![論語十二章原文及翻譯，論語十二章賞析]( "論語十二章原文及翻譯，論語十二章賞析")
- 論語十二章原文作者：孔子及其弟子〔先秦〕子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《學而》曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”《學而》子曰：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而...
- 4984
![論語第十二章原文及翻譯新版多篇]( "論語第十二章原文及翻譯新版多篇")
- 教學重點篇一掌握古文中重點詞語及句式的用法，背誦、翻譯、理解課文內容。《論語》十二章原文及翻譯篇二1、子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《學而》【翻譯】孔子説：“學習並時常温習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很...
- 11227
![論語十二章教案（共17篇）]( "論語十二章教案（共17篇）")
- 本站小編為你精心整理了17篇《論語十二章教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《論語十二章教案》相關的範文。篇1：論語十二章教案學習目標：1、知識與能力：對《論語》十二章和補充材料中關於“修身”的章句進行品析，瞭解孔子理...
- 26952
![論語十二章教案(精選多篇)]( "論語十二章教案(精選多篇)")
- 第一篇：《論語》十二章教案_2014人教版《論語》十二章第一課時1、導入有人説，若中國人不知道有孔子，不能算是有思想的中國人；知道了孔子，而不知道《論語》，也不能算是有思想的中國人。“半部《論語》治天下”，它形象地概括了這部儒家經典對後世的卓越貢獻。今天，就讓我們走近孔子...
- 5477
![《寄李十二白二十韻》全詩賞析新版多篇]( "《寄李十二白二十韻》全詩賞析新版多篇")
- 寄李白原文篇一寄當塗趙少府炎唐代李白晚登高樓望，木落雙江清。寒山饒積翠，秀色連州城。目送楚雲盡，心悲胡雁聲。相思不可見，回首故人情。譯文夜晚登上高樓四處瞭望，雙江清麗，葉落紛紛。山色清寒，積翠聚秀，秀色連通州城。極目遠望，楚雲消失在天的盡頭，天上傳來胡雁聲聲，讓人心悲。相...
- 16421
![論語十二章經典教案]( "論語十二章經典教案")
- 論語十二章經典教案學習目標(實現一個小目標，就是向理想進了一大步!)一、學習重點文言詞語，培養學生閲讀理解文言文的能力，論語十二章經典教案。二、認識並調整自己的學習方法和態度;激發熱愛民族經典文化的熱情。預讀(看誰迅速進入學習狀態，靜心自學。)一、查閲資料，瞭解作者...
- 17162
![論語第十二章原文及翻譯【新版多篇】]( "論語第十二章原文及翻譯【新版多篇】")
- 譯文：篇一《論語》是孔子弟子及其再傳弟子追記孔子言行思想的著作，大約成書於戰國初期。《漢書·藝文志》中有云：“《論語》者，孔子應答弟子、時人及弟子相與言而接聞於夫子之語也。當時弟子各有所記，夫子既卒，門人相與輯而論纂，故謂之《論語》。”秦始皇焚書坑儒，許多古代典籍付...
- 12774
![論詩五首·其二原文及翻譯，論詩五首·其二賞析]( "論詩五首·其二原文及翻譯，論詩五首·其二賞析")
- 論詩五首·其二原文作者：趙翼〔清代〕李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領風騷數百年。論詩五首·其二譯文及註釋譯文李白和杜甫的詩篇被成千上萬的人傳頌，流傳至今感覺已經沒有什麼新意了。歷史上每一朝代都會有有才華的人出現，各自開創一代新風，領導詩壇幾百...
- 16888
![《論語》十二章原文及翻譯【精品多篇】]( "《論語》十二章原文及翻譯【精品多篇】")
- 《論語》十二章原文及翻譯篇一1、子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《學而》【翻譯】孔子説：“學習並時常温習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很令人從心裏感到高興嗎？人家不瞭解我，我也不怨恨、惱怒，不也是君子作風嗎？”2、...
- 17347
![《論語十二章》課本教學教案精品多篇]( "《論語十二章》課本教學教案精品多篇")
- 《論語十二章》教案篇一教學內容《論語》十二章教學目標１、通過學習重點文言詞語，理解各則語錄，培養學生閲讀理解文言文的能力。２、結合本文的學習認識並調整自己的學習方法和態度；激發熱愛民族經典文化的熱情。教學重點結合本文的學習認識並調整自己的學習方法和態度；激發熱愛...
- 18216
![文言文論語十二章原文及翻譯新版多篇]( "文言文論語十二章原文及翻譯新版多篇")
- 《論語》十二章原文及翻譯篇一《論語十二章》原文子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《學而》曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”《學而》子曰：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳...
- 12696
![論語十二章原文翻譯（新版多篇）]( "論語十二章原文翻譯（新版多篇）")
- 譯文：篇一《論語》是孔子弟子及其再傳弟子追記孔子言行思想的著作，大約成書於戰國初期。《漢書·藝文志》中有云：“《論語》者，孔子應答弟子、時人及弟子相與言而接聞於夫子之語也。當時弟子各有所記，夫子既卒，門人相與輯而論纂，故謂之《論語》。”秦始皇焚書坑儒，許多古代典籍付...
- 19209
![論語十二章新版多篇]( "論語十二章新版多篇")
- 論語十二章篇一第一課時【學習目標】1.能流暢地朗讀課文、背誦課文，培養閲讀文言文的語感。2.學習重點文言詞語，能用現代漢語翻譯課文。3.瞭解各則語錄的內容。【學習重難點】1.能流暢地朗讀課文、背誦課文。(重點)2.學習重點文言詞語，能用現代漢語翻譯課文。(重點、難點)【...
- 7264
![感遇十二首·其二原文及翻譯，感遇十二首·其二賞析]( "感遇十二首·其二原文及翻譯，感遇十二首·其二賞析")
- 感遇十二首·其二原文作者：張九齡〔唐代〕幽人歸獨卧，滯慮洗孤清。持此謝高鳥，因之傳遠情。日夕懷空意，人誰感至精？飛沉理自隔，何所慰吾誠？感遇十二首·其二譯文及註釋譯文歸隱到這幽靜的山林以來，每天都獨自高卧在林泉之下，積聚的愁慮被洗滌得乾乾淨淨。我想拿這些來感謝那高飛的...
- 30931
![好文章賞析]( "好文章賞析")
- 好文章賞析：初春，相約初心初春，一個季節的初始，一場花事的開端，是如蓮的脾性的——題辭.微塵陌上春來的時候，氣息尚有些料峭與清寒，是低温的。我們便站在一個季節的門檻，看冬寒的風雲漸漸散去，看煙青的細雨進入尾聲，也看金絲清羽的鳥兒漸次地來佔據它歡喜的那株花枝。風聲幽微，細雨...
- 26492
![《論語》十二章原文及翻譯【新版多篇】]( "《論語》十二章原文及翻譯【新版多篇】")
- 《論語》十二章鑑賞：篇一《論語》是一部記錄孔子和他弟子的言行的書，由若干篇章組成，內容大多是關於學習、道德修養、為人處世的一般原則。所選十二則，一方面闡述了學習應該有謙虛好學的態度和勤學好問、實事求是的精神；另一方面闡述了温故知新、學思結合、學以致用的學習方法...
- 21283
![七年級上冊語文《論語十二章》教案]( "七年級上冊語文《論語十二章》教案")
- 第1篇：七年級上冊語文《論語十二章》教案七年級上冊語文《論語十二章》教案作為一位傑出的教職工，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的七年級上冊語文《論語十二章》教案，僅供參考，希望能夠幫助...
- 11391
![論語十章原文及翻譯，論語十章賞析]( "論語十章原文及翻譯，論語十章賞析")
- 論語十章原文作者：佚名〔先秦〕子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《學而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”（《學而》）子曰：“温故而知新，可以為師矣。”（《為政》）子曰：“學而不思則罔,思而不學則殆。”（《為...
- 15474
![《論語十二章》針對性測試]( "《論語十二章》針對性測試")
- 《論語十二章》針對性測試一、積累運用1．下列句中加點詞的解釋有誤的一項是（）A．吾日三省吾身日：每天B．人不堪其憂堪：能忍受C．思而不學則殆殆：疑惑D．好之者不如樂之者樂：快樂2．下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是（）A．學而不思則罔則是無禮B．人不知而不愠相委而去C．知之者不如好之者...
- 21704
![論語十二章原文及翻譯（多篇）]( "論語十二章原文及翻譯（多篇）")
- 論語十二章教案篇一教學目標1、要求能疏通文意，背誦、翻譯、理解課文內容。2、掌握關於學習方法與學習態度的名言警句。3、瞭解《論語》的基本情況及孔子的教育思想。教學難點篇二領悟《論語》十二章的深刻含義，背誦、翻譯、理解課文內容。課時篇三教學內容①研讀後五段內...
- 10181
![祭十二郎文原文及翻譯，祭十二郎文賞析]( "祭十二郎文原文及翻譯，祭十二郎文賞析")
- 祭十二郎文原文作者：韓愈〔唐代〕年、月、日，季父愈聞汝喪之七日，乃能銜哀致誠，使建中遠具時羞之奠，告汝十二郎之靈：嗚呼！吾少孤，及長，不省所怙，惟兄嫂是依。中年兄歿南方，吾與汝俱幼，從嫂歸葬河陽。既又與汝就食江南，零丁孤苦，未嘗一日相離也。吾上有三兄，皆不幸早世。承先人後者，在孫惟...
- 14237
![《論語》十二章原文及翻譯新版多篇]( "《論語》十二章原文及翻譯新版多篇")
- 論語十二章翻譯篇一1、孔子説：“學了（知識）又按時複習它，不也是很高興嗎？有志同道合的人從遠方來，不也是很快樂嗎？人們不瞭解我，我卻不怨恨生氣，不也是君子嗎？”2、曾子説：“我每天多次反省自己——替別人辦事是不是盡心竭力呢？和朋友交往是否誠實？老師傳授的學業是否複習了？”3、我十...
- 15877
![《論語》十二章教案教學設計（精品多篇）]( "《論語》十二章教案教學設計（精品多篇）")
- 論語十二章教案篇一一、背景資料，明確學習重點（屏幕顯示）孔子（前551-479），名丘，字仲尼，春秋末期魯國人。中國歷史上偉大的教育家，更是中國傳統文化的代表人物。（屏幕顯示）《論語》共20篇，由孔子的弟子和再傳弟子編寫，以語錄體和對話體為主，記錄了孔子及其弟子的言行。（屏幕顯示學生批註...
- 26730
![論語十二章讀後感（精品多篇）]( "論語十二章讀後感（精品多篇）")
- 論語十二章讀後感篇一子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”。這是論語十二章中的第一則，我覺得把它放在開頭是很好的選擇。一句話，説明了三個道理——複習、以學為樂、為人之道（可改用三個句子來概括）。複習是學習中不可缺少的一部分。我以...
- 5984
![《論語十二章》教案（精品多篇）]( "《論語十二章》教案（精品多篇）")
- 論語十二章教案篇一一、教材分析《〈論語〉十二章》是七年級上冊第二單元的第五篇課文。它選自於我國儒家經典著作《論語》。《論語》是一本記錄孔子及其弟子言論的語錄體古藉。課文中所選的《〈論語〉十二章》，着重敍述了求知態度、學習方法、修身做人三方面內容。其豐富...
- 9741
文範網
