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人教版統一長度單位教學設計
  • 人教版統一長度單位教學設計

  • 人教版統一長度單位教學設計1教學內容:教學目標:1、學生初步經歷長度單位形成的過程,體會統一長度單位的必要性,知道長度單位的作用。2、讓學生在具體活動中用不同的物品作計量單位去測量同一長度,來經歷統一長度單位的必要性。教學重點、難點:學生在具體活動中用不同的物品作...
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新教材蘇教版四年級《科學》下冊第一單元《冷熱與温度》教學設計
  • 新教材蘇教版四年級《科學》下冊第一單元《冷熱與温度》教學設計

  • 一、教材分析本課是新教材蘇教版四年級《科學》下冊第一單元《冷和熱》第一課。本單元四課是按照“先總後分”的結構來安排的。本課引領開啟本單元的學習,對後面3課學習內容起概括作用。第一部分,認識温度計的作用。通過遊戲導入,學生用手指感觸並比較冷水、温水、熱水的温...
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新版統計圖教學設計 統計的教案設計【精品多篇】
  • 新版統計圖教學設計 統計的教案設計【精品多篇】

  • 統計圖教學設計統計的教案設計篇一《體積單位換算》這節課我是按照平時上課的要求來上的,沒有什麼特別出彩的地方,但上課的效果看來比精心準備的公開課來得實在一些,就此也對這節課的設計以及上課後的實踐談談自己的想法。本節課的最初設計是讓學生通過動手操作來感知體積單...
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紅軍長征教學設計教學設計
  • 紅軍長征教學設計教學設計

  • 紅軍長征教學設計--黨史進課堂活動授課人:張樹紅授課班級:三年2班授課時間:2021.4.19教學目標1.使學生了解第五次反圍剿失敗後中國工農紅軍長征的經過及南方八省的游擊戰爭。2.掌握遵義會議的有關知識,深刻領會其偉大的歷史意義。3.對學生進行革命傳統教育。教學重點與難點1.教學重...
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人教版面積單位間的進率教學設計(共10篇)
  • 人教版面積單位間的進率教學設計(共10篇)

  • 本站小編為你精心整理了10篇《人教版面積單位間的進率教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《人教版面積單位間的進率教學設計》相關的範文。篇1:《面積單位間的進率》教學設計[教學目標]1.知識與技能:知道平方米、平方分...
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人教版四年級第四單元《母雞》教學設計
  • 人教版四年級第四單元《母雞》教學設計

  • 《母雞》教學設計課題名稱所屬教材所屬年級所屬單元母雞人教版四年級第四單元一、教學目標1.自主認識7個生字,正確流利有感情地朗讀課文。2.瞭解作者筆下母雞的特點,感受母愛的偉大。3.比較《母雞》與《貓》在寫法上的異同點。二、教學重難點感受作者對母雞由厭惡到喜愛、...
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《隋朝的統一與滅亡》教學設計
  • 《隋朝的統一與滅亡》教學設計

  • 《隋朝的統一與滅亡》教學設計授課人姚紫靜授課時間課時授課班級課程標準教學目標【三維目標或根據核心素養分析】1.知識與能力:①瞭解隋朝的建立及統一概況、隋朝初經濟繁榮的表現;②結合《隋朝大運河示意圖》瞭解大運河的開鑿,影響、培養學生的識圖能力和結合圖文進行理解...
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數學長度單位教案
  • 數學長度單位教案

  • 全冊教學內容:本冊教材包括下面內容:認識長度單位釐米和米,100以內加、減法筆算,表內乘法,初步認識角,從不同的方向觀察物體,進一步認識時間,數學廣角,數學實踐活動等。本冊的教學目標:1.初步認識長度單位釐米和米,初步建立1米、l釐米的長度觀念,知道1米=100釐米初步學會用刻度尺量物...
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人教版三位數除以兩位數教學設計(集錦7篇)
  • 人教版三位數除以兩位數教學設計(集錦7篇)

  • 本站小編為你精心整理了7篇《人教版三位數除以兩位數教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《人教版三位數除以兩位數教學設計》相關的範文。篇一:《三位數除以兩位數》教學隨筆《三位數除以兩位數》教學隨筆19:40:12我...
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人教版六年級數學上冊第五單元《圓的周長》的教學設計
  • 人教版六年級數學上冊第五單元《圓的周長》的教學設計

  • 人教版六年級數學上冊第五單元《圓的周長》的教學設計課時目標:⒈理解圓的周長和圓周率的含義,初步理解和掌握圓的周長的計算公式,並能正確計算圓的周長。⒉培養學生觀察比較、分析判斷及動手操作的能力,從而發展學生的空間觀念。⒊結合祖沖之的資料,對學生進行愛國主義的教育...
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人教版一年級上冊第七單元《認識鐘錶》教學設計
  • 人教版一年級上冊第七單元《認識鐘錶》教學設計

  • 人教版一年級上冊第七單元《認識鐘錶》教學設計一、教材分析《認識鐘錶》人教版一年級上冊第七單元的內容,是“數與代數”領域中“常見的量”的一個內容,是學生建立時間觀念的初次嘗試,為以後進一步學習時分秒、24時計時法奠定基礎。本課的內容主要是使學生初步認識鐘面,並結...
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人教版七年級上冊第一單元《觀滄海》教學設計
  • 人教版七年級上冊第一單元《觀滄海》教學設計

  • 教材分析《觀滄海》是人教版七年級上冊第一單元《古代詩歌四首》中的一首詩歌。這是一首借景抒情的詩歌,借大海孕育萬物、包容萬物的形象抒發詩人一統天下、建功立業的偉大抱負。在學習這首詩歌時,要想象詩中情景,體會詩人的情感。課時教學目標1.有感情地朗讀並背誦本詩。2....
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新人教版條形統計圖教學設計(實用6篇)
  • 新人教版條形統計圖教學設計(實用6篇)

  • 本站小編為你精心整理了6篇《新人教版條形統計圖教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《新人教版條形統計圖教學設計》相關的範文。篇1:條形統計圖教學設計條形統計圖教學設計第7單元 條形統計圖第3課時 條形統計圖(3)...
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人教版單細胞動物教學設計(精選7篇)
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  • 本站小編為你精心整理了7篇《人教版單細胞動物教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《人教版單細胞動物教學設計》相關的範文篇一:單細胞生物教學設計一、目標:知識性目標:1、描述單細胞生物的形態結構特點。(重點)2、描述...
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一年級下冊第一單元《位置》教學設計【精品多篇】
  • 一年級下冊第一單元《位置》教學設計【精品多篇】

  • 位置教學設計篇一位置教學設計教學內容:《義務教育課程標準實驗教科書。數學》五年級上冊第二單元第19—20頁。教學目標:1、能在具體的情境中,探索確定位置的方法,説出某一物體的位置。2、能在方格紙上用“數對”確定位置。3、通過形式多樣的確定位置的方式,讓學生在探索知識...
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人教版一年級數學下冊《人民幣的簡單計算》教學設計
  • 人教版一年級數學下冊《人民幣的簡單計算》教學設計

  • 人教版一年級數學下冊《人民幣的簡單計算》教學設計【教學內容】:人教版國小數學一年級下冊P57頁,第五單元例5、例6及相關練習。【學情分析】:一年級學生年齡小,缺乏社會經驗,上市場購物也少,對人民幣只有一個初步的認識,對於要用錢才能買到東西這一補數的等價交換原則只有初步...
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人教版位置與方向教學設計(實用20篇)
  • 人教版位置與方向教學設計(實用20篇)

  • 本站小編為你精心整理了20篇《人教版位置與方向教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《人教版位置與方向教學設計》相關的範文。篇1:位置與方向教學設計教學設想1、在實際情境中,給定一個方向,學生能辨認其餘三個方向,並能...
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長度比較教學設計
  • 長度比較教學設計

  • 《長度比較》教學設計教學要求:1.通過學生觀察,初步感知物體有長有短;通過學生操作學會一般比較物體長短的方法;知道長和短是比出來的。2.培養學生操作、觀察能力和語言表達能力。3.培養學生愛護學具的良好習慣,激發學生的學習興趣。4.使學生初步體會到生活中處處有數學教學...
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人教版六年級下冊統計教學設計(精選19篇)
  • 人教版六年級下冊統計教學設計(精選19篇)

  • 本站小編為你精心整理了19篇《人教版六年級下冊統計教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《人教版六年級下冊統計教學設計》相關的範文。篇1:《統計》教學設計教學目標:在讀統計圖,分析、比較統計圖特徵的過程中,認識單式...
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體積單位的換算教學設計【多篇】
  • 體積單位的換算教學設計【多篇】

  • 體積單位間的換算教學設計篇一《體積單位間的換算》的教學設計教學目標:1、瞭解並掌握體積單位間的進率.2、理解並掌握體積高級單位與低級單位間相互轉化.3、培養學生認真審題的習慣,使學生在解決實際問題時,能準確地運用單位間轉化進行計算.教學重點:體積單位進率和單位之間的...
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扇形統計圖教學設計
  • 扇形統計圖教學設計

  • 目錄第一篇:《扇形統計圖》教學設計第二篇:扇形統計圖教學設計第三篇:扇形統計圖教學設計第四篇:扇形統計圖教學設計第五篇:扇形統計圖教學設計更多相關範文正文第一篇:《扇形統計圖》教學設計《扇形統計圖》教學設計西山區楊家中心學校李勤教學內容《義務教育課程標準實驗教科...
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《秦統一中國》教學設計
  • 《秦統一中國》教學設計

  • 《秦統一中國》教學設計教學目標知識與能力:知道秦統一,識記理解秦朝建立的中央集權制度,瞭解鞏固統一的措施以及對鞏固國家統一的作用。理解秦統一的歷史意義,養成分析問題的能力。過程與方法:通過識讀秦朝疆域示意圖、政治建制示意圖,研讀文字材料,統一文字、貨幣等圖片史料,獲...
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人教版認識周長教學設計(熱門14篇)
  • 人教版認識周長教學設計(熱門14篇)

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一面教學設計(教學,設計)
  • 一面教學設計(教學,設計)

  • 目錄第一篇:一面教學設計第二篇:《一面》教學設計第三篇:人教版國小語文六年級上冊《一面》教學設計更多相關範文正文第一篇:一面教學設計《一面》教學設計南墩國小莊雲一、教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,進一步體會運用外貌描寫刻畫人物的方法,感...
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人教版二年級數學上冊第一單元《解決問題》教學設計
  • 人教版二年級數學上冊第一單元《解決問題》教學設計

  • 人教版二年級數學上冊第一單元《解決問題》教學設計學情分析:選擇合適的長度單位,必須建立在長度估測的基礎上。由於學生只認識了“釐米”和“米”,很容易作出非此即彼的簡單推斷。雖然旗杆、課桌、小鳥、籃球場等在生活中很常見,但學生並不一定都清楚它們的長度,也就是説我們...
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