![新版家訪情況記錄表精品多篇]( "新版家訪情況記錄表精品多篇")
- 家訪情況記錄表篇一一、目的：透過聯繫能及時瞭解學生學習和生活的狀況以及思想動態，讓每一個學生不在學校卻繼續享受學校給予的關愛，透過家校力量的結合能促進學生的繼續成長。耐心傾聽了家長對上學期我們工作的反饋和對以後工作的意見和推薦，不僅僅要取得家長對學校和教師的...
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![新版國小教師家訪手記錄表 國小教師家訪手記表填寫（精品多篇）]( "新版國小教師家訪手記錄表 國小教師家訪手記表填寫（精品多篇）")
- 國小教師家訪手記錄表國小教師家訪手記表填寫篇一今天是十五週星期四，我和數學周老師決定：去班上男孩胡金沅家家訪。孩子家住金銀村2社，離學校大概有兩公里多點的路程。放學前我叫孩子留下與我們同路，孩子茫然地看了看我，點點頭沒説話。從學校出發時間是下午四點，我們還特意邀...
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![家訪表記錄內容怎麼寫（新版多篇）]( "家訪表記錄內容怎麼寫（新版多篇）")
- 家訪內容記錄：篇一學生姓名：xx家訪時間：XX年1月參加家訪人員：冉老師家訪對象：該生家長關於家訪記錄表篇二馮xx20xx.3.7面談該孩子在校表現較很好，上進心很強，學習成績優異，上課能進取回答問題，喜歡體育活動，在活動中有不俗的表現。可是這孩子卻十分的粗心。(學生在家學習、生活等情...
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![國小家訪記錄表精品多篇]( "國小家訪記錄表精品多篇")
- 家訪記錄表內容國小篇一學生姓名：馬衍宇家訪時間：20xx年7月6日參加家訪人員：冉霞教師家訪對象：該生家長家訪資料記錄：學習上缺乏自覺性，作業比較馬虎，所以成績不夢想。個性是作文寫不具體，常常三排五排就馬虎了事。但讓他重做，他總是態度端正，十分虛心，用心改正。很有可塑性。家長在...
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![家訪記錄表內容多篇]( "家訪記錄表內容多篇")
- 家訪記錄表內容國小篇一時間：20xx年7月6日地點：家家訪對象：陳宣諾家訪目的：該學生上期期末成績下降個性厲害，排到了班上倒數幾位，對她是極不正常的現象，帶者要問個為什麼？我來到了她家。家訪狀況：來到她家，家裏僅有個母親在，父親還在外面幫人家送貨。聽她母親説，在家很懂事也很聽話，是...
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![幼兒家訪情況記錄內容【精品多篇】]( "幼兒家訪情況記錄內容【精品多篇】")
- 幼兒家訪情況記錄篇一家訪時間：20xx年xx月xx日地點：家家訪對象：夢非家訪過程：夢非是個性格比較內向的孩子，平時不愛説話，課堂上不主動回答問題，但是特別不聽話，經常動手動腳，對此我利用課餘時間，到他家裏跟他父母談了談。説：這個孩子的性格很內項，在學校不愛講話，不願回答老師的問題，也...
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![家訪記錄（新版多篇）]( "家訪記錄（新版多篇）")
- 家訪記錄篇一家訪記錄1、趙修宇家訪或接待家長主要事由向家長反映孩子在校情況，探討如何教育該生，使該生能真正融入到同學中間。家訪內容：老師向家長反映情況：該生在校喜歡和老師接觸，願意做一些力所能及的事情，有向上的積極性，但同時缺乏自我約束力。上課時不能按鈴聲進課堂，不...
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![家訪情況記錄彙總 家訪情況內容記錄【精品多篇】]( "家訪情況記錄彙總 家訪情況內容記錄【精品多篇】")
- 家訪情況記錄篇一寫在家訪前作為教師、班主任的我，要教育好學生，先要了解學生、關心學生，關注學生的生存狀態。很難想象一個生存狀態不好的學生會將他全部的精力投入學習中。所以我們第一要做的是瞭解學生，瞭解他的家庭。隨着現代通訊工具的普及，人們之間的聯繫變得簡單快捷。...
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![中班幼兒家訪情況記錄（精品多篇）]( "中班幼兒家訪情況記錄（精品多篇）")
- 幼兒中班家訪記錄表篇一家訪時間：xxxx年xx月x日家訪地點：本班教室家訪對象：陳語揚家訪目的：讓幼兒養成良好的學習習慣家訪實錄：陳語揚最近一段時間以來，上課注意力不集中，總是和旁邊的小朋友講話，不好好聽課。為此我與她媽媽溝通，她媽媽説“我平常很忙，她爸爸上班時間卡的很緊，也沒...
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![幼兒大班家訪情況記錄（精品多篇）]( "幼兒大班家訪情況記錄（精品多篇）")
- 幼兒大班家訪情況記錄篇一家訪目的：讓幼兒明白自身的缺點與錯誤家訪記錄：賡賡小朋友聰明好動，上課回答問題也很用心。但是有一個壞習慣，總愛和別的小朋友打架，多次和他談話仍不見效果。為此，我來到曹洪宣的家裏，跟他的媽媽進行了一次談話，從談話中得知，在家，他一點也不聽話，個性的調...
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![新版家訪記錄內容（多篇）]( "新版家訪記錄內容（多篇）")
- 家訪的成效：篇一通過此次家訪活動，家長了解到了幼兒在園的真實情況，並在一定的基礎上提醒了家長應試在家庭內部也要有意識的培養幼兒良好的學習習慣。好的學習習慣對於幼兒來説終生受益，讓家長了解到了好的學習習慣培養的重要意義。幼兒園家訪記錄內容一般包括家訪形式、家訪...
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![小班家訪情況記錄內容精品多篇]( "小班家訪情況記錄內容精品多篇")
- 小班家訪情況記錄篇一師德學習結束後就正式進入了開學的準備工作，今年教的是小班，所以又將迎來一羣全新的孩子們。李老師打電話讓我們去抽取班級的孩子，沒抽之前感覺心裏還是有點忐忑，等我們四個班主任都到齊了，就正式開始抽取，我發現還不是我一個人有點緊張，當李老師把名單放在...
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![家訪記錄（精品多篇）]( "家訪記錄（精品多篇）")
- 家訪記錄篇一學生姓名張煜東就讀班級5.1學生在校表現：孩子在校行為規範，能與同學和睦相處，自覺遵守學校及班級規章制度，但學習方法不夠正確，學習主動性不夠，學科發展不平衡。家訪時間2009-8-23家訪形式到家交流家訪資料：（學生在家學習、生活等情景：）孩子假期回達州，能自我整理自我的...
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![暑假家訪記錄表內容（精品多篇）]( "暑假家訪記錄表內容（精品多篇）")
- 家訪表記錄內容怎麼寫篇一時間：地點：家家訪對象：家訪目的：該學生沉迷於遊戲不能自拔，經常晚上打通宵遊戲。上課就開始睡覺，睡到一天的課結束。然後，晚上又開始重複昨日的故事。經過老師耐心細緻的教育仍不改正，所以決定請家長幫忙，讓家長配合老師來一同來管理。家訪狀況：把學生的狀...
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![國小家訪記錄新版多篇]( "國小家訪記錄新版多篇")
- 國小班主任家訪記錄篇一家訪或接待家長主要事由：向家長反映孩子在校情況，探討如何教育該生，使該生能真正融入到同學中間。家訪內容：老師向家長反映情況：該生在校喜歡和老師接觸，願意做一些力所能及的事情，有向上的積極性，但同時缺乏自我約束力。上課時不能按鈴聲進課堂，不能安靜地...
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![學校教師家訪內容和家訪記錄表]( "學校教師家訪內容和家訪記錄表")
- 香山學校教師家訪內容一、瞭解學生的家庭狀況、成長環境、在家表現和生活習慣等;二、向家長反饋學生的在校表現,指導家長轉轉變教育觀念,用科學的方法教育孩子,與家長共商促進學生髮展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀;三、宣傳垃圾分類、教育...
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![家訪記錄表及記錄總結【多篇】]( "家訪記錄表及記錄總結【多篇】")
- 家訪記錄表及記錄總結篇一班級:大3對象:xx時間:九月份電話:xxxxxxxxx家訪內容原因：xx小朋友近段時間經常和蘇xx小朋友呆在一起，本來很乖的他變的得上課不專心聽講，午睡時兩個人湊在一起講悄悄話。考慮到她爸爸媽媽工作較忙，我們就電話聯繫了她的媽媽。老師：朱xx的媽媽，你好！近段...
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![家訪記錄內容學生在家表現（新版多篇）]( "家訪記錄內容學生在家表現（新版多篇）")
- 家訪記錄篇一家訪過程：1、學生信息：小胡，天資聰穎，但有時不能控制自己，不夠勤奮。湯佳宇，勤奮好學，但有偏科現象。2、目的：瞭解父母對他們的教育方法，改進學習習慣，增強學習興趣和信心。3、解決方案：跟家長分析小毛病的大危害，並在適當時候要家長對我們或學生的意見表態，讓學生儘快的...
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![幼兒園小班家訪情況記錄表【精品多篇】]( "幼兒園小班家訪情況記錄表【精品多篇】")
- 幼兒園小班家訪記錄篇一晴晴幼兒園小班家訪記錄幼兒園小班家訪記錄幼兒姓名：鄭鴻宇家訪時間：2013年10月日（星期）家訪目の：寶寶午睡時總是會出許多虛汗，起來後風兒一吹，容易生病，最好請你們帶一塊毛巾來，睡覺時老師幫他塞在背裏，這樣可能會好些！家長意見：謝謝老師關心，我們會拿來の，麻煩...
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![家訪情況記錄簡短 家訪情況記錄表內容40篇（精品多篇）]( "家訪情況記錄簡短 家訪情況記錄表內容40篇（精品多篇）")
- 家訪記錄篇一家訪記錄：該孩子在校表現較很好，上進心很強，學習成績優異，上課能積極回答問題，但是這孩子卻非常的粗心，受到一點打擊就會掉眼淚，內心比較脆弱。該生在家尊重長輩，關心他人。主動為父母做一些力所能及的事情，也適當地做一些家務。在學習方面比較主動，主動完成各科作業。...
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![家訪記錄表內容範本 家訪記錄表內容範本怎麼寫新版多篇]( "家訪記錄表內容範本 家訪記錄表內容範本怎麼寫新版多篇")
- 家訪內容記錄：篇一學生姓名：xx家訪時間：XX年1月參加家訪人員：冉老師家訪對象：該生家長家訪表記錄內容怎麼寫篇二學生姓名：顧宗浩家訪時間：20XX年1月參加家訪人員：冉霞老師家訪對象：該生家長家訪內容記錄：學生自理能力很強有自己的主見但學習態度不端正缺乏自覺性，作業比較馬虎，所以成...
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![家訪情況記錄多篇]( "家訪情況記錄多篇")
- 幼兒園小班家訪記錄篇一為了讓新入園的幼兒儘快適應幼兒園生活，長一幼兒園老師們利用自己的休息時間，在開學之前結束了所有新生的家訪工作，達到了100%的家訪率。老師們來到幼兒家中，親切自然地自我介紹，叫叫幼兒小名使幼兒初步熟悉自己的老師，消除陌生感。牽牽小手，簡單的身體接...
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![家訪記錄表內容國小【精品多篇】]( "家訪記錄表內容國小【精品多篇】")
- 家訪記錄表內容國小篇一時間：20xx年7月6日地點：家家訪對象：劉超越家訪目的：該學生自進校以來學習一向很努力，雖效果不是很夢想，但用心性一向很高。上課不懂就問，有時問題很簡單，作為教師的我也是認真解答並且很有耐心，不知最近為什麼，學習的畏難情緒很嚴重，明顯的厭學。問原因，不願和...
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![國小生家訪記錄表精品多篇]( "國小生家訪記錄表精品多篇")
- 國小生家訪記錄表篇一為搞好家訪，密切師生溝通，真正瞭解學生的學習、思想狀況、學習實踐活動的效果，我們進行了家訪。老師進行家訪，會讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵，對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離。現將進...
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![新版家訪記錄內容【新版多篇】]( "新版家訪記錄內容【新版多篇】")
- 新生家訪工作指南：篇一1、家訪前充分準備。和搭班教師一同商量家訪中所要了解的內容，並設計成便於記錄的表格，準備好小動物標籤（二套，一套讓幼兒自選後貼在胸卡的旁邊，另一套貼在幼兒的報名單上，便於老師記住每位孩子的小動物標記）等。熟悉本班孩子的姓名，瞭解其父母的工作，並事先...
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