![新人教版《説屏》教案（精品多篇）]( "新人教版《説屏》教案（精品多篇）")
- 《説“屏”》教案篇一教學目標1．理解課文內容，瞭解屏的相關知識。2．瞭解文中引用的古詩詞的意思。3．把握説明對象及特徵，進一步提高説明文的閲讀能力。4．揣摩語言，感受濃濃的詩意和韻味，進一步提高語言感悟力。教學過程一、走入“屏世界”用多媒體創設情境導語設計屏風，一個富有詩...
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![説屏教案（新版多篇）]( "説屏教案（新版多篇）")
- 八年級語文《説屏》教案篇一●教學目標查字典，看註釋，掌握重點字詞，正確流利地朗讀課文。理解課文內容，瞭解“屏”的有關知識。體味本文生動的語言，弄明白文中古詩句的含義。以屏風為媒介，激發學生審美情趣，體會作者的感情。●教學重點有感情地朗讀課文，瞭解“屏”的有關知識，體味...
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![精品説課教案【新版多篇】]( "精品説課教案【新版多篇】")
- 優秀説課稿篇一一、説教材《雷雨》是人教版新課程實驗教材二年級第18課，這是一篇老課文，在新課程改革之後保留下來不多的課文之一。本文用字簡煉而且準確，語言優美而生動，是一篇很富表現力的文章。為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨後的自然景象。1、根據我班的實際情況，我擬...
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![《説“屏”》教案【精品多篇】]( "《説“屏”》教案【精品多篇】")
- 《説“屏”》教案篇一教學目標：1掌握重點詞彙，正確的朗讀課文。2理解課文內容，瞭解“屏”的有關知識。3瞭解文章的説明方法，説明順序，體味文章生動的説明語言。4以屏為媒介，激發學生的審美情趣。教學重點：1體味説明語言，瞭解文中古詩句的含義。2體味文中三處引用的作用。課時安排...
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![《説“屏”》教案（精品多篇）]( "《説“屏”》教案（精品多篇）")
- 《説“屏”》教案篇一説“屏”臨澤縣平川中學杜豔教材分析本單元的課文都是説明文，學生已經積累了一些基本的説明文的常識，本文的説明方法已不在是難點，所以在教學設計上，以培養學生能力為主，尤其是口頭表達的能力、語言組織的能力，並結合課內教學與課堂活動，拓寬學生視野，培養學...
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![説屏人教版的課文教學設計（推薦16篇）]( "説屏人教版的課文教學設計（推薦16篇）")
- 本站小編為你精心整理了16篇《説屏人教版的課文教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《説屏人教版的課文教學設計》相關的範文。篇1：課文《説“屏”》教學設計課文《説“屏”》教學設計教學目標1．理解課文內容，瞭解屏的相...
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![八年級語文《説屏》説課稿]( "八年級語文《説屏》説課稿")
- 第1篇：八年級語文《説屏》説課稿人教版八年級語文《説屏》説課稿作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。寫説課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的人教版八年級語文《説屏》説課稿，希望能夠幫助到大家。一、教材分...
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![【熱】八年級語文《説屏》教案]( "【熱】八年級語文《説屏》教案")
- 八年級語文《説屏》教案1教學目的：1理解課文內容，瞭解“屏”的有關知識，體會作者對屏的感情。2體會本文生動富有文采的説明語言。3以屏風為媒介，激發大家對傳統文化的興趣，培養審美情趣。教學重難點1體會文章詩情畫意的説明語言。2通過本文的學習，使學生能對傳統文化產生濃厚的...
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![《説屏》教案【精品多篇】]( "《説屏》教案【精品多篇】")
- 《説“屏”》教案篇一學習目標：1.掌握重點字詞，正確流利地朗讀課文。2、理解課文內容，瞭解”屏”的有關知識。3、能説出本文運用的説明方法，並體味本文生動的語言。4、以屏風為媒介，激發學生審美情趣，體會作者的感情。學習重點：有感情地朗讀課文，瞭解”屏”的有關知識，體味本文生...
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![《説“屏”》教案【新版多篇】]( "《説“屏”》教案【新版多篇】")
- 人教版國中八年級上冊語文《説“屏”》教案篇一教學目的：1理解課文內容，瞭解“屏”的有關知識，體會作者對屏的感情。2體會本文生動富有文采的説明語言。3以屏風為媒介，激發大家對傳統文化的興趣，培養審美情趣。教學重難點1體會文章詩情畫意的説明語言。2通過本文的學習，使學生能...
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![説屏的精品教案（多篇）]( "説屏的精品教案（多篇）")
- 八年級語文《説屏》教案篇一●教學目標查字典，看註釋，掌握重點字詞，正確流利地朗讀課文。理解課文內容，瞭解“屏”的有關知識。體味本文生動的語言，弄明白文中古詩句的含義。以屏風為媒介，激發學生審美情趣，體會作者的感情。●教學重點有感情地朗讀課文，瞭解“屏”的有關知識，體味...
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![《説“屏”》教案（多篇）]( "《説“屏”》教案（多篇）")
- 八年級語文上冊《説屏》教案篇一教學目標查字典，看註釋，掌握重點字詞，正確流利地朗讀課文。理解課文內容，瞭解“屏”的有關知識。體味本文生動的語言，弄明白文中古詩句的含義。以屏風為媒介，激發學生審美情趣，體會作者的感情。教學重點有感情地朗讀課文，瞭解“屏”的有關知識，體味...
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![師説教案（熱門新版多篇]( "師説教案（熱門新版多篇")
- 《師説》教案篇一課題師説韓愈第三課時教學目標知識與能力積累文言知識，掌握實詞“傳、師、從”，虛詞“以、也、則、於、乎、所以”等詞語的意義和用法，區別古今異義詞語。過程與方法培養學生自讀註解，疏通淺易文言文的能力，提高文言文的記誦能力。情感態度與價值觀１．培養學生敢...
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![《説“屏”》教案多篇]( "《説“屏”》教案多篇")
- 《説“屏”》教案1【教學目標】理解課文內容，瞭解“屏”的有關知識。體味本文生動的語言，弄明白文中古詩句的含義。以屏風為媒介，激發學生審美情趣。【教學重點】有感情地朗讀課文，瞭解“屏”的有關知識，體味語言，弄清文中古詩句的含義。【課時安排】2課時。【教學過程】第一課...
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![師説教案（新版多篇）]( "師説教案（新版多篇）")
- 《師説》教案篇一教學目標1.瞭解韓愈關於尊師重道的論述和本文的思想意義。2.學習借鑑本文正反對比的論證方法。3.積累文言知識，掌握實詞“傳、師、從”，虛詞“以、也、則、於、乎、所以”等詞語的意義和用法，區別古今異義詞語。4.樹立尊師重教的思想，培養謙虛好學的風氣。教...
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![説屏説明文閲讀原文附答案]( "説屏説明文閲讀原文附答案")
- 《説屏》説明文閲讀原文(1)“屏”，我們一般都稱“屏風”，這是很富有詩意的名詞。記得童年與家人在庭院nà涼，母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句，其情境真夠令人xiāo魂的了。後來每次讀到詩詞中詠屏的佳句，見到古畫中的屏，便不禁心生嚮往之情。因為研究...
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![《黃生借書説》教案【新版多篇】]( "《黃生借書説》教案【新版多篇】")
- 《黃生借書説》教案篇一二。 教學目標（一）語文基礎知識目標1. 詞語積累書非借不能讀也：書不是借來的就不會好好地讀。非夫人之物而強假焉：不是那人自己的物品而勉強從別人那裏借到。夫人，那人。指向別人借書的人。強假，勉強借來。惴惴焉摩玩之不已：忐忑不安地將它玩弄不止。惴...
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![新版人教版國小美術教案多篇]( "新版人教版國小美術教案多篇")
- 國小美術教案篇一課題：故事畫課時：1課時教學目標：1、引導學生嘗試把自己喜歡的一個故事通過一個或多個畫面表現出來。2、在描畫中，能運用合理的構圖、豐富的想象，把故事的內容表現得生動、有趣。學習領域：造型表現教學重點：故事的表現教學難點：構圖的合理性，畫面的生動性、趣味性...
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![八年級上冊語文《説“屏”》教案（精品多篇）]( "八年級上冊語文《説“屏”》教案（精品多篇）")
- 《説屏》教學設計篇一一、教學目標1、知識和能力（1）掌握重點字詞。（2）把握課文內容，瞭解屏風的有關知識（3）理解文中古詩詞的含義，體會文本詩情畫意的語言。2、過程與方法（1）通過查字典、找資料，掌握字詞，瞭解作者。（2）通過多種方式的閲讀，瞭解課文內容，品味文章的語言風格。（3）通過查閲書籍...
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![説屏閲讀答案（精品多篇）]( "説屏閲讀答案（精品多篇）")
- 説屏閲讀答案篇一1、利用別人的弱點或借某種口實抬高價格或索取財物。貶義。2、聽説釋伽佛身長一丈六。3、那個僧侶貴族丈量佛身，意識到“佛法無邊”，丟下竹杖走了之後。4、列數字、舉例子、分類別。説明竹種類繁多，千姿百態。5、四年以上的`竹要除去，三年以下的竹要保留。説...
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![八年級語文上冊《説屏》教案【精品多篇】]( "八年級語文上冊《説屏》教案【精品多篇】")
- 《説屏》教學設計篇一教學目標：1、瞭解中國古代“屏”的實用功能和藝術裝飾功能。2、學習作者抓住事物特徵、條理清晰地説明事物的寫法。3、理解作者對屏風的喜愛之情，培養學生對祖國傳統文化的熱愛之情。教學重點：學習作者抓住事物特徵、條理清晰地説明事物的寫法。教學難...
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![説屏教案【精品多篇】]( "説屏教案【精品多篇】")
- 《説屏》語文教案篇一教學目標1、理解課文內容，瞭解屏的相關知識。2、瞭解文中引用的古詩詞的意思。3、把握説明對象及特徵，進一步提高説明文的閲讀能力。4、揣摩語言，感受濃濃的詩意和韻味，進一步提高語言感悟力。5、以屏為媒介，激發學生對傳統文化的審美情趣，學習古代勞動人...
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![《窮人》教案【新版多篇】]( "《窮人》教案【新版多篇】")
- 理解：“窮”人(精神上的富有篇一第二課時窮人教案篇二一、教學要求1.理解課文內容，瞭解沙俄時代窮人的悲慘生活和他們的美好心靈。2.學習本課生字新詞，理解重點詞句。3.展開合理的想象，續編《窮人》的故事。4.有感情地朗讀課文。二、教學重點1.從桑娜的行動和思想活動中體會...
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![人教版八年級上冊語文《説“屏”》教案精品多篇]( "人教版八年級上冊語文《説“屏”》教案精品多篇")
- 八年級語文上冊人教版教案篇一教學目標：（一）知識與技能：1、積累詞彙，明確“狼籍”、“躊躇”、“賦閒”“頹唐”、“觸目傷懷”等詞語的含義。2、整體感知課文，歸納中心意思。3、學習文章飽含深情的、樸素的語言。（二）過程與方法：1、反覆誦讀，深入體會文中表現的父子情深。2、找出...
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- 《説屏》教學設計篇一教學目標【知識與技能】1、把握課文內容，瞭解有關屏風的知識。2、再次比較小品式説明文與規範説明文的異同。3、體會本文語言輕鬆自如、古香古色的風格。【過程與方法】1、通過多種方式的閲讀，瞭解課文內容，品味文章的語言風格。2、通過查閲書籍、交流...
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