![新版國中一次函數教案設計（精彩多篇）]( "新版國中一次函數教案設計（精彩多篇）")
- 國中一次函數教案設計篇一（1）解：y=2.2x，y是x的一次函數，也是x的正比例函數。（2）解：y=100+8x，y是x有一次函數。2、補充練習課件顯示6.2a1、見下表：x-2-1012…y-5-2147…根據上表寫出y與x之間的關係式是：_，y是否為x一的次函數？y是否為x有正比例函數？2、為了加強公民的節水意識，合理利用水...
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![一次函數教案【精品多篇】]( "一次函數教案【精品多篇】")
- 一次函數的圖象教案篇一教學目的和要求：1.能通過函數圖像獲取信息，增強圖能力，發展形象思維。2.能利用函數圖像解決簡單的實際問題，發展數學應用能力。教學重點和難點：重點：1、能通過函數圖象獲取信息，發展形象思維能力。2、能利用函數圖象解決實際問題，發展數學應用能力。3、初...
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![數學教案二元一次方程與一次函數多篇]( "數學教案二元一次方程與一次函數多篇")
- 4課時(加減消元法篇一學習目標：1、掌握用加減消元法解二元一次方程組的一般步驟，進一步體會消元的思想。2、能根據二元一次方程組的特點選擇比較容易的方法解題。3、能由題意找出相等關係列出方程組解簡單的實際問題。互動教學過程篇二探究一：用代入法解方程組。探究二：用代...
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![國中數學教案設計【新版多篇】]( "國中數學教案設計【新版多篇】")
- 國中數學教學教案篇一教學目標：1、初步體會從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形；2、能識別簡單物體的三視圖，體會物體三視圖的合理性；3、會畫立方體及其簡單組合的三視圖；過程與方法：1、在“觀察”的活動過程中，積累數學活動經驗，發展空間觀念；2、能在與他人交流的過程中，合...
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![八年級數學一次函數教案（精品多篇）]( "八年級數學一次函數教案（精品多篇）")
- 一次函數的圖象教案篇一教學目標：1、知道一次函數與正比例函數的意義2、能寫出實際問題中正比例函數與一次函數關係的解析式。3、掌握“從特殊到一般”這種研究問題的方法教學重點：將實際問題用一次函數表示。教學難點：將實際問題用一次函數表示。教學方法：講解法教學過程：一...
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![《一次函數》説課稿【新版多篇】]( "《一次函數》説課稿【新版多篇】")
- 《一次函數》説課稿篇一各位評委老師，你們好！我是來自密山市興凱湖鄉中學的一名數學教師，姓名姚寶昌。現任教數學學科。我今天參加説課大賽的題目是《一次函數圖象的應用》。下面我説課開始，請各位評委對於不當之處給予批評指正。新課程標準明確指出：數學教學的基本出發點是促...
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![《一次函數的性質》教學設計]( "《一次函數的性質》教學設計")
- 《一次函數的性質》教學設計課題：《一次函數的性質》一、教學目標1.知識和技能:理解直線y=kx+b與直線y=kx之間的位置關係，掌握一次函數的性質2.過程和方法:（1）通過對應描點來研究一次函數的圖象，經歷知識的歸納，探究過程。（2）通過一次函數的圖象歸納函數的性質，體驗數形結合的應用...
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![一次函數教案]( "一次函數教案")
- 目錄第一篇：一次函數(一)教案第二篇：一次函數性質教案第三篇：教案-一元一次不等式與一次函數第四篇：一次函數與一元一次不等式説課稿教案及反思第五篇：(新課程)高中數學《2.2.1一次函數的性質與圖像》教案新人教b版必修1更多相關範文正文第一篇：一次函數(一)教案§11．2．2一次...
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![一次函數教案精品多篇]( "一次函數教案精品多篇")
- 一次函數的優秀教學設計篇一教學目標：（知識與技能，過程與方法，情感態度價值觀）（一）教學知識點1、一元一次不等式與一次函數的關係。2、會根據題意列出函數關係式，畫出函數圖象，並利用不等關係進行比較。（二）能力訓練要求1、通過一元一次不等式與一次函數的圖象之間的結合，培養學生的...
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![《一次函數》教案【精品多篇】]( "《一次函數》教案【精品多篇】")
- 一次函數篇一一次函數的表達式是y=kx+b(k≠bk、b是常數)，其中是x自變量，y是因變量，讀作y是x的一次函數，當x取一個值時，y有且只有一個值與x對應，如果有兩個或兩個以上的值與x對應，那麼這個函數就不是一次函數。一次函數表達式求解：一次函數也叫做線性函數，一般在x，y座標軸中用一條直...
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![一次函數教案「數學」【精品多篇】]( "一次函數教案「數學」【精品多篇】")
- 教學方法篇一採用“情境──探究”的方法，讓學生在實際問題中感悟一次函數的概念課後作業篇二P186：1，2MSN（中國）課後小結篇三1、一次函數、正比例函數的概念及關係。2、能根）本站●（據已知簡單信息，寫出一次函數的表達式。教學過程：篇四一、導入新課上節課我們已學習過函數的概念，...
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![一次函數的圖象（新版多篇）]( "一次函數的圖象（新版多篇）")
- 一次函數的圖象篇一〖教學目標〗◆1、使學生掌握一次函數的性質。◆2、通過畫一次函數，探究一次函數的性質，體驗學習的樂趣。◆3、培養學生的觀察、比較、歸納能力。〖教學重點與難點〗◆教學重點：一次函數的性質。◆教學難點：例2的問題情境及函數的圖象和性質等多方面知識的...
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![《一次函數》教學設計（多篇）]( "《一次函數》教學設計（多篇）")
- 板書設計篇一14.2.2一次函數(1)1、一次函數的概念例：2、一次函數與正比例函數的關係練習：一次函數教案篇二教材分析《一次函數》是人教版的義務教育課程標準實驗教科書數學八年級上冊第十九章的內容。本節內容是在學生學習函數的概念基礎上進行學習的。教材首先是通過比較...
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![八年級數學教案《一次函數》精品多篇]( "八年級數學教案《一次函數》精品多篇")
- 一次函數篇一教學目標 ：1、知道與正比例函數的意義。2、能寫出實際問題中正比例關係與關係的解析式。3、滲透數學建模的思想，使學生體會到數學的抽象性和廣泛的應用性。4、激發學生學習數學的興趣，培養學生分析問題、解決問題的能力。教學重點：對於與正比例函數概念的理解。...
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![二次函數教案（新版多篇）]( "二次函數教案（新版多篇）")
- 《二次函數》教案篇一【知識與技能】1、會用描點法畫二次函數=ax2+bx+c的圖象。2、會用配方法求拋物線=ax2+bx+c的頂點座標、開口方向、對稱軸、隨x的增減性。3、能通過配方求出二次函數=ax2+bx+c(a≠0)的最大或最小值；能利用二次函數的性質求實際問題中的最大值或最小值...
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![國中二次函數教案（精品多篇）]( "國中二次函數教案（精品多篇）")
- 二次函數教案篇一二次函數的圖象與性質1．畫出函數＝2x2－3x的圖象，説明這個函數具有哪些性質。2.通過配方，寫出下列拋物線的開口方向、對稱軸和頂點座標。(1)＝3x2＋2x；(2)＝－x2－2x(3)＝－2x2＋8x－8(4)＝12x2－4x＋3板書設計1、畫函數＝ax2＋bx＋c(a≠0)的圖象。（列表時，應以對稱軸為中心，對稱地選取自變量的值，...
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![九年級人教版二次函數的教學設計（推薦19篇）]( "九年級人教版二次函數的教學設計（推薦19篇）")
- 本站小編為你精心整理了19篇《九年級人教版二次函數的教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《九年級人教版二次函數的教學設計》相關的範文。篇一：二次函數教學設計教材分析本節課主要內容包括：運用二次函數的最大值解決最大...
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![國中一次函數教案精品多篇]( "國中一次函數教案精品多篇")
- 一次函數的優秀教學設計篇一課題：14.2．2一次函數課時：57教學目標（一）教學知識點１．掌握一次函數解析式的特點及意義．毛２．知道一次函數與正比例函數關係．３．理解一次函數圖象特徵與解析式的聯繫規律．４．會用簡單方法畫一次函數圖象．（二）能力訓練要求１．通過類比的方法學習一次函數，體會數學研究方法...
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![二次函數與一元二次方程教案設計（精品多篇）]( "二次函數與一元二次方程教案設計（精品多篇）")
- 《一元二次方程》的優秀教案篇一一、教學目標知識與技能（1）理解一元二次方程的意義。（2）能熟練地把一元二次方程整理成一般形式並能指出它的二次項係數，一次項係數及常數項。過程與方法在分析、揭示實際問題的數量關係並把實際問題轉化成數學模型（一元二次方程）的過程中，使學生感...
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![一次函數練習題帶答案【新版多篇】]( "一次函數練習題帶答案【新版多篇】")
- 選擇題篇一1、已知一次函數，若隨着的增大而減小，則該函數經過:(A)第一，二，三象限(B)第一，二，四象限(C)第二，三，四象限(D)第一，三，四象限2、某市的出租車的收費標準如下：3千米以內的收費6元；3千米到10千米部分每千米加收1.3元；10千米以上的部分每千米加收1.9元。那麼出租車收費y（元）與行...
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![八年級《一次函數》教學設計（多篇）]( "八年級《一次函數》教學設計（多篇）")
- 教學過程篇一一、創設情境，揭示課題問題思索1：某登山隊大本營所在地的氣温為5℃，海拔每升高1km，氣温下降6℃，登山隊員由大本營向上登高xkm時，他們所在位置的氣温是y℃，試用解析式表示y與x的關係．【思路點撥】y隨x變化的規律是，從大本營向上當海拔加xkm時，氣温從5℃減少6x℃，因此y與x...
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![八年級數學一次函數【新版多篇】]( "八年級數學一次函數【新版多篇】")
- 一次函數篇一1、一次函數的定義：一般地，形如y=kx+b(k，b是常數，k≠0)的函數，叫做一次函數，當b=0時，y=kx+b即y=kx，所以説正比例函數是一種特殊的一次函數。注意：a、自變量x的次數是一次冪，且只含有x的一次項；b、比例係數k≠0;c、常數項可有可無。2、一次函數y=kx+b的圖象是一條直線，我...
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![二次函數教案]( "二次函數教案")
- 目錄第一篇：二次函數教案集錦第二篇：高中數學二次函數教案第三篇：高中數學二次函數教案人教版必修一第四篇：九年級數學下二次函數教案第五篇：二次函數第一節教案更多相關範文正文第一篇：二次函數教案集錦二次函數教案集錦整理人：王瓏和2014年11月第二篇：高中數學二次函數教案二次...
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![國中數學一次函數公式【新版多篇】]( "國中數學一次函數公式【新版多篇】")
- 國中數學一次函數常用公式篇一平行四邊形的判定：①兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形；②兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形；③對角線互相平分的四邊形是平行四邊形；④一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。上面對數學中平行四邊形定理公式知識的講解學習，同學們都...
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![人教版二次函數教學設計（精品多篇）]( "人教版二次函數教學設計（精品多篇）")
- 次函數數學教案篇一通過學生的討論，使學生更清楚以下事實：(1)分解因式與整式的乘法是一種互逆關係；(2)分解因式的結果要以積的形式表示；(3)每個因式必須是整式，且每個因式的`次數都必須低於原來的多項式的次數；(4)必須分解到每個多項式不能再分解為止。活動5：應用新知例題學習：P1...
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