![有理數精品教案]( "有理數精品教案")
- 有理數優秀教案1【教學目標】1、進一步理解有理數加法的實際意義；2、經歷探索有理數加法法則的過程，理解有理數加法法則；3、感受數學模型的思想；4、養成認真計算的習慣。【對話探索設計】〖探索11、第一天贏利，第二天還贏利，兩天合起來算，是贏利還是虧本？2、第一天虧本，第二天還是...
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![有理數教案（精彩多篇）]( "有理數教案（精彩多篇）")
- 有理數教案篇一1、要求學生會進行有理數的加法運算；2、使學生更多經歷有關知識發生、規律發現過程。重點：對乘法運算法則的運用，對積的確定。難點：如何在該知識中注重知識體系的延續。一、知識導向：有理數的乘法是國小所學乘法運算的延續，也是在學習了有理數的加法法則與有理數...
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![有理數的減法教案精品多篇]( "有理數的減法教案精品多篇")
- 有理數的乘法數學教案篇一一、學情分析：1、學生的知識技能基礎：學生在國小已經學習過非負有理數的四則運算以及運算律。在本章的前面幾節課中，又學習了數軸、相反數、絕對值的有關概念，並掌握了有理數的加減運算法則及其混和運算的方法，學會了由運算解決簡單的實際問題，具備了...
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![《有理數的加法》教案【精品多篇】]( "《有理數的加法》教案【精品多篇】")
- 《有理數的加法》教案篇一教學目標：1.知識與技能：使學生理解加減法統一成加法的意義，能準確、熟練地進行加減混合運算，能自覺地運用加法的運算律簡化運算，2.過程與方法：經歷加減法統一成加法的過程，體會加法的運算律在運算中的應用3.情感、態度與價值觀：滲透用轉化的思想看問題以...
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![有理數的混合運算教案【精品多篇】]( "有理數的混合運算教案【精品多篇】")
- 有理數的混合運算篇一一、素質教育目標（一）知識教學點能按照有理數的運算順序，正確熟練地進行有理數的加、減、乘、除、乘方的混合運算。（二）能力訓練點培養學生的觀察能力和運算能力。（三）德育滲透點培養學生在計算前認真審題，確定運算順序，計算中按步驟審慎進行，最後要驗算的好的...
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![有理數教案新版多篇]( "有理數教案新版多篇")
- 有理數優秀教案篇一[教學目標]1.掌握有理數的概念，會對有理數按照一定的標準進行分類；2.瞭解分類的標準與分類結果的相關性，初步瞭解“集合”的含義；3.體驗分類是數學上常用的處理問題的方法。[教學重點]正確理解有理數的概念[教學難點]正確理解分類的標準和按照定的標準進行...
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![七年級上冊數學《有理數》教案]( "七年級上冊數學《有理數》教案")
- 教育是石，撞擊生命的火花。教育是燈，照亮夜行者踽踽獨行的路。教育是路，引領人類走向黎明。因為有教育，一切才都那麼美好，因為有教育，人類才有無窮的希望。今天小編為大家帶來的是七年級上冊數學《有理數》教案精選範文，供大家閲讀參考。更多關於教學工作計劃的內容請點下方鏈接↓...
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![有理數的減法教案【精品多篇】]( "有理數的減法教案【精品多篇】")
- 佈置作業篇一（一）必做題：課本第83頁中2．偶數題，3．偶數題，4．偶數題．（二）選做題：課本第84頁中5、8．隨堂練習篇二1．填空題(1)3－（－3）＝____________；(2)（－11）－2＝______________；(3)0－（－6）＝____________；(4)（－7）－（＋8）＝____________；（5）－12－（－5）＝____________；(6)3比5大____________；（7）－8比－2小___________；(8)－4－（）＝10；（9）如果，，則的符號是_______...
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![有理數的除法教案精品多篇]( "有理數的除法教案精品多篇")
- 有理數的除法篇一今天我説課的內容是：人教實驗版教材《義務教育課程標準實驗教科書》七年級（上），第一章有理數第四節有理數的除法第二課時p36頁例9。一：説教材：1教材的地位和作用本節課是在學習了有理數加減法及乘除法法則的基礎上學習的。本節課對前面所學知識是一個很好的小...
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![有理數的除法教案（精品多篇）]( "有理數的除法教案（精品多篇）")
- 有理數的除法教案篇一從實際生活引入，體現數學知識源於生活及數學的現實意義。強調0不能作除數。（舉例強化已導出的法則）學生自主探究有理數的除法運算轉化為學生一致的乘法運算學生歸納導出法則（一）：除以一個數等於乘以這個數的倒數小組合作交流探究發現結果教師強調（1）除法法則...
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![有理數的乘方教案精品多篇]( "有理數的乘方教案精品多篇")
- 有理數的乘方教案篇一三維目標一、知識與技能掌握有理數混合運算的順序，能正確地進行有理數的加、減、乘、除、乘方的混合運算。二、過程與方法通過例題學習，發展學生觀察、歸納、猜想、推理等能力。三、情感態度與價值觀體驗獲得成功的感受、增加學習自信心。教學重、難點...
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![國中七年級數學《有理數的加法》精品教案]( "國中七年級數學《有理數的加法》精品教案")
- 數學《有理數的加法》教案一1.教學目標1.1地位、作用在國中階段，要培養學生的運算能力、邏輯思維能力和空間想象能力以及讓學生根據一些現實模型，把實際問題轉化成數學問題的數學意識，增強學生對數學的理解和解決實際問題的能力。運算能力的培養主要是在七年級階段完成。有理...
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![有理數的加法教案精品多篇]( "有理數的加法教案精品多篇")
- 《有理數的加法》教案篇一今天我説課的題目是“有理數的加法（一)"。本節課選自華東師範大學出版社出版的〈義務教育課程標準實驗教科書〉七年級(上），。這一節課是本冊書第二章第六節第一課時的內容。下面我就從以下四個方面一一教材分析、教材處理、教學方法和教學手段、教...
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![有理數的乘法數學教案（精品多篇）]( "有理數的乘法數學教案（精品多篇）")
- 有理數的減法教案篇一2.5有理數的減法題目有理數的減法課時1學校教者年級七年學科數學設計來源自我設計教學時間教學目標1、理解有理數減法法則，能熟練進行減法運算2、會將減法轉化為加法，進行加減混合運算，體會化歸思想重點有理數的減法法則的理解，將有理數減法運算轉化為加...
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![有理數教案（集錦11篇）]( "有理數教案（集錦11篇）")
- 本站小編為你精心整理了11篇《有理數教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《有理數教案》相關的範文。篇1：有理數教案[教學目標]1。正我有理數的概念，會對有理數按照一定的標準進行分類，培養分類能力；2。瞭解分類的標準與分類...
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![有理數的乘方教案【精品多篇】]( "有理數的乘方教案【精品多篇】")
- 有理數的乘方教案篇一教學目標：1、知識目標：利用10的乘方，進行科學記數，會用科學記數法表示大於10的數．2、能力目標：會解決與科學記數法有關的實際問題．3、情感態度和價值觀：正確使用科學記數法表示數，表現出一絲不苟的精神．教學重點與難點：教學重點：會用科學記數法表示大於10的數．教...
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![七年級數學有理數的乘法教案精品多篇]( "七年級數學有理數的乘法教案精品多篇")
- 七年級數學有理數的乘法教案篇一一、教學目標：1、學會用計算器進行有理數的除法運算。2、掌握有理數的混合運算順序。3、通過探究、練習，養成良好的學習習慣二、教學重點和難點1、學習重點：有理數的混合運算2、學習難點：運算順序的確定與性質符號的處理三、教學過程（一）、學前準...
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![有理數的加法精品教案【精品多篇】]( "有理數的加法精品教案【精品多篇】")
- 有理數減法教案篇一教學目標1．理解掌握法則，會將運算轉化為加法運算；2．通過把減法運算轉化為加法運算，向學生滲透轉化思想，通過運算，培養學生的運算能力．3．通過揭示法則，滲透事物間普遍聯繫、相互轉化的辯證唯物主義思想．教學建議（一）重點、難點分析本節重點是運用法則熟練進行減法運...
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![有理數教案(精選多篇)]( "有理數教案(精選多篇)")
- 第一篇：《有理數》教案2《有理數》教案教學目標1、知識目標：藉助生活中的實例理解有理數的意義，體會負數引入的必要性和有理數應用的廣泛性，會判斷一個數是正數還是負數.2、能力目標：能應用正負數表示生活中具有相反意義的量.3、情感態度：讓學生了解有關負數的歷史、體會負數與...
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![數學有理數的減法精品教案（精品多篇）]( "數學有理數的減法精品教案（精品多篇）")
- 佈置作業篇一（一）必做題：課本第83頁中2．偶數題，3．偶數題，4．偶數題．（二）選做題：課本第84頁中5、8．七年級數學《有理數的減法》教案篇二學習目標:1、理解加減法統一成加法運算的意義。2、會將有理數的加減混合運算轉化為有理數的加法運算。3、培養學習數學的興趣，增強學習數學的信心。學...
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![七年級上冊數學有理數教案（精品多篇）]( "七年級上冊數學有理數教案（精品多篇）")
- 七年級上冊數學有理數教案篇一教學目的：1.瞭解計算器的性能，並會操作和使用；2.會用計算器求數的平方根；重點：用計算器進行數的加、減、乘、除、乘方和開方的計算；難點：乘方和開方運算；教學過程：1．計算器的。使用介紹(科學計算器)2．用計算器進行加、減、乘、除、乘方、開方運算例1用計...
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![七年級數學有理數教案（精品多篇）]( "七年級數學有理數教案（精品多篇）")
- 七年級數學有理數教案篇一教學目標1、知識目標：藉助生活中的實例理解有理數的意義，體會負數引入的必要性和有理數應用的廣泛性，會判斷一個數是正數還是負數。2、能力目標：能應用正負數表示生活中具有相反意義的量。3、情感態度：讓學生了解有關負數的歷史、體會負數與實際生活...
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![有理數的乘法教案【精品多篇】]( "有理數的乘法教案【精品多篇】")
- 有理數的乘法篇一1.4.1有理數的乘法(2) 【教學目標】1.鞏固有理數乘法法則；2.探索多個有理數相乘時，積的符號的確定方法。【對話探索設計】〖探索1〗1.下列各式的積為什麼是負的？(1)-2×3×4×5×6;(2)2×(-3)×4×(-5)×6×7×8×9×(-10).2.下列各式的積為什麼是...
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![七年級上冊數學《有理數》教案（精品多篇）]( "七年級上冊數學《有理數》教案（精品多篇）")
- 七年級上冊數學《有理數》教案篇一教學目標：知識能力：理解有理數的概念，掌握有理數的兩種分類方法，能把給出的有理數按要求分類。過程與方法：經歷本節的學習，培養學生分類討論的觀點和正確進行分類的能力。情感態度與價值觀：通過本課的學習，體驗成功的喜悦，保持學好數學的信心。教學...
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![有理數精品教案（精品多篇）]( "有理數精品教案（精品多篇）")
- 有理數優秀教案篇一教學目標知識與技能：熟記有理數的減法法則，能熟練進行有理數減法運算。過程與方法：1、藉助求温差的過程，探索有理數減法的法則，發展邏輯思維能力；2、經歷減法化成加法的過程，體驗、熟悉的思想方法，提高思維品質。情感態度價值觀：通過同學之間的合作與交流，經歷觀...
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