話題，展開教學步驟。從話題導入，到學生根據幾封郵件所提出的問題有針對性的運...
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![《鳥的天堂》課堂教學實錄（精品多篇）]( "《鳥的天堂》課堂教學實錄（精品多篇）")
- 《鳥的天堂》課堂實錄篇一教學內容人教版國小語文第十一冊《鳥的天堂》:“鳥的天堂”目前已成為一處遊覽勝地。請你根據課文內容，並想辦法蒐集一些有關的材料，為導遊寫一篇簡短的解説詞。教學目標知識與能力 情感與態度 方法與習慣1.利用網絡展開多層面的拓展閲讀，進一步...
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![《翠鳥》課文原文全文（多篇）]( "《翠鳥》課文原文全文（多篇）")
- 三年級下冊課文原文：《翠鳥》篇一教學目標：1、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。2、感受作者對翠鳥的喜愛之情，培養學生保護動物、與動物和諧相處的意識。3、體會作者是如何抓住事物的特點進行描寫的，體會關鍵詞在表情達意上的作用。教學重點：瞭解翠鳥外形和動作上的特點...
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![珍珠鳥課堂教學實錄【新版多篇】]( "珍珠鳥課堂教學實錄【新版多篇】")
- 竇桂梅《珍珠鳥》教學實錄篇一教學目標：1、學會有感情地誦讀，品味文章描寫細膩、詩意濃郁、哲理深刻的風格。2、體驗“人與動物共存”的美好情愫，領悟“信賴，往往創造出美好境界”的人生哲理。3、培養學生勇於發表見解的能力。教學重點、難點：領悟“信賴，往往創造出美好境界”...
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![翠鳥教學實錄精品多篇]( "翠鳥教學實錄精品多篇")
- 翠鳥教學實錄篇一教學實錄：翠鳥課前活動：好，咱們來唱首歌吧？好愛唱歌的孩子們，你們的聲音很好聽，在我們的生活中有很多好聽的聲音。你們聽：出示鳥的音樂，你聽到了什麼？(鳥叫聲)師：感覺怎麼樣？生：好聽師：是呀，鳥叫聲就是這樣，聽了後就不緊張了，是呀，正因為這樣，很多人都喜歡畫鳥，花鳥。你們看...
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![《落花生》課堂實錄及評析精品多篇]( "《落花生》課堂實錄及評析精品多篇")
- 《落花生》教學實錄與評析篇一背景説明：《落花生》是義務教育課程標準實驗教科書六年制國小語文五年級上冊的一篇課文。這是著名作家許地山的散文作品，文章讀起來自然流暢，感情真摯，生動地描述了花生不同於其他果實，從而啟發做人要像花生一樣，默默無聞、樸實無華、實實在在。語...
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![翠鳥課文賞析精品多篇]( "翠鳥課文賞析精品多篇")
- 拓展：三年級語文《翠鳥》説課稿篇一大家好！今天，我説課的內容是人教實驗版國小語文第六冊第二單元的一篇精讀課文《翠鳥》。這是一篇傳統經典課文，伴隨着幾代人的成長。下面我準備從教材分析、設計理念、教學目標、教法學法、教學過程、板書設計等幾個方面進行説課。一、教材...
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![《鳥的天堂》一課教學實錄【多篇】]( "《鳥的天堂》一課教學實錄【多篇】")
- 《鳥的天堂》課堂實錄篇一教學內容人教版國小語文第十一冊《鳥的天堂》:“鳥的天堂”目前已成為一處遊覽勝地。請你根據課文內容，並想辦法蒐集一些有關的材料，為導遊寫一篇簡短的解説詞。教學目標知識與能力 情感與態度 方法與習慣1.利用網絡展開多層面的拓展閲讀，進一步...
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![翠鳥教學設計 翠鳥説課稿]( "翠鳥教學設計 翠鳥説課稿")
- 《翠鳥》教學設計學習目標：1.會認11個生字，會寫13個生字。正確讀寫“翠鳥、葦稈、腹部”等詞語。2.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3.感受作者對翠鳥的喜愛之情，培養學生保護動物、與動物和諧相處的意識。4.體會作者是如何抓住事物的特點進行描寫的，體會關鍵詞在表情達...
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![新版《珍珠鳥》課堂筆記 珍珠鳥教學實錄【精品多篇】]( "新版《珍珠鳥》課堂筆記 珍珠鳥教學實錄【精品多篇】")
- 《珍珠鳥》課堂筆記珍珠鳥教學實錄篇一《珍珠鳥》課堂實錄與賞評執教者：浙江省紹興市上虞陽光學校戴建榮於永正執教時間：2011.11執教地點：浙江省武警總隊大禮堂實錄整理：俞慧慧（奉化市蕭王廟中心國小）《珍珠鳥》第一課時課堂實錄執教者：戴建榮一、指導讀好課題。板書課題：*珍珠鳥...
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![《梅花魂》課堂教學實錄及點評【精品多篇】]( "《梅花魂》課堂教學實錄及點評【精品多篇】")
- 《梅花魂》課堂教學實錄及點評篇一學習目標（1）正確、流利、有感情地朗讀課文。（2）理解課文內容，瞭解課文圍繞梅花寫了外祖父哪幾件事？（3）本會外祖父視國無限眷戀的思想感情，領悟梅花不畏風欺雪壓的品格重點、難點重點：理解課文內容難點：體會外祖父的愛國情懷，領悟梅花不畏風欺雪壓的...
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![驚弓之鳥課堂教學實錄【多篇】]( "驚弓之鳥課堂教學實錄【多篇】")
- .總結全文：篇一1、師：同學們讀得很好，下面請同學們有感情的朗讀全文，想一想文章前一部分寫了什麼？後一部分寫了什麼？2、通過學習本科，你有什麼收穫？（學生交流回答）細讀課文，理解內容。篇二1、請同學們小聲讀讀課文，注意：讀準字音，讀通句子。2、認讀生詞：（1）出示：打獵、大雁、拉弦、裂開、孤...
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![於永正教學實錄——《翠鳥》多篇]( "於永正教學實錄——《翠鳥》多篇")
- 《翠鳥》教學實錄篇一課前活動：好，咱們來唱首歌吧？好愛唱歌的孩子們，你們的聲音很好聽，在我們的生活中有很多好聽的聲音。你們聽：出示鳥的音樂，你聽到了什麼？（鳥叫聲）師：感覺怎麼樣？生：好聽。師：是呀，鳥叫聲就是這樣，聽了後就不緊張了，是呀，正因為這樣，很多人都喜歡畫鳥，花鳥。你們看：出示鳥的...
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![《翠鳥》備課教案實錄精品多篇]( "《翠鳥》備課教案實錄精品多篇")
- 於永正教學實錄——《翠鳥》篇一教學目標：1、學習本課生字新詞，積累優美詞句。2、有感情地朗讀課文。3、學習作者抓住特點及按觀察順序描述的方法。4、感受作者對翠鳥的喜愛之情，增強環保意識。教學重點：學習邊讀邊想象畫面，瞭解翠鳥的美麗、可愛、機敏，理解作者的觀察、描寫方...
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![七下《再別康橋》課堂實錄及點評新版多篇]( "七下《再別康橋》課堂實錄及點評新版多篇")
- 《再別康橋》教學實錄篇一一、導入師：人生的路啊，總是告別一程，再走一程。比方我們，告別了國小、國中，走進了高中。同學們，你是否還記得，當你跟同學、老師和你的母校分別時，你的心情是怎樣的呢？學生：留戀學生：依依不捨老師：是啊，當時針終於轉到了轉身的那一刻，當包裹終於搭上了我們的肩...
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![《翠鳥》第一課時教學設計]( "《翠鳥》第一課時教學設計")
- 《翠鳥》第一課時教學設計許昌市示範區前韓國小蘇曉麗教材簡析：本文是人教版三年級語文下冊第二單元的第一篇課文，學習本單元課文，將帶着孩子們看到了人們對待動物、植物不同的態度和做法，結果怎麼樣。同時要留心周圍的環境，想想為了保護周圍的環境，我們能做些什麼。作為環保單...
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![翠鳥教學反思]( "翠鳥教學反思")
- 翠鳥教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：翠鳥教學反思這篇翠鳥教學反思範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。抓住事物的特點來寫，是本課值得學習的地方。作者在介紹翠鳥的外形時，抓住顏色鮮豔，身材小巧玲瓏的...
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![《翠鳥》教學實錄精品多篇]( "《翠鳥》教學實錄精品多篇")
- 於永正教學實錄——《翠鳥》篇一《翠鳥》是六年制國小課本第五冊第六課，課文內容如下：翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小...
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![《山雨》課堂實錄及點評教案（精品多篇）]( "《山雨》課堂實錄及點評教案（精品多篇）")
- 多媒體顯示：篇一思維體操：１、你可以選擇自己喜歡的詞語摘抄下來；２、選擇課文中你喜歡的詞語寫一小段話；３、自己試着寫一寫我們生活中看到的雨景。現在呀，你可以把課文中的你喜歡的詞語抄下來，當然，你也可以選擇課文當中的你喜歡的幾個詞，寫一小段話，你也可以試着寫一寫生活中的雨景。...
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![《白鵝》課堂實錄及評析——人教版四年級上冊第二課時（精品多篇）]( "《白鵝》課堂實錄及評析——人教版四年級上冊第二課時（精品多篇）")
- 《白鵝》教學實錄篇一【學習目標】1、認識“頸、厲”等8個字。會寫“頸、鄭”等12個字。能正確讀寫“高傲、鄭重、厲聲、京劇、倘若、侍侯、脾氣、供養、近鄰”等詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會作者對動物喜愛的思想感情，學習作者具體生動描寫動物的寫...
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