![麻雀教學設計（精選23篇）]( "麻雀教學設計（精選23篇）")
- 本站小編為你精心整理了23篇《麻雀教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《麻雀教學設計》相關的範文。篇1：《麻雀》教學設計教學目標：1、分辨清楚事情的起因、經過和結果，理清課文脈絡。2、理解課文內容，體會課文情感，領悟...
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![小麻雀作文【精品多篇】]( "小麻雀作文【精品多篇】")
- 小麻雀作文篇一在昨天的風雨交加，電閃雷鳴以後，終於迎來了萬里無雲的一天，真是難得。於是，我和媽媽趁着這份好天氣和好心情，一起到世紀公園消遣美好的週末時光。在公園裏，我一邊蹦蹦跳跳地跑着，一邊哼着輕快的歌曲。剛哼完第一首歌時，我忽然瞥見前方一根尖尖的樹枝上掛着個棕色“...
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![《灰雀》精品教學設計（精品多篇）]( "《灰雀》精品教學設計（精品多篇）")
- 灰雀教學設計篇一教學目標：1、學會本課的11個生字。正確讀寫下列詞語：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、麪包渣、歡蹦亂跳、惹人喜愛、自言自語等。2、瞭解課文的主要內容，懂得做錯作文吧了事就要改正，做一個誠實的孩子。3、有感情地朗讀課文。誦讀人物對話，體會不...
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![小麻雀教案【精品多篇】]( "小麻雀教案【精品多篇】")
- 《小麻雀》教案篇一[活動目標]1、在遊戲中，能膽使用線條表現房子的基本特徵。2、充分發揮想象力、創造力，樂於講述自己的繪畫內容。3、在繪畫過程中，知道要珍惜別人的勞動成果。[活動準備]經驗積累：觀察過周圍建築對各種造型的房子有感性經驗物質準備：母雞灰狼頭飾各一個錄音...
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![《麻雀》説課稿]( "《麻雀》説課稿")
- 《麻雀》説課稿巴音花一、説教材《麻雀》是部編版四年級上冊第13課。這篇課文作者按照事情的起因、經過、結果用，生動、精煉的語言，敍述了一隻弱小的老麻雀在龐兇猛的獵狗面前奮不顧身地保護小麻雀的故事，歌頌了熱愛幼小者的高尚品質。作者準確地運用動詞，真實而具體地描寫了...
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![麻雀教案精品多篇]( "麻雀教案精品多篇")
- 小麻雀教案篇一設計意圖：結合平日對小班幼兒的觀察不難發現，他們在説話時，不太會控制音量，有時很大聲，常常會影響到別人，之所以選擇這節《愛唱歌的小麻雀》因為它是一篇充滿關愛之情的温馨小故事，作品圍繞“愛唱歌的小麻雀卻不能唱歌”的主線，以小小的懸念吸引着孩子，通過簡單重複...
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![《登鸛雀樓》教學設計精品多篇]( "《登鸛雀樓》教學設計精品多篇")
- 《登鸛雀樓》教學設計篇一【教材簡解】唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》是一首膾炙人口的寫景詩，千百年來一直深受人們的喜愛。這首詩融情於景，寓理於事，記敍了作者登上鸛雀樓的所見所思。詩的前兩句寫登樓所見。前一句寫眼見之景，詩人登上鸛雀樓舉目遠望，看見太陽依着連綿起伏的...
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![麻雀的自述優秀作文]( "麻雀的自述優秀作文")
- 麻雀的自述優秀作文由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：麻雀的自述優秀作文給大家帶來麻雀的自述優秀作文範文，供大家參考!我是一隻小麻雀，又名樹麻雀、家雀、老家賊、麻谷、賓雀、厝鳥，被客家人稱之為屋角鳥、屋檐鳥、壯...
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![《小麻雀》教案【精品多篇】]( "《小麻雀》教案【精品多篇】")
- 麻雀教案篇一教學目標1、學習有關詞語，懂得有關詞語的意思。2、學習本文借麻雀表達人類社會觀念的寫法，即“託物言志”的寫法。3、學習文章通過鋪墊、對比的寫法，寫出麻雀的“不自由，毋寧死”的尊嚴與氣節。教學重點難點1、重點：在初步預習、朗讀的基礎上，藉助圈劃、品讀等方法...
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![小麻雀教案多篇]( "小麻雀教案多篇")
- 小麻雀教案篇一設計意圖：《愛唱歌的小麻雀》是一篇充滿關愛之情的温馨小故事，作品圍繞愛唱歌的小麻雀不能唱歌這一懸念，通過簡單、重複的對話，使孩子逐步理解故事內容，體驗美好的情感。在教學過程中，考慮到作品中角色較多，我將有關角色認知的內容放在最前面，為理解故事埋下伏筆；故...
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![十六課麻雀的知識點]( "十六課麻雀的知識點")
- 知識是僅把書本和表象，攝入底片的照相機;智慧是洞悉穿刺事物，本質和內核的透視儀，下面小編給大家分享一些十六課麻雀的知識，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀!十六課麻雀的知識一、我會寫組詞嗅xiù(嗅覺、嗅到、嗅神經)呆dāi(發呆、痴呆、呆滯)奈nài(奈何、無奈、無可奈何)巢chá...
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![《麻雀》教學設計]( "《麻雀》教學設計")
- 《麻雀》教學設計教學目標：1、知道可以按事情發展的順序把事情的起因、經過、結果寫清楚。2、知道可以把看到的、聽到的、想到的寫下來，清楚展現事情發展過程中的重要內容。教學重點和難點：知道可以把看到的、聽到的、想到的寫下來，清楚展現事情發展過程中的重要內容。教學過...
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![麻雀600字説明文賞析]( "麻雀600字説明文賞析")
- 麻雀600字説明文範文賞析篇1今天的清晨，陽光明媚。一陣清脆而明亮的鳥叫聲把我叫醒了。“嘰嘰嘰”，“喳喳”，“嘰喳嘰喳，嘰喳嘰喳”!好似一首交響樂。我向窗外一看，原來是“鳥兒交響樂隊”來了白髮老爺爺—白頭翁、喜事預報者—喜鵲，還是最不起眼的(也是最多的)合唱團—十幾只...
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![麻雀説課稿（共15篇）]( "麻雀説課稿（共15篇）")
- 本站小編為你精心整理了15篇《麻雀説課稿》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《麻雀説課稿》相關的範文篇一：麻雀説課稿麻雀説課稿教學目標：1．學會本課生字新詞。2．有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。3．抓住重點語句，繼續練習從...
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![灰雀教學設計]( "灰雀教學設計")
- 目錄第一篇：灰雀教學設計第二篇：灰雀教學設計第三篇：灰雀教學設計第四篇：《灰雀》教學反思第五篇：灰雀教學反思更多相關範文正文第一篇：灰雀教學設計《灰雀》教案設計教學目的要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解課文的主要內容，懂得做錯了事就要改正，做一個誠實的孩子...
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![《小麻雀》教案精品多篇]( "《小麻雀》教案精品多篇")
- 《小麻雀》教案篇一一、教學要求：1、理解文章內容，從小麻雀的成長過程中，吸取成長經驗，全面正確地認識這對母子。2、引導學生抓住句子中的重點詞語，體會句子中人物的心情。3、指導學生有感情地朗讀課文。二、教學重點、難點：教學重點：引導學生抓住重點詞句，瞭解普季克是一隻怎樣...
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![關於《麻雀》教學反思（多篇）]( "關於《麻雀》教學反思（多篇）")
- 《麻雀》教學反思篇一讀了屠格涅夫的《麻雀》，我確實被老麻雀那種偉大的母愛精神所感動。我反覆地思索着：小小的生靈竟然有人性之愛？！我選擇了本課上研究課，就是因為感動。課堂伊始，從“課文動畫，激情導入”到“初讀課文，初步感知”到“細讀感悟，合作探究”再到“精讀課文，感悟思想...
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![《灰雀》教學設計（精品多篇）]( "《灰雀》教學設計（精品多篇）")
- 《灰雀》教學反思篇一課前準備中，我特別注意文中所藴含的思維因素，但對於學生是不是能體會感悟到這一點，我有些忐忑。課上，首先認識了幾隻灰雀，學生在朗讀描述灰雀的句子後感受到灰雀活潑，健康，惹人喜愛。我問：“如果你看到這麼可愛漂亮的灰雀，會怎麼對待它呢？”有的説：“逗他玩，給他...
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![《雲雀》教學設計精品多篇]( "《雲雀》教學設計精品多篇")
- 《雲雀》教學設計篇一一、教學目標1.有感情地朗讀課文，學習本文生字新詞。2.通過小組合作探究等方式，瞭解雲雀旅行的全過程及所見所聞所感。3.體會森林的重要作用，逐步培養學生熱愛自然、保護環境的意識。二、教學重難點【重點】通過小組合作探究等方式，瞭解雲雀旅行的全過程...
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![小麻雀教案（精品多篇）]( "小麻雀教案（精品多篇）")
- 《小麻雀》教案篇一教學目標1、動腦為歌曲編創歌詞、動作。2、主動評價自己和他人的歌唱與表演的優、缺點。3、自選打擊樂器為歌曲伴奏。教學重點1、感受三拍子歌曲的節拍韻律。2、能生動地歌唱《小麻雀》，歌聲輕盈、跳躍，富有美感；讓學生有愛護小動物的意識。教學難點1、準...
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![《麻雀》教案（精品多篇）]( "《麻雀》教案（精品多篇）")
- 《麻雀》教案篇一教學目標 ：1、通過老麻雀奮不顧身地掩護小麻雀、勇敢地與龐然大物獵狗搏鬥的故事，引導學生體會母愛的巨大力量，理解作者所表達的同情、愛護弱小者，藐視、不畏懼龐然大物的思想感情。2、掌握本課12個生字；理解“搖撼、無可奈何、拯救、嘶啞、搏鬥、龐大”等詞...
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![《麻雀》的教學設計（精品多篇）]( "《麻雀》的教學設計（精品多篇）")
- 《麻雀》的教學設計篇一一、教學目標（一）理解課文的內容，抓住老麻雀的神態、動作體會愛的偉大，理解一種強大的力量即愛的力量。（二）有感情地朗讀課文，體會課文中重點句子的意思。（三）進一步學習、掌握具體記敍和表達真實思想感情的方法。二、教學重點、難點着重理解課文第4、5兩個...
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![《麻雀》語文教案]( "《麻雀》語文教案")
- 《麻雀》語文教案由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下2篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《麻雀》語文教案猜你正在找《麻雀》語文教案的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。教案示例第一課時教學目的：1、認識15個生字，學會其中12個；理解“野物、分明、蓬起、絕...
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![壓麻雀作文]( "壓麻雀作文")
- 第1篇：壓麻雀作文壓麻雀作文在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的壓麻雀作文，希望對大家有所幫助。自由的一天開始了，因為今天是星期天。我望着窗外，寒風凜冽，真不知道...
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![《麻雀》教學反思【精品多篇】]( "《麻雀》教學反思【精品多篇】")
- 《麻雀》教學反思篇一《麻雀》是一百多年前俄國著名作家屠格涅夫寫的一篇文學作品的片段，記敍了一隻老麻雀在獵狗面前奮不顧身地保護小麻雀的故事。表達了作者對弱者的同情，對幼小者的熱愛。這篇文章的語言的確不難，學生幾乎一讀就懂，文章的主題學生也能很快捕捉到。因此，在教...
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