![七年級體育《立定跳遠》教案【精品多篇】]( "七年級體育《立定跳遠》教案【精品多篇】")
- 《立定跳遠》教案篇一活動目標：1、通過遊戲，激發頑強的競爭意識。2、增強腿部的彈跳力以及靈敏、速度、協調等身體素質的發展。3、複習“立定跳遠”，能正確掌握跳躍的動作要領。活動重難點：重點：立定跳遠的動作要領。難點：手腳協調，兩腳同時用力蹬地，迅速向前上方跳躍。活動過程：...
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![中學體育立定跳遠教案]( "中學體育立定跳遠教案")
- 新福園中學體育教案課題：立定跳遠授課班級：7（11）班教師：教材教學內容：立定跳遠教學目標知識目標：讓學生了解立定跳遠的作用和意義技能目標：通過學生自主探究式學習使學會立定跳遠的技術和動作方法情感目標：培養學生合作競爭意識、自信心和積極進取的優良品質教學重、難點重點：兩臂...
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![《立定跳遠》教案（精品多篇）]( "《立定跳遠》教案（精品多篇）")
- 立定跳遠教案篇一一、本次課構思作為新時期國中體育教育工作者，必須抓住國家大力發展學校體育與工作的契機，轉變教學觀念，樹立“健康第一、終身鍛鍊、一切為了學生”的新理念，把素質教育落實到實處。每次課都能充分發揮學生主觀能動性，激發學生學習興趣，讓“樂中學”貫穿始末。...
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![立定跳遠教學設計]( "立定跳遠教學設計")
- 立定跳遠教學設計教學目標：1、通過本節課的學習，讓每一位學生在“玩中學，學中玩”中進行學習，在快樂中掌握立定跳遠的技術動作。2、通過課堂練習和遊戲參與，提高學生的腿部力量，發展學生的跳躍能力，發展學生的身體協調性和靈敏性。3、培養學生堅持不懈、積極進取的意志品質，通過...
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![五年級體育《立定跳遠》教案（通用多篇]( "五年級體育《立定跳遠》教案（通用多篇")
- 五年級體育《立定跳遠》教案1一、概述《體育課程標準》要求初步掌握基本運動技術，這是《國家學生體質鍛鍊標準解讀》書中五六年級的測試項目。通過教學和實踐，使學生掌握立定跳遠的技能和方法，鍛鍊學生下肢力量，發展全身協調能力。通過練習悟出立定跳的方法與技巧。二、教學...
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![國小四年級體育課《立定跳遠》教案（通用多篇]( "國小四年級體育課《立定跳遠》教案（通用多篇")
- 國小四年級體育課《立定跳遠》教案1一、教學目標和要求：1、通過“立定跳遠”的學習，初步掌握“立定跳遠”的技術動作，形成正確的概念。2、增強學生的彈跳力以及靈敏、速度、協調等身體素質的發展。3、通過遊戲，培養學生對工作認真負責的精神，發展奔跑能力。二、教學內容和活動...
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![立定跳遠教案新版多篇]( "立定跳遠教案新版多篇")
- 《立定跳遠》教案篇一目標：1、喜歡參加跳躍活動，敢於嘗試、有勇敢的精神。2、跳躍、技能、協調能力得到提高3、學習立定跳和掌握立定跳的方法準備：場地準備：操場佈置呼啦圈、平衡木、墊子、蘑菇片若干、音樂、熱身操過程：一、隨音樂進入場地、聽音樂做熱身操天氣變冷了，兔寶寶...
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![二年級《立定跳遠》教案多篇]( "二年級《立定跳遠》教案多篇")
- 二年級《立定跳遠》教案1一、指導思想：貫徹“健康第一”的指導思想和以學生髮展為中心的教育理念，轉變傳統教學觀念創建教學新模式，樹立“學生為主體，教師為主導”的思想，增強學生創新能力，個性和特長，重視學生的全面發展，為學生形成終身體育意識和良好的運動習慣打下基礎。二、...
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![立定跳遠技巧]( "立定跳遠技巧")
- 訓練篇一挺身跳：原地屈膝開始跳，空中做直腿挺身動作，髖關節完全打開，做出背弓動作，落地時屈膝緩衝。單足跳前進練習：一般採用左（右)去右(左）來的方法進行練習，距離控制在25-30米左右，完成3-4組。收腹跳練習：從原地直立開始起跳，空中做屈腿抱膝動作或雙手在腿前擊掌，落地時一定要屈膝緩...
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![《立定跳遠》教材解讀]( "《立定跳遠》教材解讀")
- 《立定跳遠》教材解讀一、指導思想本課依據《體育與健康》課程標準，以“健康第一”為指導思想，充分發揮以“教師”為主導，以“學生”為主體的教學模式。採用合理有效、靈活多樣的教學方法吸引學生的注意力，激發運動興趣，把快樂教學引入課堂之中，使學生帶着濃厚的興趣、愉悦的心...
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![立定跳遠教案【多篇】]( "立定跳遠教案【多篇】")
- 立定跳遠教案篇一一、本節課的指導思想：“以人為本，健康第一”的基本理念，突出學生的主體地位，注重學生實際能力的培養，充分發揮學生自由思維的積極性。培養學生團結合作意念，全面提高學生的身體素質和心理素質。二、教材分析立定跳遠技術本身剖析完整的立定跳遠技術動作由預擺...
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![立定跳遠體育課課時計劃]( "立定跳遠體育課課時計劃")
- 立定跳遠體育課課時計劃教學內容1、跳遠：立定跳遠2、遊戲：《換物接力》器材呼啦圈8個、實心球8個、接力棒8根。教學目標1、通過“立定跳遠”的學習，熟悉掌握“立定跳遠”的技術動作，形成正確的概念。2、增強學生的彈跳力以及靈敏、速度、協調等身體素質的發展。3、通過遊戲，培...
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![《立定跳遠》教案]( "《立定跳遠》教案")
- 教學內容1.立定跳遠2.上肢力量練習（趣味遊戲老師老師幾點鐘）教學目標1.學生知道並能説出立定跳遠的三個技術動作環節及動作要領方法，並明確其如何應用。2.學生經過一系列原地或行進間跳墊子的練習方法，使大部分學生能夠掌握立定跳遠的技術動作，並發展上下肢協調和下肢力量。3....
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![立定跳遠教案（精品多篇）]( "立定跳遠教案（精品多篇）")
- 《立定跳遠》教學設計篇一教學內容：立定跳遠重點：彈性屈伸與快速有力起跳相結合難點：上下肢體協調配合指導思想本課以《體育與健康課程標準》為依據，充分體現“健康第一”的指導思想。在課中重視培養學生的思維能力，合作能力，以及團隊精神；同時重視學生積極參與、公平競爭、團結...
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![《立定跳遠》精品教案（通用多篇）]( "《立定跳遠》精品教案（通用多篇）")
- 《立定跳遠》教案1教學目標：一、通過本節課的學習，讓每個學生在“玩中學，學中玩，玩中創”感受到愉悦，在愉悦中初步掌握雙腳蹬地躍起向遠處跳出，並能雙腳落地的方法。發展學生跳躍能力，培養學生運動興趣。二、通過遊戲發展學生的上肢力量，培養學生認真、負責的積極態度，團結協作的...
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![體育教案立定跳遠（精選18篇）]( "體育教案立定跳遠（精選18篇）")
- 本站小編為你精心整理了18篇《體育教案立定跳遠》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《體育教案立定跳遠》相關的範文。篇一：體育《立定跳遠》教案一、説指導思想新課程的核心理念是以學生髮展為本，讓學生參與是新課程實施的核心...
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![體育課立定跳遠教學反思多篇]( "體育課立定跳遠教學反思多篇")
- 立定跳遠教學反思篇一在給四年級上立定跳遠課時，我用了一種新穎的方法，根據立定跳遠的特點，我採用了“高人”、“矮人”、“超人”的方法讓學生更加深刻地記住立定跳遠的動作要領。果然，學生們都非常的感興趣，並且在聯繫中也非常的積極，經常會有學生相互進行比較，看誰跳的更高更...
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![《立定跳遠》教案精品多篇]( "《立定跳遠》教案精品多篇")
- 《立定跳遠》教案篇一一、設計初衷：根據《標準》的實施建議中指出：“在注意選擇適當的教學組織形式的同時，必須高度重視教學方法的改革，”結合國小生生活、心理特點，以情知教學為依據，以“健康第一”為指導思想，以素質教育為目標，通過教師組織引導，創設各種情景和條件，充分發揮學生...
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![立定跳遠精品教案（多篇）]( "立定跳遠精品教案（多篇）")
- 總結陶淵明生涯規劃篇一賞析檢測題運營法制創業項目了辭職報告觀後感標語蘇軾，現實表現心得體會考試求職信新聞稿，通知賞析自我鑑定，入團論文！影評成語讀書，結束語好段宣傳週徵文文案了孟浩然學習計劃公司簡介的慶典具體內容的個人表現敍事整改社會實踐報告回覆。《立定跳遠》...
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![國小三級體育立定跳遠教學設計【多篇】]( "國小三級體育立定跳遠教學設計【多篇】")
- 國小三級體育立定跳遠教學設計篇一一、課題：立定跳遠二、指導思想：以“健康第一”為指導思想，以《體育與健康課程》標準的四個學習領域為教學目標，以促進學生身心健康為宗旨，以體育新課程標準為指針，以學生的發展為目的，創設與教學內容相適應的氛圍，引入課堂教學，並從學生的興趣着...
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![立定跳遠教案(精選多篇)]( "立定跳遠教案(精選多篇)")
- 第一篇：三年級體育立定跳遠教案國小三年級體育立定跳遠教案一：教學目標和要求：1、通過“立定跳遠”的學習，初步掌握“立定跳遠”的技術動作，形成正確的概念。2、增強學生的彈跳力以及靈敏、速度、協調等身體素質的發展。3、通過遊戲，培養學生對工作認真負責的精神，發展奔跑能力...
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![《立定跳遠》教學設計]( "《立定跳遠》教學設計")
- 一、指導思想本節課以“健康第一”為指導思想，始終貫穿“以學生髮展為中心”，重視學生的主體地位，關注學生個體發展，讓每個學生都能在愉悦的氛圍中積極主動參與各種活動，適應各種環境的變化，並從中學到簡單的技術動作和基本技能。二、教材分析立定跳遠是2013年體育與健康人教版...
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![體育教案《立定跳遠》（精品多篇）]( "體育教案《立定跳遠》（精品多篇）")
- 立定跳遠篇一中班體健活動教案：立定跳遠活動設計背景近期觀察中班幼兒在晨間操跳瓶子體能練習的環節中，有小部分幼兒動作不夠規範，而立定跳遠也是中班體育教學的重點內容。本次課通過先學習立定跳遠後再學習雙腳連續向前跳，使幼兒後續體能練習中能很好完成技術動作。活動目標...
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![國小體育立定跳遠教案多篇]( "國小體育立定跳遠教案多篇")
- 國小體育立定跳遠教學設計篇一一、課的指導思想新課程的核心理念是為了每一位學生的發展，因此本課設計力求體現新課程的基本理念。在體育課程標準五大領域目標中，針對二年級學生的實際情況，以運動參與、身體健康、社會適應等領域中，水平一的學習目標為依據，來確定本課的教學目...
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![體育課“立定跳遠”的觀課總結]( "體育課“立定跳遠”的觀課總結")
- 郭老師的這節體育課內容是“立定跳遠”，本節體育課教學過程環環相扣，教學形式生動活潑，學生的積極性很高。1、本節課的第一個內容是全班學生齊步走一圈，同學們喊着響亮的隊列口號和班級口號，把班級精神融入到體育課中；2、熱身運動充分有效，運用弓步壓腿使學生充分熱身，為本節課的...
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